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图的遍历

  1.需求分析
  【实验目的】
  很多涉及图上操作的算法都是以图的遍历操作为基础的,通过这个实验的算法设计,可以巩固所学的有关图的基本知识。
  【基本要求】
  以邻接表为存储结构,实现连通无向图的深度优先和广度优先遍历。以用户指定的结点为起点,分别输出每种遍历下的结点访问序列。
  2.算法设计
  1)为了实现上述程序功能,需要定义单链表的抽象数据类型:
  定义边结点   ArcNode
  数据成员      int adjvex;
  struct ArcNode *nextarc;
  定义顶点信息   VNode
  数据成员      VertexType data;
  ArcNode *firstarc;
  定义无向图    typedef struct
  数据成员     AdjList vertices;
  int vexnum,arcnum;
  定义链表      typedef struct LNode
  数据成员     ElemType data;
  struct LNode *next;
  定义头结点    typedef struct QNode
  数据成员     QElemType data;
  struct QNode *next;
  定义队列      typedef struct
  数据成员     QueuePtr front;
  QueuePtr rear;
  2)本程序用到的主要函数:
  InitQueue(LinkQueue &Q)    //初始化队
  EnQueue(LinkQueue &Q,QElemType e)   //入队
  DeQueue(LinkQueue &Q,QElemType &e)   //出队
  LocateVex(ALGraph G,char v)      //确定v在G中的位置
  CreateDG(ALGraph &G)     //创建无向连通图的邻接表结构
  FirstAdjvex(ALGraph G,int v)  //返回G中顶点v的第一个邻接点
  NextAdjVex(ALGraph G,int v,int w)   //返回G中顶点v相对于w的下一个邻接点
  BFSTraverse(ALGraph G)   //进行深度优先遍历
  DFS(ALGraph G,int v,int *visited)
  DFSTraverse(ALGraph G)   //进行广度优先遍历3.调试分析
  刚开始输入的是abcdef可是遍历出来的是123456的数字,后来将入前的出输改写成G.vertices[w].data形式就可以了。
  4.经验收获和体会
  每次都要写这个,我都不知写什么好了呵呵,嗯总体来说还是那句话程序要自已编出来的才叫好。无论编得怎么样总会学到东西的,编写的同时也可以复习以前的知识这样很好。
  5.测试数据及结果
  6.附录
  #include"iostream.h"
  #include"stdlib.h"
  typedef char VertexType;
  typedef int QElemType;
  typedef int ElemType;
  typedef int Status;
  #define MAX 20
  #define ok 1
  bool visit[MAX];
  typedef struct ArcNode //定义边结点
  {
  int adjvex;
  struct ArcNode *nextarc;
  }ArcNode;
  typedef struct VNode  //定义顶点信息
  {
  VertexType data;
  ArcNode *firstarc;
  }VNode,AdjList[MAX];
  typedef struct    //定义无向图
  {
  AdjList vertices;
  int vexnum,arcnum;
  }ALGraph;
  typedef struct LNode //定义链表
  {
  ElemType data;
  struct LNode *next;
  }LNode,*LinkList;
  typedef struct QNode    //定义头结点
  {
  QElemType data;
  struct QNode *next;
  }QNode,*QueuePtr;
  typedef struct    //定义队列
  {
  QueuePtr front;
  QueuePtr rear;
  }LinkQueue;
  Status InitQueue(LinkQueue &Q)    //初始化队
  {
  Q.front=new QNode;
  if(!Q.front)exit(-
  1);
  Q.front->next=NULL;
  Q.rear=Q.front;
  return ok;
  }
  Status EnQueue(LinkQueue &Q,QElemType e)   //入队
  {
  QueuePtr p;
  p=new QNode;
  if(!p)exit(-
  1);
  p->data=e;
  p->next=NULL;
  Q.rear->next=p;
  Q.rear=p;
  return ok;
  }
  Status DeQueue(LinkQueue &Q,QElemType &e)   //出队
  {
  if(Q.front==Q.rear)return false;
  QueuePtr p;
  p=Q.front->next;
  Q.front->next=p->next;
  e=p->data;
  if(Q.rear==p)Q.rear=Q.front;
  delete p;
  return ok;
  }
  int LocateVex(ALGraph G,char v)      //确定v在G中的位置
  {
  for(int i=0;i<G.vexnum;i++)
  if(G.vertices[i].data==v)
  return i;
  if(i==G.vexnum)
  {
  cout<<"你的输入有错请重新输入"<<endl;
  return -1;
  }
  return 0;
  }
  void  CreateDG(ALGraph &G)     //创建无向连通图的邻接表结构
  {
  cout<<"请输入图的结点数:"<<endl;
  cin>>G.vexnum;
  cout<<"请输入图的边数:"<<endl;
  cin>>G.arcnum;
  for(int i=0;i<G.vexnum;i++)     //构造表头向量
  {
  cout<<"请输入第"<<i+1<<"个结点的信息"<<endl;
