职称竞争白热化！40名教师竞争2个高级的名额。如此内卷何时休？

　　又是一年开学季，烦人的教师职称平生再次被提到了日程上。每到职称评审的时候，就是忙着初三毕业班，老师们也会把工作放一放，毕竟职称晋升可是涉及到个人的钱袋子。没有人敢在这个问题上稍有松懈。
　　我们学校的高级教师的评审沉寂了6年，今年终于再次迎来了2个名额。一个是一名教师退休后让出来的，而另一个是校长更换了干部职务级别放下来的。而就是2个名额，却有40个人符合条件来参加竞逐。这竞争的白热化可想而知。每每看着有老师兴冲冲地抱着资料上楼，却又落寞地抱着资料离开，心里总有一种酸酸的感觉。
　　40个人争2个名额，只有5%成功的概率了。这还是在学校内部呢，还要到市里再进行一次角逐。所以，即便在学校里，学校自然也是会优中选优的，你不够优秀，那就是耽误了别的老师啊——尽管编制还在！
　　而在学校里，有哪一个教师不都是在几年前就开始准备了呢？有在省里拿到优质课一等奖的，有在市里拿到优秀班主任的，有在县里获得先进个人的，有在省一级报刊发表论文10多篇的……
　　每一个人的材料，拿出来都优秀到亮眼。但是能不能脱颖而出，恐怕都没有多少把握，毕竟材料都是大家事先准备好了的。尽管学校出台有评分细则，但是没有谁会把自己的材料到处张扬啊。而且职称评审涉及到许多方面的东西，你在某一个方面优秀了，如果其他方面存在欠缺，那么心里就会打鼓啊！
　　这么激烈的竞争，虽然没有硝烟，但是也不遑多让吧。这样的内卷，最大的原因就是被编制所限。而要想在众多的对手中脱颖而出，除了成绩，最主要的就是奖励和表彰了。你要是拿不到市级以上的奖励，恐怕就只能看着对手笑着晋级了。
　　不说省级，就是市级的表彰奖励能有多少呢？我们学校差不多250人，两三年才有一个名额。这是一个什么概念？打击应该懂了吧。所以，我们学校到现在，还有五十三四岁的教师还只是一级教师。头发都熬白了啊，不让人心寒吗？
　　尽管现在，对于乡村教师出台了优惠政策，教龄满三十年就可以直接参评高级，不占用学校名额。我们不是乡村，而是小县城啊！为什么就没有一个目光看到了这里呢？
　　其实，相比较于乡村教师，县城的教师更辛苦，更累，因为乡村的孩子大量的进城，而县城的每一个班都是满员（55人）。这样的背景之下，你说县城教师不累吗？累，却没有人看到。乡村教师还有乡村补贴，而县城教师除了工资，还有什么呢？这就是事实。
　　而现在，乡村教师只要教龄满了，就不需要考虑学校有没有岗位，就可以直接晋升高级，但是城里的老师却只能严格按照高级职称的职位数来，名额自然就僧多粥少。原来，女教师还可以55岁退休，现在谁会不申请到60岁退休呢？只有那几个高级教师的名额还被占着，你说难受不？
　　我校因为班级数不断增加，这些年差不多每年都会面向农村学校选招教师。这些教师里，还有相当一部分是高级职称。他们进来是被低聘了，但是一旦有编，自然会首先考虑他们。这也是为什么我们学校6年都没有高级编制的主要原因啊！
　　或许有人说，要不你就去农村吗？农村应该有机会。可是，就是到农村想要评职称也还是有在职时间限制的啊。家里有孩子，还有老人，你放心离开吗？
　　对于职称评选里的问题，有人提出按照教龄，也有人提出按照成绩，但是这样的说法总是显得不充分，毕竟职称是一个人教育教学能力的体现，考虑一两个方面总是有些不妥的。
　　抬起头，望望屋外的天空，望望趴在办公桌前为着职称忙忙碌碌的老师，我能说些什么呢？哎，这职称内卷要是什么时候能停止该有多少啊！
　　亲爱的读者，对于职称评审竞争愈演愈烈，你有什么想说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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