范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

2019高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit10ampnbspFrighteningampnbspnature

  XX高考英语备考单元知识搜索与探究归纳unit10 frightening nature
  自助式复习板块
  知识搜索
  a. 单词
  1.引起恐惧的;可怕的( adj. )_________________
  2.新的;刚经历的;新鲜的( adj. ) _________________
  3.不可信的( adj. ) _________________
  4.不舒服的( adj. ) _________________
  5.飓风( n. ) _________________
  6.到达;抵达( n. ) _________________
  7.枕头( n. ) _________________
  8.破裂(声);崩溃( n. ) _________________
  9.(仪器上的)读数;阅读;读物( n. ) _________________
  10.使恐惧;恐吓( v. ) _________________
  11.埋葬;掩埋( v. ) _________________
  12.发誓;起誓( v. ) _________________
  13.立刻;马上;直接地( adv. ) _________________
  答案:1.frightening 2.fresh 3.unbelievable 4.uncomfortable 5.hurricane  6.arrival  7.pillow 8.crash 9.reading 10.terrify 11.bury 12.swear  13.immediately
  b. 短语
  14.使(某人)镇静_______ (sb. )________
  15.上船(火车、汽车、飞机等)_______ ________
  16.突然地;冷不防;意外 ______ _______ a _______ / _______ at_______
  17.同时 ______ the _______
  18.接连几个小时 ______ hours _______ _______
  19.完蛋了;不行了 _______ _______ _______
  20.另一个方向;相反 _______ _______ _______
  21.被吓得要死 _______ _______ ________ _______
  22.挑选 _______ _______
  23.出路,克服困难的办法 ______ _______
  答案:14.calm down 15.on board 16.all of, sudden/all, once 17.in,meanwhile 18.for,on end 19.be done for 20.the other way 21.be scared to death 22.pick out 23.way out
  c. 句型
  24. to promise is easy, while to keep a promise is not so easy.
  to promise is_________ , to keep a promise is______ .
  25. another mistake, ________ you will have to rewrite it.
  答案:24.one thing; another 25.and
  d. 语法
  26.—do you work in the lab every afternoon?
  —no, but i wish i______________ .(我希望有时间去。)
  27. my parents wanted me to be a doctor. but i_________________ .(没能做成)
  28.—shall i stay at home or go with you?
  —____________________. (随你喜欢)
  29.—did you attend the lecture by the famous professor?
  —i wish i________ , but i was in new york at that time.(我希望有出席)
  答案:26.had time to 27.failed to be  28.as  you like 29.had
  重难聚焦
  重点单词
  要点1 urge
  【例题】she______ he write a letter explaining why he didn’t turn up at her birthday party.
  a. hoped          b. urged
  c. expected  d. supposed
  解析:根据从句中谓语动词write,可知从句中用了虚拟语气,write前省略了should,只有urge符合这一用法。
  答案:b
  归纳与迁移
  v.  敦促,力劝,强烈的要求
  urge sb. to do sth.
  urge that sb. (should) do sth.
  we urged her to reconsider the offer, but she refused.
  我们竭力地怂恿她再一次地考虑这个提议,但她拒绝了。
  when my old friend brian urged me to accept a cigarette, it was more than i could bear.
  当我的老朋友布赖恩怂恿我接受一支香烟时,我实在熬不住了。
  i urged that she should apologize to me at once.
  我要求她立即向我道歉。
  要点2 calm
  【例题】stay______ ,and you will handle the situation successfully.
  a. stillb. comfort
  c. quietd. calm
  解析:句意为"如果你保持冷静,你就能成功地应对形势"。calm"冷静"。
  答案:d
  归纳与迁移
  (1)平稳的,平静的
  the calm surface of the lake平静的湖面
  (2)镇静的,沉着的
  the president was calm throughout the global crisis.
  在这全球危机整个过程中,总统一直保持平静。
  he was calm when i told him the bad news.
  当我告诉他这个坏消息时,他很平静。
  keep calm! 安静!保持镇静!
  (3) v.  平静,安静
  calm down 使平息,使平静
  the crying child soon calmed down.
  哭闹的小孩不多一会就安静下来。
  it was difficult to calm down the football fans.
  要使足球迷们平静下来是很困难的。
  a warm bath will calm you.
  洗个热水澡,会使你平静下来的。
  after the storm, the air calmed.
  暴风雨之后,空气变得安静了。
  重点短语
  要点1 at hand
  【例题】he used to have a dictionary close______ when he read newspapers or magazines.
  a. by handb. with hand
  c. at handd. in hand
  解析:句意为"以前当他读报纸杂志的时候,手边常备一本字典"。at hand"在手边";by hand"用手制作的";in hand"在手中;在控制下"。
  答案:c
  归纳与迁移
  (1)(close/near) at hand 在手边,在附近,就要到来
  the great day is at hand.
  重大节日就要到来了。
  is there any shop at hand?
  附近有没有商店?
  he lives close at hand.
  他就住附近。
  (2)in hand在手中,在控制下
  the americans had thought they could have the situation well in hand.
  美国人原以为可以将局面控制得很好。
  (3)by hand手工制作的
  her sweater is knitted by hand.
  她的毛衣是手工编织的。
  (4)hand down传给后代(=hand on, pass down)
  this pair of bracelets were handed down from my greatgrandmother.
  这副手镯是我曾祖母传下来的。
  (5)on the other hand另一方面
  i want to go to the party, but on the other hand i ought to be studying.
  我想去参加聚会,但从另一方面来说,我应该留下来学习。
  要点2 knock about
  【例题】 after graduation from the college, joe ______for a year seeing the country before he went to work in his father’s business.
  a. knocked about
  b. knocked over
  c. knocked down
  d. knocked off
  解析:句意为"乔大学毕业后,在国内无所事事一年才去他爸爸的公司上班"。knock about"漫游;流浪;放松,无所事事"。
  答案:a
  归纳与迁移
  know about=knock around
  (1)漫游;流浪;放松,无所事事
  he spent a few years knocking about (in) europe.
  他在欧洲各地游历了几年。
  we spent the weekend just knocking around the house.
  我们这个周末就在房子里无所事事地度过的。
  that’s been knocking about the house for years.
  那东西在房子里已经闲置几年了。
  (2)接连打击,碰撞或粗暴对待
  she gets knocked about by her husband.
  她经常受丈夫的虐待。
  the car has been knocked about a bit, but it still goes.
  汽车虽然受到多次碰撞,但仍能开。
  必背句型
  要点1 one thing...another (thing) ...句型
  【例题】it is one thing that i haven’t much money, _______ i have money to donate.
  a. it is another that
  b. it is the other
  c. it is for another thing that
  d. it is for the other
  解析:it is one thing..., it is another...……是一回事,……是另一回事。
  答案:a
  归纳与迁移
  ……是一回事,……是另一回事
  it is one thing to write a letter,(it is) another to write a story.
  写信是一回事,写故事是另一回事。
  to promise is one thing, to keep a promise is another.=it is one thing to promise, it is another to keep a promise.
  许下诺言是一回事,履行诺言又是一回事。
  要点2 名词短语/祈使句+and+陈述句
  【例题】another opportunity, ______i can defeat him.
  a. thusb. then
  c. sod. and
  解析:名词短语+and+陈述句,前面的名词短语或祈使句就相当于if条件句,本题相当于if i am given another  opportunity, i can defeat him.
  答案:d
  归纳与迁移
  "名词短语/祈使句+and+陈述句"的句型中,前面的名词短语或祈使句就相当于if条件句,"and+陈述句"表示结果。
  more practice, and you will make great progress.
  再接着训练你会取得更大的进步。
  work hard and you will make your mark.
  如果你努力学习,你会成功。

