内容摘要：生态文明是人类社会经历了原始文明、农业文明、工业文明后的一种新的文明范式。生态文明也是人类在后工业化时代应对工业与自然环境危机四伏的博弈中所产生的新的价值观与思维方式。生态文明存在两个基本维度：一是自然的维度，另一是人的维度。生态文明是两个维度的和谐与统一。生态工业正是整合两个维度，促进生态产业化，通向生态文明的路径之一。工业企业生态工程是产业生态化的微观途径与具体举措。生态文明中＂人的维度＂中＂人＂具有主观能动性，这要求坚持科学发展观，树立生态伦理观，积极实施企业生态工程，迈向生态文明新时代。
　　生态文明及其内涵
　　（一）文明的含义
　　汉语中的＂文明＂一词，最早出自《易经》，曰：＂见龙在田、天下文明＂。（《易·干·文言》）。唐朝大学问家孔颖达对此文注疏曰：＂天下文明者，阳气在田，始生万物，故天下有文章而光明也＂。孔颖达对＂文明＂的＂注疏为：＂经天纬地曰文，照临四方曰明＂。在现代汉语中，文明是指一种社会进步状态，与＂野蛮＂一词相对立。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。
　　英文中的＂文明＂（civilization）一词源于拉丁文＂civis＂，意思是城市的居民，其本质含义为人民生活于城市和社会集团中的能力。后引申为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括伦理道德、民族意识、礼仪规范、技术水准、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展与文化进步等等。
　　韩伯成先生撰文指出，文明是反映人类社会发展程度的概念，它表征着一个国家或民族的经济、社会和文化的发展水平与整体面貌。有些学者认为＂文明＂包含三层意思：一是指有人居住，有一定的经济文化的地区；二是指同一个历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体；三是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和（物质文明和精神文明），特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。
　　（二）古人对文明的阐释及价值取向
　　从古今中外对＂文明＂的解释，我们可以体悟到，＂文明＂是＂天地阴阳和合，以及人类的居住、生活与自然的和谐程度＂，体现了人类对自然规律的认识，对大自然的敬畏，并将先知者的认识用文章表述，以影响更多的人。古代＂文明＂

工程管理毕业研究论文提纲工程管理毕业研究论文提纲是写工程管理毕业研究论文的基础以及指导。下面是小编推荐给大家的工程管理毕业研究论文提纲，希望大家有所收获。工程管理毕业研究论文提纲一摘要45Abstract基于FANUC系统巧用G10实现深圆弧槽的优化设计系统论文摘要文章基于典型的FANUC0i数控系统，另辟蹊径，充分开发特殊指令G10的功能，使用圆弧车刀实现对深圆弧槽零件的加工，简化了编程，提高加工效率，保证加工质量，同时体现数控车床的优持有至到期投资核算中的错弊查证的论文一持有至到期投资的界定及特征（一）界定持有至到期投资企业从二级市场上购人的固定利率国债浮动利率公司债券等，都属于持有至到期投资。持有至到期投资通常具有长期性质，但期限较短（一年以内雾霾危害与生理学论文阅读一在消化呼吸系统学习中引入雾霾危害人体解剖生理学的理论知识告诉我们，人体的生命活动是一种以物质为基础的高级运动形式，其最基本的表现是新陈代谢。所谓新陈代谢是指机体与环境之间不断地进护理学术论文范本题目临床输血护理摘要临床输血护理关键词临床输血护理输血治疗是多部门和成员共同完成的一项治疗任务，输血护理工作的严密，操作的规范，护理人员掌握有关输血知识及副作用并发症做好输血前中后高中语文论文浅析导语高中语文新课程重在提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。下面让小美术教学论文初论初中美术赏析教学论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，下面是小编收集整理的美术教学论文初论初中美术赏析教学，希望对您有所帮助！摘要随着新课程改革的逐渐深入，初中美术教学方式也当前大学生就业形势研究论文大学生是具有较高素质和文化的社会群体，是国家民族兴旺发达的宝贵资源。以下是当前大学生就业形势研究论文，希望能够帮助的到您！随着高校毕业生的逐年增多，在当前国内总体就业形势不容乐观的现代艺术体系的文化社会学研究论文一现代艺术体系与文化主因匈牙利艺术社会史家阿诺德豪塞尔认为，每个历史时期各门艺术的发展并不是在同一个水平上，自18世纪以来，文学绘画和音乐不再保持同一水平，音乐比文学落后得多甚至同关于多媒体在教学中的辅助性定位的论文论文摘要近年来，多媒体教学正在各高校如火如荼地开展，日益成为新世纪教学改革的发展趋势。通过对知识产权法学多媒体教学实践经验的总结，认识到只有对多媒体在教学中的作用正确定位，才能真正回归自由教育，对我国专业教育的反思论文摘要教育培养人以及如何培养人的问题，一直是古今中外人们探讨的重点。工业革命以后，面向一般民众的教育形成了现代意义的职业教育。这一时期，由于工业革命造就了大量的贫民，资产阶级根据需要