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年幼无知的反义词是什么

  【年幼无知解释】:年纪小,不懂事。下面品学网小编就给大家整理年幼无知的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。年幼无知的反义词
  【老成持重解释】:老成:阅历多而练达世事;持重:做事谨慎。办事老练稳重,不轻举妄动。年幼无知的近义词
  乳臭未干 [注释]臭:气味。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法
  少不更事 [注释]少:年轻;更:经历。年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。年幼无知造句
  1.曾经年幼无知,曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过,当儿童节走在街头,才意识到过去的日子不回头。开支红酒,为这不属于我们的节日干杯,儿童节快乐!
  2.曾经的年幼无知,曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过,当儿童节走在街头,才意识到过去的日子不回头。开支红酒,为这不属于我们的节日干杯!儿童节快乐!
  3.他因年幼无知而受到从宽处理。
  4.这个罪犯因年幼无知而得到宽赦.
  5.师父光顾着指点他年幼无知却为追究问其那人姓甚名谁,若是蒙曌知悉栩栰剑落在了他的四子蒙艁之手,便又是一番欷歔不已了。
  6.以儆效尤,不然每个小辈都已年幼无知逃脱惩罚,那族规要之何用。
  7.再平常不过的事,他们年幼无知,肝火旺盛,脾气倔犟,性格分明,喜怒发乎于色,走到一起不是亲密就是敌对,不像社会上磨平棱角的圆滑之士,可以做到左右逢源,进退有节。
  8.想当年老子也是年幼无知,被那畜牲骗到这个鸟不拉屎的地方,学TM什么挖掘机。
  9.虽然他行至不端,念其年幼无知,小惩大诫也就是了。
  10.孩儿年幼无知,妄言妄语,如今看到咱家的铺子生意如此之好,真是开心。
  11.小兄弟,你年幼无知之时,怎么会省得做这些事,定是生活所迫。
  12.乃拉特纳巴都尔年幼无知,巴都尔萨野罔识天朝法度,因沙玛尔巴从中簸弄,唆使廓尔喀与唐古忒藉端滋事。
  13.少帝本就年幼无知,听罢立时大怒,向群臣问道:“吕爱卿此言当真?”。
  14.一声跪倒了,磕头如捣蒜,连声求救告饶:明府在上,请饶恕犬子年幼无知,是卑职教管无方,才顽谑无度。
  15.有言虎毒不食儿,但香港一名离婚“兽父”,竟涉嫌多次以变态兽行侵犯年幼无知的亲生儿子,htt令其饱受屈辱。
  16.众人看见李勤的长剑,皆以为古瞳不知好歹,人家李勤给他机会却如此自大,纷纷摇头,认为古瞳年幼无知。
  17.当无名女神还在华国宫殿里的时候,因她钟情于赤松子,她的三妹瑶姬嘴尖舌快,年幼无知,糊里糊涂地在父母面前说了姐姐不少坏话。
  18.当我刚接一年级这个班时,面对着年幼无知,天真无邪的孩子们时,我对他们充满了爱意,我不歧视他们中的任何一员,而是用一颗爱心去关心他们,用童稚的语言去感化他们,尽量让他们发挥自己的才能,尽量去包容他们,尽量让他们干他们自己喜欢的事情,我尽量不扭曲他们的性格,我要让他们有自己的个性,有自己独到的见解。
  19.犯罪心理的报复性和犯罪心态和逆反性青少年虽年幼无知,但同样渴望人格上的独立和自主,能够获得平等的权利和尊重,不愿意管束,这种心理随年龄的增长有时会越来越强烈,特别是他们具有一些不良行为而被管教时,他们轻则对抗,重则予以报复。
  20.祖国医学在治疗小儿外感发热上积累了丰富的经验,但因病儿年幼无知,中药汤剂口感较差难以喂服,注射剂因疼痛难以接受,成药制剂疗效逊于传统中药饮片煎剂,鉴于此我们开展了三阳清解煎剂直肠滴注治疗小儿外感发热的课题研究。
  21.青少年虽年幼无知,但同样渴望人格上的独立和自立,能够获得平等的权力和尊重,不愿受管束,这种心理随年龄的增长有时会越来越强烈,特别是当他们具有一些不良行为而被管教时,他们轻则反感对抗,重则予以报复。
  22.青少年虽年幼无知,但同样渴望人格上的独立和自立,能够获得平等的权力和尊重,不愿受管束,这种心理随年龄的增长会越来越强烈,特别是当他们具有一些不良行为而被管教时,他们轻则反感对抗,重则予以报复。
