范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

论析盐源县草业发展现状与主要对策

  "
  论文关键词:盐源;草业;现状;对策
  论文摘要:随着"退牧还草工程"、"人工种草"等项目在盐源县的实施,盐源县草业发展迅速。针对盐源县草业发展现状及存在的问题,提出了今后发展的主要对策和建议。
  1草业发展现状
  1.1退牧还草工程稳步推进
  1.3积极开展草地灭鼠治虫工作
  1.4认真抓好草原监理及草原防火工作
  积极推行农牧民兼职测报员制度,根据盐源县实际,配置具有一定文化知识、较强的敬业精神的农牧民兼职测报员14名。完善值班制和报告制,进行草原防火,开展草原监测,全面了解盐源县草原动态变化和建设规律,为草原保护建设工程的科学规划、合理布局、有效实施和严格监督提供技术支持。
  2存在的主要问题
  2.1管护不到位,超载过牧现象严重
  退牧还草工程建成后,由于没有后续资金支持,项目乡镇无力请专人对围栏进行看护、对补播草地进行管护,从而形成"重建设,轻管护"的局面,管护不到位,造成部分围栏物资被盗、受损及草场补播效果不佳等情况;加之盐源县近几年来牲畜数量增长过快,四畜存栏过大,2008年四畜存栏达%.1万头(只),草食畜占牲畜存栏总量的70.87%,忽视草地资源的承载力,严重超载过牧,同时禁牧休牧制度、划区轮牧制度未得到有效实施,部分植被恢复的项目区又出现草场退化的趋势。"
  2.2优良收草品种退化,适栽草种缺乏
  2.3资金投入不足,草原防火、监理力量薄弱
  目前盐源县有草原灭火机20余台,防火办公室有供防火使用车辆1台,与实际工作需要还有很大差距。由于经费不足,盐源县配备的14名农牧民兼职测报员未进行相应的技术培训,也未配备相应的设备,测报技术、测报手段、测报设备、从业人员素质落后,加之盐源县地广人稀,山高坡陡,交通不便,兼职测报员待遇不固定等,致使测报工作效率不高,草原监理人员不能为盐源县草原保护、草场规划提供科学的草原监理数据,难以适应草原适度开发、合理利用的需要。
  3主要对策
  3.1落实责任,加强管理,积极推行各项草原保护制度
  由政府部门牵头,认真落实责任,加强退牧还草工程建后的管护工作,严格执行禁牧休牧制度、划区轮牧制度和草畜平衡制度,做到立足保护、积极建设、合理利用、加强管理,从总体上遏制天然草原退化、沙化,恢复草地植被,实现草原资源持续利用,达到生态保护与社会经济的协调发展。
  3.2大力发展人工种草
  3.2.1政府重视,促进人工种草多元化。草业是发展畜牧业和保护生态的基础性产业。政府部门要把草业发展摆到应有的位置,在经济建设中要赋予草业重要地位,在生态建设中要赋予草业突出地位,树立"立草为业"、"小草大事业"的理念和发展意识。通过抓项目、进行牧草种子补贴等生态补偿政策,大力发展人工种草,推行引草人田(园),实施"粮一烟一草"轮作、间作、套作,扩大果草间作、烟地种草等,从时间和空间上更加充分、有效地利用现有耕地资源,变农业"二元"结构为"三元"结构,为畜牧业可持续发展提供优质牧草饲料,实现粮食增产与草业发展的双赢。
  3.2.2加强草种良繁,促进人工种草发展。通过与科研单位合作进行牧草品种开发,选出更多适宜盐源县农田、果园生长的高产、优质牧草,调整种植结构,加快盐源县牧草良种繁育体系建设,加强种子生产技术服务;对生产退化的光叶紫花苔进行提纯、选育以发挥其优良的生产性能,保持其当家品种的本色;借兽医体制改革初步完成的东风,通过对乡镇畜牧兽医技术人员进行种草技术指导,开展种草示范,建设一年生或多年生人工草地,不断扩大优质高产人工种草面积,推广高产人工改良草地建设技术、牧草收割、加工、贮藏技术等,提高广大农牧民种草积极性,促进盐源县草业健康持续发展。
  3.3加强草地基础设施建设,完善社会化服务体系
  建立、健全草地保护、监测、预报体系,改善草业工作人员待遇,对草业工作者进行定期的技术培训,让其熟练掌握先进、适用的科学技能,建立一支素质高、技术硬的工作队伍,为其配备相应的技术设备和交通工具,储备充足的防火、灭鼠治虫物资等,从物质上、技术力量上为盐源县草原保护、科学规划提供支持;同时进一步完善教育、科技等社会化服务体系,加大广大基层干部、广大农村农牧民草业技术培训力度,把草业技术知识和科学文化知识传授给广大农牧民,提高他们的应用能力和文化素质,加快草业实用技术的推广。同时立足市场,因地制宜,积极培育和发展草业加工企业和龙头企业,全面推进盐源县草业商品化生产和产业化发展进程。

