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五十岁以上妇女子宫肌瘤的处理原则

  子宫肌瘤在40-50岁之间发病率最高。50岁以上绝经妇女随着雌激素水平的下降,发病率有下降的趋势。在此期间所发生的肌瘤,绝大多数是由于以往无症状而未发现,或者肌瘤较小,症状较轻,未能进行,故对50岁以上妇女的子宫肌瘤应该考虑绝经后肌瘤可能发生变化,月经量过多,次数过于频繁等典型症状的改变,在诊断及处理原则方面有其特异之处。
  子宫肌瘤;处理原则
  1子宫肌瘤的处理原则
  一般需要考虑肌瘤大小,生育情况有无症状,继发性病变与并发病变以决定手术和非手术治疗。50岁以上妇女,子宫肌瘤可以发生以下变化。
  1.1由于体内雌激素下降,子宫血液供应减少,使肌瘤变硬缩小。          1.3绝经后子宫进行性萎缩,使肌瘤向宫腔内并突凹腔内,其至向阴道内突出,易发生感染,引起不规划阴道出血,发热并继发感染,临床上易于子宫外翻和宫颈癌相混淆。
  1.4红色性变化较多,发生在妊娠及产后期。绝经后静脉阻塞充血和坏死也较常见,病人有突然腹痛、呕吐,体温上升及局部压痛等症状。          1.6子宫肌瘤恶性变为肉瘤者仅0.2%-1%,但较多发生在50以上者,其临床表现为肌瘤在短期内迅速增大。对绝经后继续增大的肌瘤,应该考虑此种恶变的可能。
  1.7由于卵巢内分泌不平衡,常伴发子宫内膜增生及息肉。          2.1 非手术治疗:包括保守治疗、激素治疗、中医中药及放射治疗多种,50岁以上子宫肌瘤由于雌激素水平下降,子宫血液供应的减少,肌瘤的肌纤维渐为胶原组织所代替,致使肌瘤变硬缩小,月经不调。主要症状也随之消失,大部分肌瘤患者可以观察而不予处理。对部分仍有阴道不规则出血患者,经内膜及宫颈病检除外。恶性病变后,可以考虑雄激素治疗,临床上常用有二种,甲基睾丸每日口服1-2次,每次5-10mg或丙酸睾丸酮,每周肌注2-3次,每次25mg。每月剂量不宜超过250mg,以免引起男性化。对并发子宫内膜增生及息肉患者,常使子宫肌瘤的临床表现复杂化。可以短期采用孕激素治疗,妇康片每日口服2-3次,每次2.5-5mg,对抗雌激素,使内膜完全剥落。其他中医中药治疗,以软坚散结,活血化瘀为主,能消退肌瘤者不多,主要作用可以减少经血,故对50岁以上未绝经者,可以做综合治疗的一部分。放射治疗,适合于年龄较大者,健康不佳,合并心肾等严重疾病,手术治疗严重危险者可以考虑采用,治疗方法分体外照射与宫腔内上镭两种,目前由于子宫切除手术的安全性高及极少的并发症,故放射治疗较少应用。
  2.2手术治疗:手术治疗是目前最常用的治疗手段,除非50岁以上无症状肌瘤。对有月经过多,过频或不规则阴道出血或肌瘤有增大趋势者,则需除外子宫内膜腺癌,子宫颈癌,子宫肌瘤恶变为肌肉瘤,及时采用诊刮、活检、宫腔镜、阴道镜、细胞学涂片等措施,明确诊断,手术治疗。其他如肌瘤超3个月妊娠大小:宫颈肌瘤有压迫症状;粘膜下肌瘤、浆膜下肌瘤蒂扭转或继发感染时均应手术治疗,如不能与卵巢肿瘤相鉴别时,需及时采用剖腹探查及时手术,不宜过久观变。手术范围根据肌瘤部位,病人全身情况,采取阴道内有蒂肌瘤摘除术,部分子宫切除或全子宫切除(经腹或经阴道)。50岁以上妇女全身合并症多,术前应仔细检查(宫颈恶变除外),可以考虑操作简单,危险性小的部分子宫切除手术。
  总之,50岁以上老年妇女内外科合并症多,故对手术应采取慎重态度,术前准备要充分,改善病人机体抵抗力,同时细致的手术操作是防止术中、术后发生病发症的保证,故高龄不是手术的禁忌症。

在升腾与坠落之间作为在八十年代后期兴起的新写实小说的代表作家之一,池莉的作品是以对世俗人生的深切关注和原生态的展示为读者所熟知的。她的人生三部曲系列作品(烦恼人生不谈爱情太阳出世)是这方面的突出代鱼玄机之得失研究摘要鱼玄机为唐代三大女冠诗人之一,诗歌作品主要收录于全唐诗,现存诗歌50首。作为女性,她是不幸的,失去了婚姻,情场失意作为诗人,她是成功的,所作诗歌具有思想性和艺术性,在人才济济的新课标下高中语文教学中常见误区及对策研究摘要新课程实施以来,教师的教学理念教学方式等均有了相应的转变,教学实践中取得了一定的成绩。但当前由于部分教师对新课标理解偏差片面强调学生主体性滥用多媒体技术等原因,教学陷入了矫枉过玉部字的体例编排研究摘要说文解字是中国首部按部首编排的汉语字典,有很好的研究价值。目前有关说文解字中玉部字的相关研究很多,但是对玉部字内的编排体例说明的很少。说文解字对部首内的字的编排是有一定体例的,论二十世纪汉语诗歌的艺术转变内容提要本文从中国新诗的诞生与八十多年来几次大的转变中,勘察现代汉语艺术建构的境遇。文章认为,新诗发展的成果,主要表现在现代隐喻结构的形成诗意语言对灵魂和生命的家园的抵达而对新诗体重视音乐课堂中的表演艺术毕业论文摘自内乡初中网素质教育的实施,使音乐教学走出了单1的教学模式,创新精神的提倡,激活了师生思维。然而表演艺术做为素质教育的1部分,创新能力培养的1方面,却往往被忽视了,究其原音乐与相关文化的音乐课堂教学的整合研究毕业论文摘自课题网站1课题研究的背景ldquo综合rdquo,是基础教育的1种基本理念。它体现了现代教育的1种发展趋势,是学科体系向学习领域的伸展,是精英文化向大众文化的回归。音乐音乐教学的几个转变毕业论文我国音乐课程改革已经实施了几年,我们中小学音乐教师的许多教学理念和方法也随之有了很大的转变。在实际的教学中,我们不难发现现行音乐教学中还有很多不能完全适应时代发展需要的问题高中音乐鉴赏课愉悦教学的尝试毕业论文摘自福建省漳平市教育网2006年秋季开始,福建省高中教育全面实行课程改革,新普通高中音乐课程标准明确了总的原则是优先开设有利于面向全体学生的基础性模块音乐鉴赏,以保证学生获我是这样上一年级的第一堂音乐课毕业论文我是这样上1年级的第1堂音乐课芙蓉区大同小学成娟娟每周参加音乐教研活动的时候,我常常听到同行们在互相交流和抱怨着上1年级的课真累,特别是第1节课更累,学生刚从幼儿园上来,1以境动情,情境交融毕业论文音乐教学,既是1门科学,又是1门艺术。当前音乐教学的根本任务,就是培养学生的审美能力和创造能力。在音乐教学过程中,教师如何最大限度地激发学生的兴趣与情感,让学生主动参与音乐
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