  23.因为被基于道义报应而排除在动刑对象之外的年幼无知者与精神病人,恰好是刑罚不可能收威慑之效者,被基于道义报应而排除在动刑前提之外的意外事件,也恰好是刑罚不可能遏制的事件。
  24.但因病儿年幼无知,中药汤剂口感较差难以喂服,注射剂因疼痛难以接受,且成药制剂疗效逊于传统中药饮片煎剂,故开发其它给药途径势在必行。
  25.女性犯罪增加在整个犯罪中是有普遍性,而在未成年犯中,也有明显趋势,尤其是一些年幼无知的女孩子,在不知不觉中触犯了法律。
  26.农药作为一种对人畜均有毒性的杀虫药,理应严格保管,妥善使用,小儿因年幼无知,对一些物质不能辨别其有毒无毒而致误食;
  27.如果他们由于年幼无知和不良诱惑走向犯罪后,不得不在高墙铁窗内度过漫长刑期,这是否与刑罚的人道主义倾向相背离呢?
  28.他把这首谶谣的来源归于孩童,而孩童的年幼无知则使人感到谶谣不可能为其杜撰,这便带上了一种上天传谣的神秘色彩。
  29.而另一方面,对精神病人与年幼无知者,既无动刑遏制其损害行为的必要,又不可能收遏制之效;
  30.一方面,将精神病人与年幼无知者排除在刑事义务主体之外,符合无义务不动刑的必然性规定;

苟合的造句苟合拼音注音gouhe苟合解释意思不正当的结合(指男女间)。苟合造句1我看到过有人在小巷中苟合。2然而史贾却没有结为正式夫妇,他们的爱情只是草露苟合。3人若与男人苟合,像与女人一样花甲之年的成语造句典故花甲旧时用天干和地支相互配合作为纪年,六十年为一花甲,亦称一个甲子。花形容干支名号错综参差。指六十岁。出处宋计有功唐诗纪事第六十六卷(赵牧)特大中咸通中敩(效)李长吉为短歌,对六年级上册穷人教案穷人是2011年浙江文艺出版社出版的小说,作者是列夫托尔斯泰的作品。下面小编为大家介绍穷人教案吧!教学目标1。学会本课的4个生字,掌握18个新词。2。联系上下文理解重点词句的含义。二倍角的三角函数教案一。学习目标1。知识与技能(1)能够由和角公式而导出倍角公式(2)能较熟练地运用公式进行化简求值证明,增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力(3)能推导和理解半角公式(4)揭示知识关于体育小免玩圈的教案一活动目标1提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。2学习与同伴商量合作玩的方法。二重点与难点中班上学期的幼儿,在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言刺激下,十六年前的回忆最新教案设计理念精读课文的阅读教学过程,是学生在编者的启示下(通过预习和思考练习),在老师的引导合作下,与课文对话的过程,即透过语言文字感知思想内容,体验课文所表达的情感接受课文美的熏陶。课文天上谣的教案教学目标1理解解诗句含义,领悟诗的意境。2理解李贺虚构的仙境有着怎样的寄托。教学重难点目标2教学方法以自学讨论为主,诵读训练贯穿始终。教学课时一课时教学过程(一)复习导入(检查背诵木兰诗阅读答案木兰诗阅读答案(一)卿卿复卿卿,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰桂林山水教案设计范文一教学目标1学习本课生字理解重点句子2通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的思想教育,陶冶爱美的情趣。3学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法培养观察力认识少数民族幼儿园中班教案活动目标1初步认识维吾尔族和蒙古族的服饰,初步了解他们的生活习惯,知道他们是我国的少数民族。2让幼儿初步了解少数民族与汉族得不同之处,知道要尊重他们的习惯。活动准备中国地图,教学挂小星星幼儿园小班教案以及反思小班教案小星星含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验同伴合作表演的快乐,学习在音乐的伴奏下用奥尔夫乐器敲击出乐曲的节奏,熟悉小星星歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲
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