摆地摊母亲养出获奖学金女儿给孩子最好的财富，是让他学会思考

　　作者：雪碧
　　又被一则泰国公益广告感动到：视频刚开始，小女孩不会切菠萝，焦急地看着妈妈。妈妈看到了她求助的眼神，却没有直接帮她切开，而是拿来另一个菠萝做示范，女儿一点一点跟着，学会了切菠萝。
　　一次偶然，女儿提出应该卖菠萝冰淇凌。没有多余的叮嘱，这位妈妈递给女儿冰块箱，让她开始自己的卖货生涯。
　　顶着大太阳，在拥挤聒噪的集市里转了一天，虽然很卖力地问每一个过路的人，女儿仍然没有卖出去一个。
　　面对女儿的疑问，妈妈没有因为心疼，直接告诉她卖不出去的原因，而是提醒她，你可以去看别人怎么卖货的。
　　在集市里认真观察别人卖货后，女儿才发现吆喝的秘诀。她回家做了自己的招牌，标上价格，重新开始。这次，她顺利卖出，而且越来越火，被周围人追捧。
　　女儿笑脸的背后，是这位看着女儿去思考去学习的母亲的良苦用心。没有直接把一摞摞方法和叮嘱塞给女儿，而是让她自己去观察、摸索和思考。
　　《思考的艺术》里，作者提到：思考是能够帮助我们阐述或解决问题、做出决定、了解欲望的所有心理活动；思考是探寻答案，是获取意义。
　　学会独立思考的女儿，注定会是成功的，因为她不会惧怕遇到问题，也不会依赖别人，而是会凭借自己的思考，去探寻，去找自己的路。所以，她完成了自己人生的逆袭。
　　家庭教育的力量是无穷的，可以决定孩子的人生走向。而培养孩子的独立思考能力，却是这＂洪荒之力＂的起源点。
　　没有思考能力，孩子不过是木偶
　　一位30岁的小伙子，面对自己造成的追尾事故，第一反应不是报保险，而是给自己的妈妈打电话，说得先问问妈妈。
　　没办法，对方只好给＂孩子＂的妈妈打电话。而这位妈妈竟然将全部责任推给对方，责怪对方让自己的孩子丢了好几个订单。
　　这位妈妈处理事情的方法，便告诉了我们这位30岁的＂孩子＂是怎样＂炼＂成的。
　　那些遇事只会逃避，将锅甩给别人，完全不会独立思考的人，离不开背后＂掌握大权＂的父母。因为他们习惯了，习惯将问题抛给父母，习惯遇事向父母求助，没人告诉他们要自己思考，久而久之便不知＂思考＂为何物。
　　武志红老师在《巨婴国》中提到过：凡是心理不成熟的、缺乏思考能力、有依赖性的人，未来都会有不好的结果，最终将会造成巨婴现象的产生。
　　那些所谓的巨婴，不过是一些不会思考的孩子长大了。
　　被活活饿死的日本＂宅男＂伸一的悲剧，就印证了这个事实。他一直不肯出去工作，靠着两位老人微薄的补助金度日，父母去世后，他活活被饿死。
　　看似不可思议，但却真实地发生了，而这一悲剧的根源，不过是他的父母万事替他着想，为他安排好一切。这种对父母的依赖，慢慢侵蚀了他独立思考的能力，遇事逃避甩锅，成为了真正的巨婴。
　　父母对孩子掌控，像木偶一样掌控孩子，最终只能自食＂恶果＂。
　　思考能力，为孩子插上羽翼
　　过去十年里，在国际学生评估项目中（一个在全球65个国家和地区开展的针对15岁学生的测试），芬兰持续名列前茅。然而与结果形成鲜明对比的，是芬兰的孩子可能是最＂懒惰＂的孩子。
　　在芬兰，孩子到了7岁才开始接受教育。相比较于其他国家，他们拥有更多的假期，更少的上课时间，而且在所有的工业化国家里，他们拥有最轻的作业压力。
　　在与这里的教育工作者探讨他们成功的原因时，研究者发现，他们最常说的一句话是：＂我们无法承担浪费一个大脑。＂对于他们来说，教育的成功不在于成绩高低，而在于是否让孩子的大脑学会了思考。
　　有了思考能力的孩子，才会激发出大脑的潜能，更有创造力；有了思考能力的孩子，才会去思索人生的意义，才会去审视自己存在的价值，才能在更高的格局上开创自己的人生。
　　美国教育学家指出：排名1%的孩子，不是靠天赋，不是靠智商，往往靠的是思维方式。
　　当我们不顾一切地在孩子的成绩上挑问题的时候，是不是该反思一下，我们是不是只灌输给了孩子＂是什么＂，却没教会孩子＂为什么＂。
　　伊隆马斯克，被誉为＂硅谷钢铁侠＂，开发了paypal，创建了spaceX，可以说他改变了人类的生活方式。而在这位被称为英雄的人眼里，母亲才是他的英雄。
　　这位伟大的母亲，从小就注重培养孩子的阅读能力，每周两次的图书馆阅读是他们的必修课。也因此，小时候的伊隆，整天沉浸在书籍里，看各种各样的书，而书本是思索的开始。
　　更重要的是，对于孩子的任何决定，身为母亲的她，从来不会去干涉，而是无条件支持。没有以过来人的身份，给孩子设立条条框框，而是让他去思索，自己喜欢什么，自己想做什么。
