高中补课,一对一的价格肯定贵。我们这里是1小时200元,有一星期补两次,也有一星期补一次,高中上课和晚自习时间抓的都紧,一般只能在周六或星期天补一次。 为了省点钱,最好让孩子补一门,看孩子哪门最弱、最有上升空间的,就补哪门。门补多了不切实际,孩子在时间上吃不消,家里经济也吃不消。 另外,不一定非要找一对一补,可以找一对二、一对四的补,效果都不错。我的女儿在上高中,英语有点弱项,当时找一对一补,问了价格吃不消,后来补课老师说,你可以找几个同学来一起补。 最后是一对四补,每小时60元,我让女儿又多报了一门,这样可以提高两门的成绩,而且价格反而降了许多。 补课时一定要注意,一是认真听老师讲解并记下要点,二是一定带着问题去补,你在家有什么搞不懂的,有疑问的,在老师讲解完了,就去问,老师都会认真讲给你听。如果四个人带着四个问题去问,比你一对一问一个问题收获大多了,所以,补课不一定一对一就好。而且,多个人补,还可以带动学习的积极性,相互竞争,更能提高补课的效果性。 补课一定不能盲目去补,不是门门都补就好,这样会使孩子失去学习的积极生,什么问题都指望补。 补课一定要带着问题去补,没有问题老师也不知道你哪里弱,只有带着问题,老师才知道你哪弱哪差,有针对性的对你指导,才会很快提高你的成绩。最后,希望我的回答对你有帮助,欢迎留言看法。 (大家好,我是教育领域的创作者,欢迎关注留言交流,我会带给大家更多、更好人生教育问题方面分享。谢谢你的关注支持!) 看补习的内容吧! 艺术类的肯定很贵的,我同事的孩子艺术生,考中央音乐学院,考前托人找关系找的辅导老师练钢琴,一小时3000元!好在人家最后考上了,这钱自己认为花的很值。 文化课类的相对便宜一些——实际上大多数人根本找不到贵的! 一般的一对一我们这里也就是500元左右,但是更贵的也有,但是说真的,绝大多数人是根本找不到这层关系的。我朋友的孩子三年前考大学的时候找过一个这样的老师,1小时800元,后来听说还有一千以上的。 按道理说,这东西真的是"一分钱一分货"的,但是毕竟这种资源是非常有限的! 所以题主不要太盲目相信外面的机构! 如果可以的话,我倒是觉得最好能够请在职的教师给你孩子辅导一下!虽然很难(毕竟高中阶段的老师会太忙了),但是说真的,比找那些优质的高价资源还是要容易的更多一些的。 机构里的老师,说真的,除非是多年口口相传的可以,否则我都不信! 无论是哪一个学习阶段,补课的价格都是比较贵的。如果是一对一的话,那就是更贵的离谱。前段时间针对补课费,学校专门组织了一些人进行了一个调查,我们把调查结果和同志们分享一下。 现在的补课费标准,小学阶段基本上停留在每小时60到100元,中学阶段停留在90到140之间,高中阶段基本上是150开始起步,上不封顶。 这个价格调查出来的背景是什么呢?我们来描述一下,这是我们山东省一个四级县城的标准,我们这儿临时工的工资是2000元,临时工是指教育部门的临时代课老师,您可以参照这个标准来估算你们自己区域的上课费。 一般选择了补课老师之后,基本上是两个小时连在一起上课。中间可能会休息5到10分钟,补课的过程中几乎不存在看着孩子做作业这种情形,而是一直在指导孩子的学习不足,或者说讲授归纳性的知识。然后会留下相当的作业,让孩子在补课之后自行提高完成。 费用方面基本上是比较熟悉的人才可以,毕竟现在补课这种行为已经违反了职业道德,有可能会丢弃公职,所以说一般人你找不到老师来补课,都是多少年的关系,上一届的家长推荐给下一届的家长这样子。 补课的时间一般停留在周六或周七,平时的补课几乎很少,因为时间方面还有收费方面不允许这样做。 再给您透露一个消息,由于本地不允许有偿补课,许多县级的优秀的老师都会在周五的晚上坐高铁或者坐长途车到北京天津等大城市去补课赚钱。 讨论到最后说句实在话,我也没有法子理解,为什么价格这么贵,为什么自己这么穷,为什么有那么多有钱的家长? 对于补课您还有什么要补充的?你们当地是什么标准呢? 是否补课,采用什么形式的补习方式,,选择怎样的老师,我个人觉得都要以孩子为主,在跟孩子充分沟通后再做决定。 