我是一个教师。一个硕士学历的小学教师。 我也是一个母亲,一个两岁小女孩的母亲。 我平常给人的样子还是温文尔雅,颇有爱心、耐心、责任心的正常老师。 但有些时候,我特别想知道某些小孩有个什么样的家庭、有一对什么样的父母。比如刚才那个班上的郭同学。 刚才我代理那个班的劳动技能课,因为提到"剪纸"、"刻纸",后面又提到了"冰雕"和"沙雕"。一直到"冰雕",课堂秩序都还很正常,但到了"沙雕",就有点小骚动了。其他同学不多交换眼神、掩着嘴笑,唯独这位郭同学,放声大笑,而且一遍一遍反复说这个词,说一遍笑一几声。可想而知,课堂变成了什么样。 之前大半节课,这位郭同学都提不起精神,这会儿,突然精神了,而且不是一般的有精神,是特别有精神。 我盯着他看了大约有20秒,班上其他同学也转头看着他。教室里就他一个人的声音。这个时候他似乎才意识到了什么,不再大声一遍遍念"沙雕",但还是哧哧地笑,笑声也小了一些。 我继续讲课,开始说"砖雕"。 多美的艺术,多纯洁的手工课,却冒出这么一段不协调的插曲!我的内心是非常非常遗憾的。 这世上有那么一类人,无论在什么环境什么场合,都能轻易避开一切良性趣味。他们似乎有一种天生的向下的吸引力,能迅速发现并吸引各种灰色的能量、灰色的信息,并迅速放大这些能量和信息。 郭同学的表现让我很想知道这孩子家长是什么样……(王媛媛)