　　17岁的伊隆想去加拿大完成学业，母亲放下一切，跟随他去加拿大，一切从头再来，其中艰辛，只有这位单亲妈妈知道。
　　但好在，这个会思考的孩子，确实思考了一些人类未来的事情，超前常人一步，达到了无人能及的高度。 思考能力，决定了孩子未来能攀登到的高度。
　　爱因斯坦有言：独立思考和独立判断的能力，应当始终放在首位。
　　只有学会了思考的孩子，才能在得到六便士的时候，不忘记去仰望月亮。才能在漫漫人生路上，拥有超越别人的利器。
　　让孩子思考，才是对孩子负责
　　美国普斯林顿大学政治学博士郑永年在接受采访时，提及自己正在构思的一本书——《羊圈社会》。他认为，放弃思考的人，以后将成为被圈养的小绵羊，任人宰割。用以告诫年轻人要学会思考。
　　而思考的能力，却要从小开始培养。那么，我们应该怎么做呢？
　　01 教孩子像乌鸦一样思考
　　乌鸦喝水的故事，我们从小就知道。但其实，这是一个非常复杂的过程。
　　BBC一期特别节目里，英国科学家为乌鸦设计了这个实验，要喝到水，必须完成八个步骤，且顺序不能错。最终，乌鸦的思维模式被总结为：观察、假设、实验和评估。
　　换言之，就是发现问题、试错、直到解决问题。
　　身为父母，经常犯的错误就是害怕孩子走弯路，所以总会给孩子设计好路线甚至连怎么走路都要做好规定。这就是心理学上的＂解救陷阱＂，看到孩子受一点苦就心疼不已，想把他们从痛苦中解救出来，但其实不过是给孩子未来埋下更大的陷阱。
　　放下解救者心态，引导孩子思索发现问题，然后放手让孩子自己去解决问题。不害怕孩子犯错，不担心孩子跌倒，用＂旁观者＂的心态对待孩子的行为，孩子才会依靠自己解决问题，学会思考。
　　鼓励提问法心理学研究表明：提问非常有助于孩子思维水平的提高，尤其是对于学龄前(7岁前)的孩子。
　　所以，我们可以经常去问孩子＂为什么＂，然后像求知者一样让孩子＂解决＂你的问题，不去干涉，让孩子自己去摸索寻求，这样孩子更会体会到思索的乐趣，养成思考的习惯。
　　02多创造不在场的机会
　　有一个有趣的实验，学者汤普森问数千位参与实验的人，你童年最快乐的瞬间是什么？等他们回忆起来以后，接着再问，这个瞬间如果有父母在场，请举手。做了很多次这样的实验，结果大致一样，大约80%的人会说父母不在场。
　　汤普森发现，对童年快乐瞬间的回忆，父母在场和不在场是两类完全不同的回忆。有父母在场的，大多是一家人拆礼物、海滩上玩乐这类安逸的瞬间；而父母不在场的，大多是关于探险、挑战和刺激的瞬间。
　　父母在身边的时候，总会在无形中约束孩子的行为，孩子会因为或大或小的顾虑，不敢去完全放开自己的＂天性＂。
　　所以，多给孩子创造自己独立的空间或和同伴在一起的机会，在确保安全的前提下，让孩子安排自己的时间和自己想做的事情。在这个过程中，孩子会更容易发现问题，发现问题就会想办法去解决，帮助孩子学会思考。
　　说到底，减少约束，给孩子发展自己的空间很重要。
　　03 阅读是毕生主题
　　其实，纵观古往今来那些成大事者，他们都有同一个标签——爱看书。
　　＂国际学生评估项目＂的研究表明，阅读能力越强的人，理解、思考等的能力会相应提升。
　　美国精英教育培养＂童子功＂教育的七门剑法心要，第一招就是发展批判性的阅读行为。
　　不管是改变世界的伊隆马斯克，还是被誉为天才的少女CEO叶礽僖，深究他们个人的简历，就会发现他们都是沉浸于书籍的人。
　　书籍带给我们的不是成功的技能，而是它会引导我们去思考。书中或大或小的世界，让孩子能看到这个世界的多样性，学会从不同的角度看待发生的事情。眼界高了，境界自然不同。
　　所以，努力去培养孩子的阅读习惯。可以规定一个时间，全家人一起读书，也可以开设读书交流大会，让孩子用自己的语言，表达读书的感受。无形中，就是拉动孩子去思考。
　　魏坤琳说过，孩子的教育，应该是面对未来的教育。
　　我们自然期盼孩子能够在未来大展身手，而在这之前，我们更应该培养孩子面对未来的能力，那就是思考能力。
　　懂得思考的孩子，才能在时代变革的洪水中快速脱身，勇猛向前；
　　懂得思考的孩子，才能看到现在，想到未来，知道何为自己立身之本。
　　兰姆有说过：你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。
　　说到底，我们的孩子，还是得依靠自己的思考变成独一无二，在社会上争取立足之地。
　　而培养他们的思考能力，是我们对他们最好的祝福。