小学生摩斯密码聊天火了，家长看后一脸茫然，老师也很难破解

　　文/馨儿
　　小学生的聪明才智， 常常令老师和家长感到无奈。
　　飞鸽传书的时代，人们想要取得联系，就要将写好的信件绑在信桶上，通过鸽子送到对方手里。 这个时间少则3日，多则十几日 。
　　如今时代快速发展，人与人之间的沟通更加方便。无论在什么地方，都可以通过视频或是语音通话，联系到想找的人。
　　科技在带给人们便捷生活的同时，也在推动教育事业向前发展。部分学校已经将多媒体投影、AR等技术应用到日常教学中，让学生更加热爱学习。
　　小学生们也不甘示弱， 将这些高科技运用得炉火纯青 。大人们爱不释手的手机，也被小学生研究透彻，开创一种全新的聊天方式。
　　小学生＂摩斯密码＂式聊天火了
　　摩斯密码又叫做摩尔斯电码，是早期的一种数字化通讯方式。这种密码很难被破解，因此也成为传递秘密信息的最佳方法。
　　古灵精怪，活泼可爱是小学生的代名词 。他们会用自己的思维来看待这个世界，家长和老师很难理解。
　　小学生之间也有不想让别人知道的秘密，他们自己创造一种难度堪比摩斯密码的聊天方式，只有对方能看懂。
　　这样就不用担心隐私泄露， 可以拥有属于自己的私人空间 。即便被老师和家长发现了，也大可放心地让他们看，因为他们很难看明白。
　　用标点符号传达信息，家长一脸茫然
　　小学生的聪明才智，可能全都用来对付家长和老师了。这个聊天记录看起来什么问题都没有， 除了问号就是省略号 。
　　但他们却用这个方式，传达出了出去玩的信心。在吗，在哪里，出去玩吗，很难想象问号可以表达出这么多含义。
　　四个点代表什么时候， 对方回复11个点，就是11点钟 。最后回个ok表示沟通完毕，愿望达成。
　　两个小学生就通过这样的方式，敲定了出去玩的时间。家长看后是一脸茫然，以为是学生胡乱发的，没有实际意义。
　　3长2点对应数字8，老师也很难破译
　　除了上面两位小学生外，还有将摩斯密码和字母进行混合应用的学生。小学生正处于贪玩的年纪，无论男生还是女生， 对于新鲜事物抱有很大的好奇心 。
　　这个聊天记录应该是出自两个女生之手，想要绕过老师和家长的监视，出去找小哥哥。dd代表的是等等，+号说明自己在家。
　　这些好比较好猜，但下面提到的这些点，就要用到摩斯密码的技能了。 3长2点对应的是数字8，所以她们要去的地方是酒吧 。
　　下面还问到有没有小哥哥，对方回应有3个，看来小学生很满意，已经准备出发了。这样的加密信息，相信老师也很难理解。
　　小学生应用加密式聊天方式，家长要足够重视
　　小学生创造出只有他们才懂的聊天密码，大概率是不想家长侵犯自己的隐私。很多家长经常以长辈的身份来压制学生， 让他们毫无安全感 。
　　若是因为家长管理学生的方式太过严格，让他们透不过气。只能通过和同龄人聊天来缓解压力，让自己得到放松。
　　小学生虽然年龄尚小，但也是相对独立的个体。他们想要被尊重， 不想自己的一举一动都在父母的监视下。
　　心里有秘密，最好的倾诉者通常不会是父母。而掌控欲强的父母，很难做到用平等的身份对待小学生。久而久之，小学生和父母的沟通变少，距离越来越远。
　　家长要和小学生共同成长，掌握好度
　　当代小学生非常聪明，他们出生在这个信息时代，从小便接受新鲜知识。学习能力较强，很多事情学一遍就能掌握。
　　但他们没有把聪明才智用对地方，而是用在了设置摩斯密码聊天上。 这件事不能完全怪小学生 ，家长也有很大的责任。
　　时代在进步，棍棒底下出孝子的年代已成为过去式。家长们也要及时更新教育学生的观念，不要一错再错。
　　想让学生放下摩斯密码，就要做到真正的尊重。他们虽然是孩子， 但同样需要有私人空间，有自己的小秘密。
　　家长只需在学生快要跑偏的时候，及时将他拉回来。其余的时间，可以任由学生发挥和成长。他们那份独特的创造力，会带给家长很多惊喜。
　　凡是多问一问小学生的想法，不要急于替他们做决定。 给他们留出足够的思考时间 ，与他们像朋友一般相处。这样的家庭教育，才能培养出更优秀的学生。
　　话题讨论：
　　大家能破解这些摩斯密码吗？