现代汉语立法语言用词浅议现代汉语立法语言用词浅议立法语言是立法主体按照一定的规则表述立法意图设定法的规范形成规范性文件的一种专门语言文字，是一定的意志或利益得以表现为成文法或法的规范的专门载体。1（P35拉姆汉语言适应的叙事研究拉姆汉语言适应的叙事研究一研究的背景及意义四川省委省政府从2009年开始实施藏区ldquo93rdquo免费教育计划，即9年义务教育加3年免费内地中职学校职业教育。大批藏区ldqu汉语教师在专业领域发展其教学知识的研究汉语教师在专业领域发展其教学知识的研究汉语教师在专业领域怎样发展他们的教学知识的？具体地说，本研究有两个问题教师的教学知识是否有不同的来源？如果有的话，不同的来源对于教师教学知识的浅谈汉语中数字的翻译方法浅谈汉语中数字的翻译方法唐诗中数字的运用很有特色，本文首先分析数字在汉语和英语中的差异性，继而以广为传诵的唐诗为例来研究唐诗中数字的翻译方法，通过对数字精准的翻译研究为诗歌的意美音任务型教学在现代汉语教学中的应用任务型教学在现代汉语教学中的应用在传统的现代汉语教学中几乎所有的教学活动都是以教师讲解为主，学生配合为辅。教师教学又往往过于依赖教材，死板地按照教材来组织教学，忽视了学生的需求和感在对外汉语教学中抓住汉字特点进行汉字教学在对外汉语教学中抓住汉字特点进行汉字教学一综述目前，由于中国地位的崛起，世界上兴起了汉语热。在外国人的汉语学习中有一个特殊现象，很多人口语很流利，但不会书面阅读，这种情况说明对外汉略论古汉语教学中汉字形训问题略论古汉语教学中汉字形训问题我们自中学语文就开始接触文言文，直到大学中文专业把古代汉语作为一门基础必修课开设，其间学生投入了大量时间和精力学习这门课程，但效果并不是很理想，很多同学第二语言教学中汉语写作教学的几点思考第二语言教学中汉语写作教学的几点思考写作能力是对一个人词汇语法知识知识量思维方式观察感悟能力等的综合反映，它能比较客观真实地反映和考察出学生汉语的综合水平。笔者在延边大学承担朝班的让小学汉语拼音教学活跃起来让小学汉语拼音教学活跃起来汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙。它是识字的基础，是阅读习作的前提，也是学好语文不可缺少的部分。因此，一年级的孩子不仅要学汉语拼音，而且一定要掌握和应浅谈现代汉语词缀浅谈现代汉语词缀一现代汉语词缀研究概况王力在50年代指出，汉语实际上有形态的，不能根据资产阶级语言学家传统观点把他取消。由此开始一些语言学家就开始效仿西方国家语言的构词法体系来创建韩国汉语教材中动词谓语句的考察韩国汉语教材中动词谓语句的考察一引言为适应汉语学习的需要，近年来，韩国出版了许多汉语教材，逐渐改变了把中国出版的汉语教材翻译成韩语直接使用的情况。韩国教育部门从国内学生的学习需求出