11岁后,随着身体的发育,孩子开始进入青春期。 青春期孩子心理最大的变化,便是:睁眼看世界。 青春期前,孩子眼中只有自己,或父母。 他们会说"我不喜欢","我就不要"……。 或者他们会想:父母会怎么说,父母会不会生气…… 而从青春期开始,孩子们开始关注同伴, 挂嘴上的话也会变成"xxx早就这么做了"…… 他们不是不在乎父母,而是更愿意听同伴的建议。 其实,关注同伴是好事,是学习合作的开始, 人类从古至今的生活行为,都离不开合作。 谁能和他人合作的好,谁就是领袖,就是成功者。 而与人接触,难免要用到钱, 要求孩子与同伴做到"君子之交",有点难。 再加上,青春期孩子自己上下学,在校时间也较长, 同时,购物又开始有了自己的眼光,自己的主见。 因此,人生中,第一次明确渴望"钱",就在青春期。 与孩子渴望钱的状态形成对比的是:父母不敢给钱。 青春期的问题太多了,比如:攀比、早恋、游戏…… 没有钱,尚且有这些隐藏危机, 给了钱,孩子不是更肆无忌惮了。 所以,很多父母宁可每天自己接送初中、高中的孩子, 也不给孩子零花钱。 殊不知,这样做的隐患可能更大:缺乏财商训练,不适应市场经济的时代;容易交坏朋友,受人教唆,用歪路搞钱;被同学瞧不起,嘲笑,霸凌,心生自卑; 正确的做法,不是不给钱,而是要巧妙地给, 合适的操作,非但能给孩子安全感,还能提升孩子责任心, 更重要的是,不用太多交流,通过零用钱,父母对孩子的情况便能有所了解。 一,在固定时间,给孩子固定金额的零用钱知道自己有固定的"收入",孩子会很有安全感。固定"收入",有助于孩子统筹规划,学会用钱。父母给钱,坐稳孩子"靠山"的角色,更有威信。 这笔固定的金额不需要太多,但一定要按时给, 给不了的时候,主动和孩子打个招呼。 如果父母不去打这个招呼,孩子就会牵挂这事儿, 一旦有心事,一方面影响学习,另一方面也影响亲子间的信任。 收入稳定了,才谈得上"规划",否则有上顿没下顿,只能"今朝有酒今朝醉"。 说到规划,父母可以给孩子适当的指导, 其中,特别要指导两件事:"存钱"和"记账"。 这两件事都有关于"克制", 当一个孩子懂得适当地克制自己的欲望,那么他的成长空间一定是非常广阔的。这个世界上几乎所有白手起家的富豪,在最早期都会存钱。 边存钱,边观察机会,一旦发现目标,存的钱就能作为启动资金。 如果收入全部吃喝用尽,有机会也抓不住,更别说对危机的抗击打能力了。 至于记账,它非常有利于孩子做事有条理,思路清晰,逻辑合理。犹太人之所以都那么有商业头脑,源于他们从小就养成的记账习惯。 几乎所有的犹太父母都会要求孩子记账。 当然,所有的教育、指导、引导,都不要盯着孩子啰嗦没完, 对待青春期孩子切忌唠叨啰嗦,切忌! 如果孩子一下子不愿意去做,那就暂缓,等待合适的机会再说。 二,要给孩子自己挣钱的机会学会花钱,也要学会挣钱。从挣钱中,学会因果理念。为人服务才能正当拿到钱。 如果固定的零花钱不够用怎么办呢? 要给孩子额外挣钱的机会,不够用就自己赚。比如:做家务挣钱。 父母给孩子介绍一些勤工俭学的项目。 所有挣钱项目的原则是:为他人服务! 董卿从初中开始,每年寒暑假,她父亲都介绍她去宾馆做清洁工,勤工俭学。 不要怕孩子吃苦, 通过吃苦,获得收入,除了会让孩子更珍惜金钱之外, 还是一个非常好的"因果"理念植入。 让孩子明白:世间没有白得的东西,你种下什么因,就会得到什么果。 从小懂得这道理的孩子,不会有投机取巧之心。 很多人认为做家务不应给孩子钱,因为孩子也是家庭一份子,理应付出。 我认为,只要是为人服务,就可以给孩子钱。 但考试成绩好,不能给钱。 学习是为自己,是增加自己的本领, 没有为人服务,自然不能拿钱。 如果孩子书法好,为邻居写了春联,那就可以得到父母的奖励。 所以,父母在制定一个规则时,要尽量严谨,确定好原则就要遵守, 如果家长一会儿一个想法,孩子就会无所适从。 三,应急钱:有急事儿可以预支应急钱一定要给,但要有限额。拿钱的唯一条件,就是说明事项。应急钱的作用,在于了解孩子,而不是谴责攻击孩子。 如果孩子有急事儿,父母一定要给他应急钱。 应急钱不是无限额,而是以孩子之后三个月努力赚钱将获得的收入为极限。 注意是"赚钱极限",不涉及每月固定零花钱。 同时,还要先了解是什么事儿。 了解什么事儿要用钱不是为了不给钱, 而是看看有没有除了给钱这一招外的其他方式。 这里很关键的一点是: 父母的心态应该是站在孩子一边的,一起应对问题。 很多父母了解了用钱的原因后,往往是一通骂,千万别这样。 这样以后孩子就不敢再说了。在我经手的青少年心理咨询中, 经常遇到孩子在校遭受霸凌,被敲诈,但不敢和父母说,只能通过不吃饭来省下钱。 很多家长都是到了咨询室才知道孩子被勒索。 而他们的第一反应,就是骂孩子为什么不反抗?为什么不告诉老师?为什么不告诉父母?! 试想这样的父母,孩子如何敢说! 偷钱、撒谎、铤而走险,孩子做的这些事,根源就是父母先和孩子敌对起来了。 没人会拒绝帮手,父母真正要去理解孩子。 最后说一个父母们最为头疼的问题:攀比性购物。 要解决这个问题,就要涉及到"应急钱"一开始的设定原则: 未来三个月孩子努力赚钱将获得的收入总和为极限。 父母要学会在限度内放手,让孩子去经历,相信每一次经历都多少会给孩子带来收获。 另一方面,如果孩子觉得钱不够用,越要越多,怎么办? 这里涉及对"攀比"的理解, 攀比,某种角度说,也是一种进取心, 所以不要一味否定,要引导。 另一方面,一定要教育孩子: 攀比,要用自己的东西去比较,而不是别人的。 用自己的零用钱,或者挣得的钱去攀比, 而不是用父母的钱。 用别人的钱去攀比,本身就是可耻的。 教育的方式有很多,比如:可以用聊新闻的方式,把自己的观点放在评论里,和孩子讨论。 总之,这个理念一定要灌输给孩子, 否则,父母总有满足不了他们的时候,这时,他们或许就会走上偷盗等犯罪道路。 渴望钱,不是坏事,只有渴望了,才有足够动力去获取。 青春期孩子三观尚未完全确立,父母应该抓住这份动力, 引导孩子树立正确的金钱观: 赚钱方式有很多,只要自己够努力; 底线永远不能破,但底线上不僵化; 合理消费,对自己的每个行为负责。 —END—喜欢我的文章,请点击关注【处处有心】,每日都有微头条,或长文章更新~ 作者简介: 处处有心儿童发展及教育心理学专业,二级心理咨询师,上海心理学会会员。 营养师,教师,EAP咨询师,婚姻家庭治疗师,育儿类原创文章获奖作者。 在儿童及青少年心理咨询工作中,有10年以上实战经验。