活动目标：
　　1.尝试用螺旋线画出蜗牛的壳，并画出蜗牛身体的其他部位，鼓励幼儿添画小蜗牛看到的风景。
　　2.丰富幼儿对蜗牛的生活环境以及活动特征的认识。
　　活动准备：
　　1、知识准备：课前与幼儿在户外观察小蜗牛。了解蜗牛的外形特征和生活习性。
　　2、教具准备：指偶小蜗牛、蜗牛图片或视频。
　　3、学具准备：水彩笔人手一份、《画而乐》4岁上幼儿用书人手一册
　　活动过程：
　　1、游戏＂爱旅行的蜗牛＂。
　　师生用手指放在头顶上作触角扮蜗牛，边念儿歌，《爱旅行的蜗牛》《画而乐》4岁上幼儿用书第14页，边在幼儿园户外场地散步。念完后向幼儿提问：小蜗牛，你看到了什么？
　　2、教师出示蜗牛图片或播放视频，引导 幼儿观察蜗牛的外形特征。
　　教师：蜗牛长什么样子？壳上有什么？。
　　3、共同讨论蜗牛的绘画方法。
　　教师：怎样画蜗牛呢？怎样画蜗牛的壳呢？鼓励幼儿上来示范。教师用简短、准确的语言小结、说明和讲解，并示范蜗牛的画法。幼儿学画螺旋线。
　　教师：然后再给蜗牛壳画什么（身体）怎样画，谁来试一试。
　　请幼儿上来示范。师生共同小结蜗牛的画法。
　　教师：小蜗牛去旅行了，旅行是一件很快乐的事啊。你们想一想，小蜗牛想到哪儿去旅行呢？它们看到什么呢？
　　请幼儿大胆想象，教师根据幼儿想象在幼儿示范作品上添画小蜗牛看到的风景（如小草、树、建筑物等）。
　　4、画一画我的太阳。
　　提醒幼儿在画螺旋线时要注意大小，不要画得过大。鼓励幼儿在绘画时大胆地添画出不同的景象作为主题背景，丰富画面。
　　5、欣赏作品。
　　引导幼儿互相欣赏作品，请幼儿介绍作品中小蜗牛的旅行故事，教师给予适当点评
　　6、延伸活动。
　　请幼儿将自己的绘画作品编成一个个小故事，录音后送给小班的弟弟妹妹听；或是协助幼儿将绘画作品装订成书，放在图书区，供应大家阅读和讲述

直线与平面垂直的判定教学反思篇一直线与平面垂直的判定教学反思本节是高一必修2第二章第三节第一课时的内容。一本节课所要达到的知识目标是1掌握线面垂直的定义。2掌握线面垂直的判定定理，并能利用判定定理证明一些简单直线与平面垂直的判定参赛的说课稿（投影1。）各位专家老师午好！我说课的内容是直线与平面垂直的判定第一课时，教材选自人教版普通高中课程标准实验教科书数学（A版）必修2，第二章第三节。（投影2。）下面，我将分别从这六关于党的基本路线说课稿说课内容九年级思想品德第三课认清基本国情第二框党的基本路线一教材分析1教学内容的特点从教学内容来看，学生是先把握党在社会主义初级阶段的基本路线内容，再理解在整个社会主义初级阶段坚持火烧云的说课稿一说教材火烧云一课是训练学生认真观察，注意积累的好课例。本课训练重点确定为1。通过理解课文内容，感受晚霞的美丽景色，激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。（基本技能目标）2。学习古诗的说课稿古体诗是诗歌体裁，从诗句的字数看，有所谓四言诗五言诗和七言诗等。以下是小编整理的说课稿，欢迎大家参考！古诗的说课稿1一说教材本单元主要由古诗改编的歌曲组成，通过演唱和欣赏感受古诗的学与问的说课稿一解读文本，说教材（一）教材分析学与问是一篇说理性的文章。课文围绕勤学好问这个中心论点，通过中外两个具体事例，告诉我们问的重要性，教育学生从小养成勤学好问的习惯。作者先陈述自己的观孔子拜师说课稿一说教材1教材分析孔子拜师讲述了我国古代著名思想家教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦爱护晚辈的品行，课文还渗透了学无止境的精神。课文分四小学体育说课稿5篇小学体育说课稿1一说教材1说课内容九年义务教育小学体育与健康三年级教材耐久跑。本课计划用三课时完成，第一课时，复习站立式起跑，途中跑的摆臂技术，600或800米跑走交替。第二课时，篮球说课稿一指导思想学习篮球运动技能，提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生主动学习能力，培养学生合作精神，感受个体在集体中的价值，在教学中创设有利于学生主动参与乐于探究勇于实践的教学气篮球运球说课稿一说教材（一）教材简析篮球教材一般包括脚步动作转接球运球投篮抢篮板球抢球打球断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地走动跑动运球，篮球运球游戏。篮球运玩篮球说课稿各位评委大家好！我说课的题目是玩篮球（篮球的传接球技术）。我为这节课设计的思路是这样的。一教学理念依据体育与健康课程标准，坚持健康第一的指导思想，在教学中突出两方面。1新字，即运用