父母对孩子的教育观念直接影响着孩子的未来，现在的家长也很重视教育。大多数的父母只重视量，很少去思考这个质。相信有的家长在教育孩子的时候都是从刚开始的信心满满到最后爱咋咋地管不了的崩溃心态。也经常听一些家长抱怨说孩子一年的补习一样没落，可学习成绩还是不理想，。有的为了给孩子上个好点的小学，不惜买学区房或者到处去求人找关系上比较有名的学校还是学不好，真的是没办法，只能顺其自然。有的，家长传承老一辈的棍棒教育，结果是越打他越叛逆。
　　有的家长认为，人家的孩子天生聪明有好的学习成绩是自然的自己的孩子可能缺少学习天赋。可是在玩的时候，却又觉得很聪明，其实每个孩子都不笨，只是家长缺少的耐心教育是个很漫长的过程，而且很乏味，其实这是因为父母没有耐性给自己找的借口。也因为你的借口，使孩子错误地变成学习不主动。古语说的好＂天道酬勤勤能补拙，＂只要家长坚持不懈不失去信心，小孩一定会有一个让你比较满意的成就，而有的家长，由于太溺爱孩子孩子想干嘛就干嘛，对于学习也是这样。我就遇到一个小孩闹着不写作业，家长不是去引导他，而是直接放纵，认为孩子还小，等长大一些就好了。可是基础不扎实，以后学习能好得了吗？
　　有的家长的忙于生计，以为孩子学习是孩子自己的事了啊。等有时间了再来重点抓，已经晚了。孩子的学习习惯已经养成了，已经定性了，你很难再去改变他了。所以一句话来说，教育还是必须得从娃娃抓起。

无问西东遵从自己内心的真实立德立言，无问西东。无问西东是清华大学百年校庆的献礼片，不愧是中国top2的顶级大学，校庆献礼片能够拍出这样一部明星云集的影片来。在中国的现实环境中，一说到献礼片，我们脑中立刻会浮没有开始，也不曾结束苏畅的爱情记录（尾）苏畅开始把心思放在学习上，每天晚上都去上自习，学习累的的时候便会给程文文打个电话。无论苏畅多晚打电话过去，程文文总是在加班，有时候甚至会住在办公室里。苏畅心疼程文文，总想着能为他做小团队任务分配如何保证公平和效率？作为一个团队管理新手，很多时候遇到的第一个项目管理难点，就在项目任务的分配上，如何保证项目整体计划的效率，还要实现团队内任务分配公平。项目任务分配，最终目的是要让项目在保证质量的前阅读不是口号，是时尚，是信仰，是力量，尽情享受亲子阅读时光吧我是一个不善言辞的人，讲不出什么样的大道理，也不会用华丽的词藻来形容阅读的重要性。我想说但又不知道说点什么，就随便写写内心的感受吧。阅读，是一种时尚，更是一种信仰。1hr我曾经是一阅读重构人生，善良温暖人心睡沙发的人，整部电影剧情给人一种朴实简单的感觉，整体情节推动，叙事节奏很平稳，其中的几个情节设计花了心思，把主人公粟一柯如何从一个没有人生目标，非常迷茫的高考落榜学渣，到最后重新燃管理者频繁切换工作情境，怎样减轻对工作状态的影响？成为团队的管理者后，工作内容变得繁乱零碎，并且会经常打断当前的工作状态，不再拥有独立的大段工作时间。比如管理者经常会在多个会议室之间穿梭，完成各项工作沟通协调，频繁切换工作状态和主让团队成员长时间专注工作作为团队管理者，经常被打断当前工作状态，降低工作效率。我们尝试提升快速切换工作情境能力来减轻影响。我们也有切身体会，长时间专注去做一件事情，和不停被打断，最后的结果是不在一个水平线跟阿德勒学带人团队管理沟通的原则与方式最近读了一本书，书名叫做跟阿德勒学带人。作者是一名企业人力资源顾问，同时也是阿德勒心理咨询顾问。阿德勒心理学研究主要关注子女教育和学校教育。本书作者在研究阿德勒心理学的同时，将阿德技术管理转型，如何保持技术竞争力软件行业技术工程师，在转型团队管理岗位后，最担心的一点就是如何保持自己的技术竞争力。这是技术行业从业人员刚转型管理岗位常见的情况。技术能力水平决定了自己在这个行业以及公司内部的定位管理工作中的四象限法则四象限法则是时间管理理论的一个重要观念，是应有重点地把主要的精力和时间集中地放在处理那些重要但不紧急的工作上。四象限法则的应用应该局限在工作范围里面。平时的生活和学习，这个法则并不上游思维把问题扼杀在摇篮中向上游移动，不能仅仅停留在治标阶段，一次又一次被动应对问题，而是应该真正谋求治本。有这样一则寓言你和一个朋友正在河边野餐。突然，你听到河里传来一声喊叫一个孩子快要淹死了。你们俩不假