新疆杂话现在已被列入新疆维吾尔自治区的非物质文化遗产的名录，新疆杂话是广泛流传于新疆的一种独具特色的讲说类曲艺形式它有其独特的魅力。从19世界到今天，新疆杂话一直在广大新疆人的生活中广为流传，虽然现在的新疆杂话已经和从前有着很大的区别了，但它还是以各种形式活跃与人们的生活中，丰富着新疆人们的生活。
　　现在的新疆杂话已经反映出新时代的气息，随着社会的发展潮流新疆杂话的内容也是不断变化的，现在的新疆杂话是以赞美主题为主的，而且融入民间的审美趣味、民间的立场和民间的语言，这种语言和内容的新疆杂话，为新疆杂话注入新的活力，使其更显艺术的本色。 下面是新疆杂话的表达形式，以便大家对新疆杂话更多的了解。
　　1. 以对比手法赞美家乡的变化
　　新疆杂话的演说家们，凭借其敏锐的社会洞察力，审时度势的创造出反映家乡变化的内容的新作品，在新作品的创作中，更多的是用对比的手法，通过对日常生活的对比，来赞美家乡的变化。
　　2. 以铺陈手法表现家乡的地域风情
　　用直叙的手法，把事物说出来，并反复的渲染思想感情，来赞美新疆的独特的地域风貌，还有自然风光、风俗风情和饮食特色等，对家乡的赞美之情展露无遗。
　　3. 以正面描写的手法表现独特景观
　　由于新疆是少数民族居多的地方，而且地处我国的边疆地域，塞外风情无处不再，很多新疆杂话中赞美家乡的语言，是通过直接正面描写的手法来表达的，很多是用游记的方式表现出来，增强观众的理解。

抗日战争解放战争时期钢琴曲音乐创作1背景中国在20世纪3040年代一直处于十分动荡的局面，中国人民经历了抗日战争和解放战争两个重大历史时期。反映时代精神几乎成为这一时期音乐创作的共同主题，作曲家将时代性和民族性等因延安时期中国共产党发展科技事业的思想和政策无论是革命年代，还是建设时期，中国共产党都高度重视科技事业的发展。延安时期，各根据地处于反抗民族侵略战争后方腹地和防范国民党顽固派封锁绞杀的地理历史时空中，政治经济军事上面临诸多困论延安时期中国共产党的科技价值观论延安时期中国共产党的科技价值观所谓科技价值观，是指人们对于科学技术有什么功能和作用的认识，即人们对于科学技术在社会发展进程中所具有的种种社会价值，比如政治经济军事文化等方面作用的延安时期师范教育的研究及启示1延安时期师范教育的成效在党中央及教育部门的高度重视之下，延安时期的师范教育取得了可观的成绩，建立了相对稳定的师资队伍，为陕甘宁边区的政治经济文化的发展提供了有力保证。通过积极发展王天下殷周之际对中国文化的奠基意义摘要中国文化奠基于殷周之际，它的基本精神集中体现在王天下的理想之中。这一伟大的文化理想，是周人取得克商战争胜利后，在王权受到挑战的严峻形势下，在接受并应对挑战的努力中，在不得不面对四教合一，中国饮食思想的源头提纲一以食为天，儒家的饮食思想。二养生为尚，道家的饮食思想三茹素修行，佛家的饮食思想四清净为本，伊斯兰的饮食思想五伦理化，四教合一的认同人类来到这世界，首先是以吃和性为生存的第一要寸方古今，咫尺天下网络时代与文史研究网络时代对传统文史之学提出了挑战，也为学术研究的现代化提供了种种便利。新技术革命的浪潮深刻地影响了文学历史哲学这类与现代社会相对隔膜的传统人文学科。信息资源数字化是进入网络时代的重社区音乐课程及其开发的研究前景目前，我们的社会日益发展成为高度科学化信息化的社会，人们对教育的需求不断增加。教育已经不仅仅是学校围墙内的教育了，人们可以通过学校家庭社区以及各种各样的传媒获得大量的信息，这些信息初中音乐教学思考与探讨随着新课程改革的发展，素质教育不断向前推进的步伐，传统的音乐教育已经不能适应素质教育的发展，必须通过大胆改革创新才能促进音乐教育的发展。以下就是我在初中音乐教学实践中的思考和初探。音乐特长生抗干扰能力摭谈一些同学之所以在艺考中失利，关键原因就是他们的抗干扰能力太弱，导致本不十分突出的专业技能在考场上禁不起考验而功败垂成。所以，有必要在这里讨论一下关于音乐特长生的抗干扰能力的培养问题小学音乐课堂教学机智的研究课堂上，处置好教学中出现的意外，会使课堂营造出宽松适度和谐融洽的学习气氛。反之，则会出现课堂教学难以维系的状况，学生疑惑得不到解决，精力无法集中，课堂教学效率低下。为此，在课堂中教