长大后，班级里最出息的不是前三名，10年资深教师揭示真相

　　文章原创丨乖妈
　　＂辅导小学生作业＂已经成为了当代家长的一项工作，除了现代孩子学习压力大之外，家长过度重视孩子的学习也是重要原因之一。网上不断爆出家长辅导作业闹剧，比如：岳云鹏辅导孩子愁出皱纹、妈妈辅导作业声音太大，整个小区跟着受教育、孩子看妈妈生气担心＂别气死＂……
　　而这种＂辅导作业＂难题往往只出现在小学阶段，初中以后家长就不会过多干涉了。可是这种＂紧抓小学＂的方法并不正确，小学成绩好的孩子，进入中学以后往往就退步了。
　　长大后，班级里＂最出息＂的不是前三名，10年资深教师揭示真相
　　学生时代，班级里最令人羡慕的就是前三名，因为他们成绩好可以得到老师的偏爱，享受着好成绩带来的特殊待遇，也被认为是今后最有前途的孩子。
　　可几十年后的同学聚会中，人们才发现前三名往往不到场，即便到场也不再是人们追捧的对象，因为他们并没有那么优秀了。
　　早在1989年，这一现象就被一位叫周武的资深老师发现了，他观察着同学聚会上的孩子们，决定探究他们的成长之路，以此来推断到底什么样的孩子长大后最有出息。
　　于是，他用了10年的时间，追踪调查了151位学生，揭示了真相，发现孩子们的成长是动态的：那些小学成绩好的孩子，43%进入中学以后成绩下降；
　　那些小学排名第七到第十的学生，高达81.2%成为中学成绩突出者。
　　当然，进入中学以后成绩也暗示了今后的人生，具有10年教学经验的周武老师将这一规律定义为＂第十名效应＂，也就是说小学中排名第十左右的孩子，长大后有出息的概率最大。
　　这到底是为什么呢？不少专家给出猜测答案：
　　1、＂前三名＂出于自身定位，过于追逐名利
　　相对第十名左右的孩子，前三名额度孩子压力更大，他们习惯了＂居高临下＂的成绩排名，一旦考不好容易崩溃，比成绩中等的孩子下滑更快。
　　2、＂前三名＂只追求好成绩，经不住社会考验
　　无论是家长、老师，都会将前三名作为榜样，这也让孩子不得不一直努力的学习，没有时间出去交朋友、培养其他兴趣、锻造性格情商，进入社会以后劣势就会凸显。
　　3、＂前三名＂身体不够健康，没有广阔的见识
　　前三名的孩子往往会成为＂书呆子＂，没有时间出去锻炼身体，进入社会以后无法胜任一些高难度工作，身体脆弱也会造成心理承受能力差。
　　如何培养出＂有出息＂的孩子？除了不争第一，还要培养两点能力
　　从＂第十名效应＂能看出，小学阶段孩子的成绩跟未来成就没有太大关系，家长们完全没有必要催孩子学习，与其将精力放在辅导孩子作业上，不如培养以下两点能力。
　　1、培养孩子的逆商，提高抗挫折能力
　　逆商是指孩子面对困难时的应对能力，这是在书本上学不到的知识，但是决定孩子工作能力的重要标志。
　　家长了可以带孩子出去野营，锻炼野外生存能力，培养建议的品性；让孩子去广泛的交朋友，在欺骗和信任中，锻炼强大的内心。
　　2、带孩子＂走出去＂，提升孩子的情商
　　＂情商低＂是当代很多孩子的缺点，尤其是禁锢于学习成绩的孩子，不懂得如何与人交流相处，容易闹出笑话。
　　父母作为过来人，要经常带孩子出席各种场合，见识不同的人和事，让孩子尽早接触人情世故，学会处世之道。
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