简析如何开展语文E学习教学e学习又叫做数字化学习,它以网络和信息技术为支撑,现有教材为基础,积极探索和创新有利于学生自主学习的教材呈现方式,突出开放多边互动与探究性,以适应社会需求满足学生全面而有个性的发展浅谈初中九年级数学教学的几点看法与论述九年级数学是初中教育的最顶峰的阶段,自我实现正是在这个阶段,学生的学习积极性,空前提高,学习劲头有很大程度的提升,学生对知识点的掌握有一个更全面的认识,学生对知识的把握有一个更直观浅谈新课改下如何创新小学语文教学在新课程改革的理念下,学生是课堂的主体,教师是知识传授的实施者,教师要从激发学生的兴趣为主,注重和培养学生主动学习的态度,使学生养成良好的学习习惯。在教学过程中改变过去传统的教学模浅谈在初中物理课堂上渗透思维导图的教学模式在传统的初中物理教学模式下,由于物理课相对于数学语文英语等学科而言课时较少,因此教师为了赶进度,认为在课堂的最后进行总结是浪费课堂时间的行为,因此教师往往忽视创设思维导图的教学环节浅析基于分层教学法的初中英语教学在初中英语教学和学习活动中,学生是一个个独立的学习个体。受到个体差异性的影响,初中生的英语基础学习方法接受能力都存在一定的差距。分层教学法的提出,在一定程度上解决了上述问题,有效促心理干预,引导学生快乐写作一消除藩篱,由衷地表情达意义务教育语文课程标准(2011年版)要求学生在写作的时候要力求写出自己对自然社会和人生的真实感受,写出自己体验人生的过程中的真情实感。教学中,教师如果能消谈初中数学课堂开放式教学策略摘要新课改的教学理念倡导学生在教学中的主体地位,对提高学生的课堂参与度提出了更高的要求。为了适应新课改的教学观念,在初中数学教学中应用开放式的教学模式。这一教学模式注重培养学生的课设计好教学环节向英语课堂要效率课堂教学是中小学英语教学的基本模式,也是学生掌握英语这门工具的主要途径。如何才能提高英语教学的质量,达到对学生实施教育,传授知识,培养技能的目的,是每位英语教育工作者应不断研究的重初中美术课堂的导入法探讨好的开始是成功的一半,好的导入能激发学生的兴趣,就像悬疑小说的开头,吸引读者往下读。导入教学有很多技巧与方法,在美术课堂中如何引人入胜,激发学生学习美术的兴趣,笔者就此谈谈自己的实探析高三化学试卷评讲课的有效性试卷讲评是高三化学复习阶段课堂教学的重要组成部分,是提高教学质量的重要环节。教学离不开测试,测试离不开评讲,尤其在高三复习阶段,练习和测试较多,试卷评讲成了经常性的教学工作。上好评在思想品德课教学中强化爱的教育笔者所在的学校处于城市边缘,学校中绝大部分学生都来自偏远农村,他们小学一般就读于教学条件较差的私立小学,学生的基础比较薄弱,这在一定程度上影响了课堂教学的效果。如何利用现代教学条件
中学语文教学中进行亲情教育研究摘要本文通过亲爱父母尊师爱友爱国爱民辨丑远恶来谈论如何在语文教学中进行亲情教育,即德育与美育相结合的教育。关键词语文教学亲情教育德育美育语文,因其独特的性质和作用,对学生具有独特的新认知语用学提要认知语言学的迅猛发展极大地促进了人们对语言本质属性以及运作机制的认识。不仅如此,从认知视角开展的语言学研究可以为重在描写和解释语言(表达与理解)选择的语用学提供具体的可操作的理整合归纳拓展迁移摘要如今的复习课堂,大都呈现出教师主讲形式单调学生乏味效率低下的弊病。为了提高复习的实效,本文就小学语文写作专项指导性复习课的教学模式进行了初步研究,发现采用整合课文,总结方法,拓英语专业外国文学课与人文素质的培养论文关键词外国文学教学素质教育文学课论文摘要本文从三个方面探讨外国文学课和人文素质教育的关系从历史的角度看,外国文学教育无论在中国还是在外国都是与人文素质教育紧密联系在一起的从文学学前教育专业音乐课堂教学策略的创新一学前教育专业音乐课堂教学策略创新的必要性我们常说,知识改变命运,学习成就未来。那么,如何让学生愉快地掌握知识,让老师乐教,让学生乐学?这就涉及到教学策略问题。策略一词源于军事术语中国音乐剧和外国音乐剧的比较分析一外国音乐剧特点分析对外国多首音乐剧进行研究,发现外国音乐剧中的一些主打曲中歌曲占有较大比重,而非歌剧中的咏叙调宣叙调咏叹调,其特点主要体现在以下方面1。主打曲歌曲占有比例高外国音语文教学过程中突破口研究摘要研究好教材即要将文章的思路梳理得清清楚楚,呈现给学生的是明明白白的东西,文章的重难点了然于胸,重难点的突破方法心中有数。唯有对教材心中有数,方能找到文章的突破口,通过这一发而牵如何培养学生在音乐课堂中的创新能力毕业论文摘要21世纪是1个人才智慧竞争创造的年代这就要求我们必须实施以培养创新精神为核心的素质教育,大力开发学生的创造幻想能力,全面培养学生的创新精神和幻想实践能力。音乐在人的发展低效的作文教学研究摘要教无定法,贵在得法。在作文教学中除了加强指导学生们积累素材外,教师还应在提高学生的写作时效和批改时效上下功夫。只有在不断的改革与继承中,才能找出一条适合作文教学规律的道路。关键论非言语行为意义的翻译论文关键词言语行为非言语行为功能对等论文摘要在交际过程中,非言语行为与言语行为相互作用相互影响,共同传递语言意义及文化信息。本文结合非言语行为的交际功能,论述了不同情景下非言语行为上辈子敬神,这辈子教语文摘要面对性格各异的学生,纷繁复杂的生长环境,以及没有任何公式可循,在文无定法的语文作文,如何扣动不同层次学生的心灵之弦,让他们都能发出自己心灵深处的情感之音,文章对此作了探讨。关键