优秀的家长善于发现孩子的闪光点，培养优势，是孩子成才的关键

　　应用积极心理学中心首席执行官亚历克丝·林利博士说，＂如果我们想要获得优势方面的成功，首先要清楚自己有哪些劣势，然后用自身的优势补足劣势，充分发挥自身优势，进而走向成功。＂
　　所以，在孩子的成长路上，我们要更多的关注孩子自身的优势，而不是一味的想要提升孩子的短板 ，优势教养，可以让孩子变得越来越优秀，走向成功的彼岸。
　　想要对孩子进行优势教养，你得先了解一二
　　优势教养到底是什么呢？具体来说，优势教养就是在育儿的路上，能够发现孩子自身的特长和其优秀的品质，并让孩子时刻牢记，在此过程中，不仅会改变孩子，也会改变你自己。
　　总之，就是让孩子知道自己的优势，利用优势进行教育，从而让孩子作出改变，变得愈加优秀。从优势出发并不意味着忽视缺点，而是从更宏观的角度看待缺点并予以纠正。
　　为什么我们喜欢关注孩子的劣势，而很难关注优势呢？
　　生活中我们总是喜欢更多的去关注孩子的负面短板，希望通过提升短板而使孩子变得更优秀，然而却很少去关注孩子的优势，这是为什么呢？
　　首先，不知道家长们有没有听说过选择性注意，选择性注意其实就是一种把信息过滤再输入我们的大脑，但是要避免不让信息过多的一种方法。
　　实际上，我们自认为可以处理的信息并没有我们大脑接收到的信息多，我们往往在关注某一件事物的一个方面的时候，是带有自己的选择性的，对于大脑，当然可以理解所有，但是我们却忽略了其他的方面。
　　就像孩子想热心的帮助父母做一些力所能及的事情，但是却不小心帮了倒忙，反过来父母只会一味的责备孩子这点小事都做不好，却没有关注到孩子乐于助人的品质。
　　其实每个人在成为父母之前，可能跟别人聊天都是关于自己的事情，而成为父母之后，眼里面都是孩子，跟人聊天自然就是都关于孩子的话题了。
　　可见当我们对某件事用心了关注了，我们会有选择的更加关注。可见选择性注意的干扰性对我们来说影响很大，所以我们一定要意识到它的重要。
　　其次，大脑的构造本身就让我们很容易忽视孩子的优势，让我们经常地看到坏的方面，而不是好的方面。与此同时，我们自身就会不自觉的产生负面偏见。我们只看到了孩子的消极行为，看不到他们的积极行为。
　　比如孩子认真帮我们做了家务，可能做不太好，我们只去责备孩子 为什么不好好干，其实孩子已经很努力的在做了，也很勤劳，而这些好的品质往往很容易被忽视，被负面情绪覆盖了。
　　最后，我们要了解一下投射。心理学层面的投射是指，我们把自己的负面形象投射到了别人的身上，这样我们就自欺欺人地认为看到了别人身上的消极品质，从而使积极的自我认知得到修复。
　　投射在我们的生活中很常见，只是我们往往容易忽视掉，从而掉进了投射的陷阱里。当我们看到孩子不好的品质时，我们很容易对孩子发火，因为我们不愿用这样一面镜子，投射出自己。
　　在生活中，怎样从孩子的劣势机制转向关注优势？
　　我们可以从种种机制中看出，人们往往都是比较关注负面情绪，那么到底怎么做才能关注优势呢？作者莉.沃特斯钻研出一个方法称之为＂优势开关＂，关注优势，我们只需要打开＂优势开关＂，让负面思维短路。
　　当父母回到家，看到女儿的衣服没有放到衣柜里，而是乱放在了沙发上。尽管父母很生气，但不要立刻发火，努力去寻找孩子的优势。当父母在寻找时，发现女儿的鞋都整齐的摆在了鞋柜上，自己在认真的写作业。
　　父母看到了女儿的优势，表扬了她可以整齐摆放鞋子，回到家可以认真的先完成作业，父母告诉她下次记得把衣服也要整齐的放到衣柜里 ，女儿也认真的接受了父母的意见。第二天父母回到家看到沙发上没有女儿杂乱的衣服，鞋子也整齐的摆放在鞋柜上。
　　当父母先看到孩子的缺点时，运用优势开关从消极模式切换到积极模式，没有发脾气，也不去纠正孩子的缺点，然而也收到了良好的效果。
　　正所谓意之所在，能量随来。只要你愿意看到孩子的优势，你就能看得到。你就会在孩子身上看到多到惊人的优秀品质。
　　我们应该怎样发现孩子的优势，进行优势培养呢？
　　优势从字面意思来讲，就是比对方有利的形势。它可以是某种具体的才能，比如会弹琴、会跳舞、会唱歌，也可以是一个孩子表现出的积极的个性特征，如善良、公正、感恩等。优势的核心价值就是经常做，善于做，并乐于做。
　　看孩子是否擅长做这件事。孩子在上数学课的时候，很快的学会了老师教的题目，并能很好的运用自如，同时还能算出别的孩子还不会的题目，这个孩子就具备了学习数学的优势。
　　看孩子是否经常做一件事。孩子每天做完作业，都迫不及待的去画画，而且每天都如此。
　　看孩子是否乐于做这件事。也就是看孩子有没有兴趣做这件事。孩子学习数学，学得快，记得也快，还要看学习之后的状态怎么样，如果是高兴的，就是感兴趣，无精打采，就是不感兴趣了。
　　总之，具备以上三个条件，我们就会发现孩子在某件事上具有优势，优势是会自然流露的，生活中我们不仅要做有心的父母，更要做细心的父母，这样我们才会发现其实孩子是有很多的优势。
　　转变思维，凡事让孩子试一试
　　家长可以培养孩子成长型思维，比如孩子想要学骑车，当然不是一上来就会骑，需要慢慢练的，我们就可以对孩子说，我们试试，不要急于求成，摔倒了，就再试，不断勇敢试一试，去练习，一定会成功的。这样我们就可以培养孩子积极乐观的思维了。
　　父母做好榜样。孩子总是在观察并模仿。如果我们以后想要让孩子成为怎样优秀的人，我们自己先要成为这样的人。
　　比如我们每天早上很早起床，出门锻炼，也许孩子就想和我们一起去锻炼；我们每天晚上睡觉之前都会阅读一些书籍，孩子看到后，也会照做的。这样既培养了孩子的好习惯，又能培养孩子的身心健康，开阔视野。为孩子搭建脚手架，给他提供资源和支持
　　当我们发现孩子的优势，就可以和他一起讨论，给他提供建议，并给他机会使用自己的办法。
　　比如孩子和同学约好周末去打球了，可是周末天气很热，孩子不想去了，这个时候就要告诉孩子，诚信很重要，和别人约好了就一定要去，不过可以自己决定打球的时间，这样孩子就很开心的去了。
　　总之，换一种思维方式，更多的关注优势，可以照亮我们前行的路，如果你想成为优秀的父母，想要培养优秀的孩子，记住，一定要优势培养。
　　【今日话题】你有什么关于优势培养的妙招吗？一起分享下吧~