关于价格 高中补习一对一的价格通常会比初中一对一补习要价贵,而且不同的老师价格是不同的。 一般情况下,重点高中的老师要价要高于普通高中的老师,如果是重点高中的名师,那价格会更高一些。 而且我们这里最好的重点高中的老师基本不收一对一,大部分都是小班制,一个十几个人的班级,一小时收费在110元左右,如果是一对一据说很高,到了千元大关,而且还不一定能请到老师。 其它高中学校的老师一对一基本在每小时200元左右,学生一般上一次课会连续上两个小时。 教育培训机构的一对一补习,如果不是在职教师,收费会比在职教师要低一些,具体各个辅导机构收费会有区别。 我想,各个地区不同,老师的收费价格会有所不同,您可以咨询一下你们当地的学生和家长,应该就明白了。 几点建议 高中补课,一对一补课相对来说最容易见成效。但这个一个要考虑价格因素,自己的经济能力是否能承受,另一个也要考虑孩子的具体情况,看看孩子是否愿意一对一补习。 在补习的过程中,一对一要比其它的授课形式要求高,孩子也格外累。不一定所有的孩子都适合这种上课形式。 可以事先跟孩子商量,选好优质的老师后让孩子试听,让孩子选择自己喜欢认可的老师一对一辅导,更容易见成效。 再一个,选择老师很重要,也是补习成败的关键。建议您多打听,多比较,最好是找那种在职的一线教师。价格虽然贵些,但如何能够找到水平高,教学经验丰富的老师,真的是物有所值。 总之,一对一补课要想见成效,需要找对老师,孩子肯学,这样就会容易提成绩。 我是W果果丰,欢迎关注留言! 回答题主的这个问题,长话短说。 我们这里是省会城市,初三一对一一次课2小时,收费560。 孩子上课外辅导班的时候,选择培训机构和老师非常重要。先打听培训机构的口碑,选定培训机构。然后准备好孩子两三套综合测试试卷(单元测试的不行,看不出问题),带着孩子一起,去选定的培训机构,与授课老师面对面交谈。授课老师应该认真地看孩子的试卷,根据孩子试卷中反映的情况,制定具体的,有针对性的教学计划。 然后,家长单独和孩子交谈,了解孩子的感受(不要当着授课老师的面),如果孩子感觉比较不错,就可以定下来了。 需要注意的是,如果授课老师看试卷的时候,不太认真,却给你"打包票",这样的老师是不靠谱的。 恕我直言,通过补课取得进步的学生太少了。我教高中,班里有不少学生在进行一对一补课,我们这里的费用大概是每小时150元。每到自习课或者音体美之类的课,学生就去老师办公室里补课。 但是,这么多年以来,我还真没有发现哪个学生通过补课把成绩提上来的,家长的钱花得有点冤,但是很多家长不明白,为了孩子,病急乱投医,顾不了那么多。 事实上,数理化老师的补课供不应求,很多时候要托关系人家才给你补。我非常头疼的就是家长或者朋友让我给孩子找老师辅导,每次我都要拉下脸来去求同事,很多时候同事因为实在太忙根本给不了我这个面子。 那么为什么补课的学生很少能够通过补课提升成绩呢?根据我对学生的观察,我发现有以下几个原因: 第一,补课的学生往往不具备良好的学习习惯。学生之所以成绩差,很大程度上是因为学习习惯差,他们往往上课听课不认真,下课也不能及时完成作业,每天产生了疑惑自己不去解决,导致问题越来越多。老师辅导时学生听得挺明白,可是回到教室学习习惯还是老样子。所以,不改变一个学生的学习习惯仅仅依靠一对一补课是不能提升学生成绩的。 第二,补课的学生学习主动性不够。有了问题,明明可以不花钱问自己的老师或者同学,可是他却懒于或者不好意思去问,把希望全部寄托在给自己补课的老师身上。一对一辅导一周最多能补习三次,多了学生和老师都没有时间。这样对于学习成绩的提升无异于杯水车薪。 第三,补课的老师对补习的学生情况并不了解,补习往往过于随意。由于补课老师一般不是补习对象的直接任课老师,所以他对学生的学习情况并不了解,只能通过一些练习进行评判然后再进行辅导,但是这种评判很多时候是片面的。 第四,补课的学生很多时候是在被动补课。有的学生自己根本不愿意补,但是家长安排了也花钱了,自己不能不去,于是每次都是心不甘情不愿地去补课;还有的学生自己愿意补课,可是每次去都一点准备都没有,被动地等着补课老师给自己讲授,至于讲的什么,自己回去也从来不整理反思。