4岁9个月娃，婴幼儿英语启蒙2年，感悟你可能费了牛劲却一场空

　　子涵4岁9个月了，对她进行英语启蒙差不多快2年了。目前的英语能力是这样的：认识2430多个单词，交流是没有问题的，语法使用也不存在问题，自己也能看英文绘本……这个水平，差不多跟母语水平是同步的。
　　当初子涵妈妈为子涵启蒙英语的目的很简单，就是因为0~3岁是英语启蒙的关键期。所以，最初的想法是让孩子能够抓住关键期，让孩子打打基础。哪怕多记几个单词，那孩子上学的时候也就可以在上面少花功夫了。
　　子涵妈妈学英语是在学校学的，而且是初中才开始学的。高中之后，英语成绩一直提不上来。后来得学长指点，在记单词这方面下了功夫。在记单词方面，花了很大的功夫，英语分总算提上来了。高考的时候，子涵妈妈的英语是145分。
　　正是有了自己的亲身经历，子涵妈妈觉得应该抓住英语启蒙的关键期，让子涵在以后的学习中少走些弯路。如今启蒙已经快2年了，子涵妈妈分享了一些感悟。在启蒙英语方面，她看重的点包括：1、兴趣。2、外教课。3、独立阅读。4、只做辅助工作。
　　这些点是子涵妈妈近2年的总结和感悟，子涵妈妈也走过很弯路，在她看来，英语启蒙很有可能遇到自己费了牛劲却一场空的问题。所以，她才在试过很多方法之后，坚持只做4方面事情。1、兴趣。
　　对于小孩子来说，培养兴趣还是比较重要的。英语启蒙目的就是培养兴趣，不要要求孩子记住多少单词、学会多少语法、认识多少句型。这样，会让孩子觉得英语比较枯燥。
　　所以，对子涵进行英语启蒙，子涵妈妈就是给子涵看看英语动画片、读读有趣还搞笑的英语绘本、玩全英文的游戏。子涵妈妈说：对子涵来说，磨耳朵是最最重要的。学龄前孩子，英语启蒙还是要培养语感。2、外教课。
　　为孩子选过英语启蒙的都知道，一旦开始的话，至少要做好10年的准备。子涵妈妈也明白这个道理，但是还是为子涵选了外教课。
　　子涵妈妈选外教课的理由是因为觉得自己英语口语不好，想让子涵学习原汁原味的英语。外教课看上去是带孩子嘻嘻哈哈地玩，实际上要求要比想象中高。即便是不留作业的话，听说读写方面都没放松过要求。3、独立阅读。
　　虽然英语启蒙不要求孩子背单词，但是不一定代表孩子不能够进行阅读。子涵是在3岁之后，开始给他安排下意识的指读任务。
　　一开始还是选择一些好玩的绘本，带有点读功能的，让子涵跟着学。子涵学了拼读之后，外教老师说，可以试着让子涵自己读一些小绘本了。事实也证明，子涵可以七七八八地看下来一些绘本。4、只做辅助工作。
　　子涵的妈妈在子涵英语启蒙上，除了买绘本、选课，从来不会自己教子涵。子涵妈妈这样做，是有两方面的考虑：一是自己有口音。对于孩子来说，第一印象是非常重要的。如果按照自己的读法教给孩子的话，孩子就记住了。如果自己的发音是正确的还行，要是不对的话，以后就很难纠正了。一是以身作则。子涵妈妈想营造一种＂跟孩子一起学习＂的氛围，陪伴子涵一起学习。如果子涵遇到不懂的地方，还可以跟他一起讨论。这样，子涵的兴趣会更加浓厚。
　　子涵平时是跟着课程学习的，在对比了很多家之后，子涵选择的是＂瓜瓜龙启蒙英语＂。瓜瓜龙的启蒙英语课，也是很多妈妈的口碑选择。
　　子涵之所以选择瓜瓜龙启蒙英语，是看重了瓜瓜龙的独特之处。不光教学理念跟子涵妈妈的相似，就连教学方法也很独特。瓜瓜龙通过L1~L3三级别课程，让孩子从听、说、读、写方面，完成英语启蒙。
　　教学方式也很有趣儿，不仅可以看动画片、唱歌，还有绘本、游戏等，即便再坐不住的孩子，也玩得不亦乐乎。
　　瓜瓜龙的老师也都是外教，来自北美的老师，特别注重跟孩子的互动，再害羞的孩子也会开口讲。
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