中小学兴起新式体罚，老师不打不骂不罚站，却让学生倍感煎熬

　　导语： 中小学生因为年纪还小，所以本身的自律性也会稍弱一些 ，因此也难免会有犯错误的时候。
　　每当学生犯错了，在家里自然是由家长来约束， 在学校里则是需要老师来教育了。 以往的老师可能会对学生进行批评教育甚至传统的罚站等体罚方式。
　　但是这样的行为，对学生的身心也容易带来一定的影响，所以也被禁止了。但是作为老师，教书育人是本职工作，学生做错了事情，不教育他们肯定是说不过去的， 因此一些老师就想到了新的方式去教育学生。
　　于是， 中小学兴起新式＂体罚＂，老师不打不骂不罚站，却让学生倍感煎熬 ，这样的方式得到了很多老师的认可，但是家长们却并不这么认为，具体是什么方式呢？我们一起去看一看吧！
　　中小学兴起新式＂体罚＂，老师不用打骂教育学生
　　中小学生在学校里难免会出现犯错误的情况， 作为老师也是有义务和责任教育他们的 ，传统的教育方式比如打骂或者罚站，用在现在的学生身上，显然是不合适的，于是就有老师想出了新的＂体罚＂方式。
　　每当有学生犯错之后，老师就会惩罚学生＂抄写＂， 这对于那些因为学习没有完成好而被罚抄写的情况来说，对于学生的进步还是有所帮助的。
　　因为这样的学生，基本上都是因为知识没有学扎实导致的， 反复地抄写练习，能够巩固和加深学生对知识的印象， 有利于他们提高基础。
　　还有一种情况就是学生在学校做错了事情，老师也不会再用打骂的方式教育他们，也会用罚抄写的方式去惩罚他们 ，这对于学生来说，就会倍感煎熬了， 可是他们也是有苦说不出，所以也只能默默承受了。
　　但是这样的方式，对于提高学生的学习成绩，效果就不是很明显了， 因为学生知识机械性的抄写，并没有用心去记。
　　虽然这样的新式＂体罚＂在中小学阶段很盛行， 但是学生家长们却并不认可， 因为他们觉得，通过这样的方式，不仅容易影响学生的学习时间，还不容易让学生们长记性，惩罚的效果并不是很理想，也会有一些学生家长觉得，这样的惩罚方式让学生太累了，心疼他们。
　　但是作为老师，难道就不知道这样的惩罚会带来什么结果吗？他们当然是知道的，但是比较起来， 还是这样的方式效果最好，所以也会变得受欢迎。
　　学生犯错惩罚不是目的，目的是让学生学会反省，争取以后不再犯错
　　笔者认为， 每一位老师都是希望自己教育出来的学生个个成绩优异， 将来考入名牌大学的，但是作为学生，他们的性格不同，擅长的领域不一样，接受的家庭教育不同，所以学习成绩难免会参差不齐。
　　因此即使是同一位老师教育出来的学生，学习成绩和平时的表现也可能相差甚远。 所以不同的学生，就需要老师付出不同的时间和精力去教育。
　　但是笔者相信， 老师惩罚学生的目的，绝对不是为了单纯地惩罚他们本次所犯的错误 ，而是为了让他们意识到自己的错误，并且加以改正，争取下次不再犯。
　　所以笔者也希望， 各位学生家长，能够对老师多一些信任，不要总是质疑他们 ，否则下次学生再做错事情的时候，可能老师就会不敢教育了，这样最后影响的还是学生本人。 老师也要不断学习和尝试更多加丰富的教育学生方式，便于促进学生进步
　　其实老师在学生犯错的时候，可以选择直接将学生的错误指出来， 并且告诉学生怎样做才是正确的，同时让学生反省自己的行为，让他们通过书面形式表达出自己的思想感悟，这样也可以看出学生是否真的改正了。
　　除此之外， 老师也可以选择和家长一起配合教育学生 ，这样比较容易掌握教育学生的分寸，也不容易导致和家长的关系过于紧张。
　　笔者寄语：
　　中小学兴起新式＂体罚＂，老师不用打骂教育学生，家长却并不认可。其实每一位老师可能都会有属于自己的教育方式，作为家长，只要老师的教育方式恰当， 适当让学生吃点苦，未必都是坏事。
　　因此家长应该相信老师，同时也需要配合好老师的工作 ，这样才会让学生取得更大的进步，他们才会变成更优秀的人。
　　关于中小学兴起新式＂体罚＂，你有什么看法？ 欢迎大家在评论区留言互动哦！