这样的补课可以说毫无价值。 学生成绩差,首先应该改变的自己的听课习惯和学习态度,只有立足课堂,认真听课,课后认真反思,认真完成老师的作业、认真整理自己 遇到的错题并进行深入反思和经常性的回顾才是王道。 如果确实需要补课,应该首先考虑找自己的老师补习,因为自己的老师最了解你的学习情况。 如果自己的任课老师确实没有时间给你补课,你不得不找别的老师给你补课的话,那么你要整理一下这段时间遇到的疑难问题,提前交给补课老师,让他下次有针对性地给你讲解。 无论怎么补课,都要有一种主动的学习态度,每次补完课有花一定的时间进行反思整理归纳,这样才能让家长的钱花得不冤枉。 我是相约寒舍,多年从事高中语文教学和班主任工作,专注于提升学生学习能力,全面提升学生学习成绩。 不是所有的人都适合补课。真正学习好的,一般补课少,课堂效率高。通过补课的,学生会在上课时认为学过了,很简单。反而不注意听课了。 如果某个知识点不太清楚,可以专题突破,请老师辅导 。学而不思则罔。老师课堂上的 内容,是基础,是连贯系统的。一对一,贵。因人而异。 你好,本人是持有教师资格证、长期从事中学生课外辅导的兼职教师。 这个问题我来回复你,我以我所在的二三线城市为例。 1.价格问题 一般的教育辅导机构,学费的分成是机构和老师6:4,当然也有5:5或者3:7。老师到机构给学生上课2小时的课酬,初中生一般140,高中生180,那么家长要缴纳的费用差不多是初中生350,高中生450。 2.必要问题 同一个知识点,不同的学生有不一样的理解障碍,课堂上老师的教学任务重,无法一一打通每个学生的障碍,这就是参加课外辅导的必要性。 3.找任课老师还是辅导机构老师 任课老师一般有教学任务、晚自习任务,个别的老师还兼有行政任务。 根据我自己之前在学校的任教经历,学校老师基本没空给学生课外辅导,只能说偶尔有空,而孩子的课外辅导是连续不断的,所以找自己的任课教师我认为不妥,应该找专业的兼职老师。 高中补课的价格在不同的地方是不一样的。 一对一的补课会很贵。 在网络上的一对一补课,比如说那个某某课堂,英语是每个小时270块。数学等理科科目还要贵。 在一二线城市,艺术课的一对一补课,每个小时500以上。我有一个学生去进行这样的补课,补的是钢琴课,每个一个半小时她要交4000块钱。 在这些城市普通科目的补课,文科每个小时最少也要300,数学和其他理科还要贵。 在三线城市,价格会少一点。 我了解的一些四五线城市,以及县城,高中文科补课一个小时最少70到100,数学和其它理科100到120元,每小时。 我在这里不是要宣扬补课,而是要告诉大家,特别是家长们,平时要好好地抓好孩子的学习,不要让他们落到补课的地步,否则我们会用花很多钱的。 孩子做作业的时候,家长有时间就应该陪伴,最少不要让孩子做作业,自己去打麻将。家长经常跟老师沟通,也跟孩子沟通,了解他们的学习情况,多多地给他们进行鼓励。 在低年级的时候,养成孩子的学习和休息的习惯。学习习惯包括,预习,上课做笔记,最少要划下重点,课后就作业一定要认真读好题目,老师讲评之后,要知道错在哪里。 自己的作业,笔记,课本和试卷一定要保留好,经常回头翻翻。我一直建议用课本来做笔记本,因为课本比较好保留,笔记本呢,我们转个背,可能就扔啦。 家长可以帮助小孩装钉做过的试卷,跟小孩达成一种默契,在某个时候,家长提醒,小孩回来复习这些旧的东西。在小孩的学习的阶段,复习比学习还要重要。 如果一个小孩从小就养成这样的习惯,做这些能够做的事情,Ta一定会很优秀的。不管是在初中,还是高中,还是大学! 希望我们不要说家长什么都做了,老师干什么?老师做老师能做的,家长也做家长能够做的,这样我们的孩子就不用花钱去外面补课了。 任何单独的服务费用都比集体分摊服务费的费用要高,当然如果老师尽心的为孩子制定有针对性的辅导方案,对于孩子的成长肯定是大有益处的。如果需要对孩子的系统性成长有大的影响,还是需要有相应系统的辅导方案的,而且有很多实施细节还需要家长的配合.......