教师轮岗政策落地，家长不再焦虑，而教师也将告别舒适圈

　　这个暑假，教育部动作频频。开始的时候，是暑假托管；接着是落实双减，而现在又把目光放到了教师轮岗上。
　　这一个个政策的出台，其目的只有一个，那就是减轻学生的学业负担，消除家长的教育焦虑。孩子的暑假托管，就是对冲校外教培机构，解除家长带孩子的困难的。
　　当然，随着后来＂双减＂政策的落地，这个困境就解决了。我想，暑假托管还是会继续办下去，毕竟这是切实在解决家长的困难。
　　随着＂双减＂政策的落地，学生的学业负担减轻就成了必然，因为在休息日、节假日和寒暑假的学科类培训是被禁止的。这样一来，学生不就有了充足的时间来自由地玩耍了吗？尽管还有家长在焦虑，教育部不就有发声，课后延时服务可以延伸到周末。这样一来，家长的焦虑是不是又减轻了几分呢？
　　当然，家长们最喜欢的，自然是最后一个，教师轮岗了。名校之所以出名，就在于它能掐尖招生，它能吸聚优秀的教师。而现在教师轮岗一实施，名校的这些优势都将不复存在。
　　北京市今年开始试点。他们采取了两个政策。第一，实行多校划片招生。这项政策就保证了生源被平均分配到每一所学校，无论好坏。第二，实行教师轮岗，保证每所学校名师分布相对均衡。破除了优质生源和优秀教师的集中聚集，每一所学校的教育质量就不会有多大的差距。如此一来，家长还为孩子进什么学校忧心吗？就近入学就是。
　　因此，教师轮岗政策的实施，将会让家长不再为孩子的上学问题而焦虑。尽管家长不焦虑了，但是老师们可就不淡定了，因为他们将会因此而不得不告别自己的舒适圈。
　　以前，只要你考取了编制，分到了一个自己满意的学校，基本上就不要折腾了，除非被提拔。所以，我们看到，很多的老师都是在一所学校工作到退休。这应该就是教师这份工作的稳定性吧。
　　但是，随着深圳率先改革，北京紧随其后，这种稳定就将被彻底打破。近日，教育部发出通知，称：各学校要建立义务教育阶段教师的交流制度，提倡优秀教育资源共享机制 。虽然只有短短的几个字，对于教师的冲击还是很大的，它将会直接影响到教师的职业生涯。
　　我国因为经济发展不均衡，教育资源的分布也不平衡。就是在义务教育阶段，也都有着重点小学和普通小学，重点初中和普通初中的区别。而正是因为这种分层的存在，才导致了家长的教育焦虑的不断加深。如何破解这种学校之间的壁垒，教师轮岗政策就应运而生了。
　　这个政策的出炉，对老师有着哪些影响呢？其实，教育行业的内卷，不只是学生之间，教师之间也严重地存在着。不说别的，就说同一级别的教师，在重点学校和普通学校的老师，重点学校的地位、待遇要比普通学校好上很多。
　　因为重点学校生源质量好，家长素质高，所以无论是当班主任还是当老师，都要比普通学校轻松，还容易出成绩。学生有了成绩，老师脸上有面子，还能给自己的评优评先添砖加瓦，多好。尽管我们说，名师出高徒，但是谁又能否认高徒成就名师呢？
　　所以，普通学校有些能力的教师都想方设法地想往重点学校钻，而重点学校的教师自然也不甘落实。这样一来，重点学校越来越强，而普通学校就越来越弱。
　　但是，今后这样的状况就成为了历史。你不但不能在同一所学校工作很长时间，还必须要努力提高自己的教育教学能力来提高自己的教学质量——学生都差不多平均分配了啊。如此一来，你还能躺在舒适区吗？就是重点学校的老师都没有机会了吧。
　　教育部明确，现在，教师每6年轮岗一次。也就是说，教师每隔6年就要换一所学校。按照这样的计算，一名教师整个职业生涯大概要在6所不同的学校从事教学工作。
　　这对于每一位教师来说，都是一个挑战。你不但要不断地适应新的环境和熟悉新的人际关系，还要不断地搬家。而且一旦被轮岗到乡村偏远学校，连住宿都将是一个问题。因此，有老师自我调侃称：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬 。
　　尽管如此，但是对于每一个老师来说，不都是一个机会呢？有没有本事，是驴子是马，拉出来溜溜！如此，还有谁还敢嚷着说，内卷呢？
　　亲爱的读者，对于教师轮岗交流会给教师带来怎样的影响，你有什么想说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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