从前,看过一则触目惊心的新闻:隔壁邻居奶奶逗弄八岁小女孩,说她有了小弟弟,父母以后不会喜欢她了,只喜欢小弟弟了。被吓得脸色煞白的小姐姐为了不失去,不被抛弃,背着午休的父母,将三个月小弟弟扔出了六楼的窗外。悲剧后诘问邻居奶奶,她只讪讪说开个玩笑,没想到孩子当了真。 我的女儿四岁时,她舅舅家的小表弟出生了。女儿惊惊惶惶地逢人便问:"以后你会不会只喜欢小弟弟,不喜欢我了?"大人只觉得好笑,或开玩笑说是呀,以后不喜欢你了,或不轻不重地安抚下说会继续喜欢你。做为心理学文盲的我,丝毫没体会到女儿敏感的心正受着巨大的煎熬,需要妈妈无比肯定的爱抚和疗愈。同时,这种表现出来的不安全感也正体现了以往家庭教育存在问题和偏差,应该去调整呀。 没有理念,也没有积极调整。包括以后稍大些,女儿表现出了明显的讨好型人格,仍然没引起重视和反省。所以错失良机,女儿终于罹患抑郁症。  单位的一位年轻宝妈,也曾说大宝经常打小宝,会推开妈妈怀里的小宝,让妈妈抱自己,还经常生病来夺取父母的爱和关注。感到很无奈。 网上经常有视频,大宝要求和小宝相同待遇,爸爸吃力抱着"硕大"的大宝,走来走去,摇来晃去,艰难哄睡中。 带抑郁症女儿去住院时,看见有一部分小孩子就是因为在二胎竞争中落败,因而焦虑抑郁成症的。 今天偶然看到了谢楠女士关于哥哥要不要让弟弟的演讲,觉得醍醐灌顶,很有收益。 希望把谢女士的理念分享给家有大宝二宝的宝妈、宝爸们,希望你们好好爱您的宝贝们,不要无心的伤害小小的心灵,酿成无法弥补的伤痛。  谢女士认为不应该要求大宝"让",因为那样会伤害老大的安全感。大宝和二宝争吃的、喝的、用的、玩的、亲亲、举高高,争的是什么,争的是父母的关注度,那代表爱的浓度,是一切安全感的来源。 父母教大宝让的时候,让的只是一件东西吗?不,在他小小的世界里,您是叫他让出爱。可是,他虽然是老大,可他也是一个小小的孩子,在他的字典里,甚至没有安全感这样高深的词汇,他甚至没有办法用准确的语言去描述,他面对失去那种害怕和担忧。 面对这样的孩子,父母们,怎么忍心教他让出爱。怎么能去告诉他,你是哥哥,就不应该要求跟弟弟同样的关注和爱。怎么能阻止孩子向父母索爱呢? 所以不要教他让,这不会让大的学会付出,学会爱,只会加剧他的爱被掠夺的感受。 为什么代际传递的教育理念,都要求大宝让着二宝呢?因为在父母看来,那就是哥哥爱着弟弟的美好样子。但是,那只是爱的样子,不是爱的本身。真正的爱,是不能够被规则制定出来的。他应该是,当你的内心充满了安全感,你自发地去表达,去感受的。  如果一个小孩子,一直在被要求让。比如一个喜欢的玩具,别的小朋友想要,小孩子但凡流露出一点不想分享的状态,父母马上贴标签,称之为"小气鬼",并威胁说你不懂事,以后不会有人喜欢你的。在这样的教育过程中,就容易让小孩子形成这样一种情感的链接,"不让等于没人喜欢",一次一次物质上的让渡之后,就会升级为可怕的习惯性情绪让渡。 在日常生活中,相信大家都会面临这样的时刻,您很想说不,"我不想让出我的时间去做你的事情。我不想让出我的情绪,去迁就你的态度。"但是你没有说出口,为什么? 因为从小到大,太多的人教我们去让,但是没有一个人站出来说,"孩子,你可以不让。" 所以,真正期待看到的爱,应该是我允许你偶尔跨过我的边界,突破我的规则,但那不是父母教我要让着你,那是我主动去选择的。所以父母们千万不要着急啊,不要着急地把"让"这个结论,去塞到孩子手里。您要做的是把爱的种子,放到他的心里,然后静待花开。千万不要把爱变成家庭规则里的不得不,他必须是大宝由衷的我愿意。 我真的希望,每一位父母能在孩子小的时候,能教会孩子去说不让。如果每一个发自内心的让,被认为是合理的。那每一个发自内心的不让,也值得被尊重。所以父母们,应该希望孩子,不要被教会让,他应该去体会爱,他可以发自内心地去给予,但也应该可以斩钉截铁地说,我不要让。 父母们,大宝二宝都是您的宝贝,尽情给予他们爱吧,爱只会变得越来越多!越来越美好!