  cin>>G.vertices[i].data;
  G.vertices[i].firstarc=NULL;   //初始化头结点
  } for(int k=0;k<G.arcnum;k++)   //输入各边并构造邻接表
  {
  cout<<"请输入第"<<k+1<<"条边所对应的的两个结点"<<endl;
  e:  int s=LocateVex(G,v
  1);   //确定v1在G中的位置
  int t=LocateVex(G,v
  2);   //确定v2在G中的位置
  if(s<0||t<0)
  goto e;
  ArcNode *p=new ArcNode;
  p->adjvex=t;
  ArcNode *q=G.vertices[s].firstarc;    //采用头插法插入链表
  G.vertices[s].firstarc=p;
  p->nextarc=q;  //因为是无向图,每条边对应两个结点
  s=LocateVex(G,v
  2);
  t=LocateVex(G,v
  1);
  p=new ArcNode;
  p->adjvex=t;
  q=G.vertices[s].firstarc;
  G.vertices[s].firstarc=p;
  p->nextarc=q;
  }
  }
  void BFSTraverse(ALGraph G)   //进行广度优先遍历
  {
  int v,w,u;
  int visited[MAX];
  LinkQueue Q;
  for(v=0;v<G.vexnum;++v)
  visited[v]=0;
  InitQueue(Q);
  for(v=0;v<G.vexnum;++v)
  if(visited[v]==0)
  {
  visited[v]=1;
  cout<<G.vertices[v].data<<" ";
  EnQueue(Q,v);
  while(!(Q.rear==Q.front))
  {
  DeQueue(Q,u);
  for(w=G.vertices[u].data;
  G.vertices[u].firstarc!=NULL;
  w=G.vertices[u].firstarc->adjvex,
  G.vertices[u].firstarc=G.vertices[u].firstarc->nextarc)
  if(visited[w]==0)
  {
  visited[w]=1;
  cout<<G.vertices[w].data<<" ";
  EnQueue(Q,w);
  }
  }
  }
  }
  void DFS(ALGraph G,int v,int *visited)
  {
  int w;
  visited[v]=1;
  cout<<G.vertices[v].data<<" ";
  for(w=G.vertices[v].data;
  G.vertices[v].firstarc!=NULL;
  w=G.vertices[v].firstarc->adjvex,
  G.vertices[v].firstarc=G.vertices[v].firstarc->nextarc)
  if(visited[w]==0)
  DFS(G,w,visited);
  }
  void DFSTraverse(ALGraph G)   //进行深度优先遍历
  {
  int v;
  int visited[MAX];
  for(v=0;v<G.vexnum;++v)
  visited[v]=0;
  for(v=0;v<G.vexnum;++v)
  if(visited[v]==0)
  DFS(G,v,visited);
  }
  int main()//主函数
  {
  ALGraph G;
  CreateDG(G);
  cout<<"深度优先遍历序列:";
  DFSTraverse(G);
  cout<<endl;
  cout<<"广度优先遍历序列:";
  BFSTraverse(G);
  cout<<endl;
  return 0;

朗续训练教学论文精选注重朗读能吸引学生主动融入阅读情境,感受语言的神奇内容的丰富多彩内蕴的意味绵长,与作者心灵相通,感悟美体验美,得到爱的抚慰情的熏陶。从而促进学生阅读意识,能力与品质充分发展。朗读一校企合作与吉他营销模式研究的论文摘要在高校开展创业教育,培养创新型人才,已成为当前高等教育改革和发展的迫切需要。地方高校是为社会提供人才的重要场所,所以校企合作不仅锻炼学生创新创业的能力,还方便了企业以一个低成本关于国际贸易专业的论文国际贸易也称通商,是指跨越国境的货品和服务交易,一般由进口贸易和出口贸易所组成,因此也可称之为进出口贸易。国际贸易也叫世界贸易。进出口贸易可以调节国内生产要素的利用率,改善国际间的初中体育篮球教学论文在中学体育教学中,我们要考虑他们掌握篮球技术的现状,为我们的教学做好向导。下面是小编为大家整理的初中体育篮球教学论文,欢迎阅读。摘要初中教学中开展了篮球教学课程,深受学生的欢迎。篮试论媒介整合时代下中国新闻教育改革认知误区的解读文学论文摘要在媒介整合时代下的中国新闻教育改革大致沿袭三条路径即分别作为专业课程专业方向和教育理念来加以建设现有的新闻教育体系。但是由于对媒介融合实质存在认知误区,三种路径在现实发展中都存小学语文课堂教学中创新能力的培养分析论文摘要小学语文课堂如何充分发挥其学科的优势,从小培养学生的创新意识和能力,允许学生对他人乃至老师的观点提出不同的看法,形成自由探讨,自由争论的氛围,这样才能充分发挥学生探索问题的主动打造文化旅游节点培育现代服务业发展新优势论文在我国的社会经济生活实践中,现代服务业已成为提供高质量的生活服务和生产服务的国民经济新兴领域,其发达程度是21世纪城市和地区竞争力及现代化的重要标志。作为朝阳产业的文化旅游产业,不冶金业电磁凝固研究论文1引言在材料科学领域里,控制材料的凝固过程是提高传统工程材料和铸件性能以及开发新材料的重要途径。近几十年来,人们在利用各种手段控制凝固过程的研究和生产实践中发现,综合利用电磁场的多膜电力电容器发展的论文摘要从介质材料结构工艺等方面介绍了全膜电力电容器的发展及桂容厂全膜电容器生产技术特点,并结合实际工作经验提出了全膜电容器的技术重点研究方向。关键词电力电容器全膜发展1概述20世纪6高校基本建设项目决算规范化管理论文范文一高校基本建设项目账务决算中存在的问题(一)学校对基建投资项目的可行性研究处理不当高校基建项目建设的可行性研究编制过于简单,设立出发点是为了获取项目资金,项目建设的目标定位不明确建混凝土的结构设计研究论文高层建筑中结构设计的安全性原则,亦是以设计使用年限为依据,使该建筑的结构设计在预定年限范围内,始终可以达到对内部与外部各项荷载力的有效承受,即使遭遇某些偶然的破坏性事故,也要能够使
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