小学语文课文丑小鸭教学设计范文教学目标知识目标1。学习本课的生字新词。2。积累描写丑小鸭和白天鹅的词语。能力目标1。正确流利有感情地朗读课文。2。学习抓住重点词句品读课文。情感目标1。体会丑小鸭遭遇不幸及最后变乐高的教学设计活动目标1发挥想象力进行搭建,提高幼儿动手操作能力。2锻炼幼儿的手眼协调能力以及与同伴合作的能力。使用材料常规积木造型积木ppt。活动准备幼儿积累建构经验。活动过程一联系1出示小朋人教六年级穷人教学设计教学要求使学生了解在剥削阶级统治的社会里,穷人们受苦受难却能互相关心相濡以沫。体会含义深刻的句子,归纳文章中心。有感情的朗读课文。教学过程一抓重点词忐忑不安,引读课文。板书忐忑不安罗布泊,消逝的汕湖教学设计教学目标1知识与能力目标整体把握课文内容,理清文章思路,培养概括能力。掌握罗布泊消逝的原因,感悟作者强烈的忧患意识。2过程与方法学生预习,教师引导,学生自主合作探究学习。CAI课件Review教学设计一教学目标1能听说认读第一至四单元的主要单词并且能认读拼读以及书写。2能够听懂会说第一至四单元的重点句型并且能在实际情境中正确使用句型。二教学重点学生能够熟练地听说认读主要词汇,能如何描写人物的教学设计如何描写人物写作指导一篇好的人物描写应包括以下内容1。引入话题简单介绍你所描写的人物,如姓名出生年月背景等。2。中心内容包括对人物外貌个性特征兴趣爱好个人经历等的描述。3。结论陈述一株紫丁香优秀教学设计课前透视一株紫丁香是一首情感丰富意境优美的诗歌。孩子们为老师种下一株紫丁香,那绿色和花香,代表了孩子们对老师真诚的爱,这样的情意真让人感动。课文配有一幅插图,有助于理解课文内容。课五环旗教学设计教学内容P1011教学目的通过活动,组织学生探索并初步记住5的乘法口诀。教学重难点学生能够探索并初步记住5的乘法口诀。教具情景图教学过程一出示五环旗。1算一算一共有多少个圆环?学生北师大版美丽的武夷山教学设计篇一北师大版美丽的武夷山教学设计设计理念精读课文的教学,应让学生拥有完整的阅读过程,充分朗读,让他们经历精读与略读,朗读与默读,自悟与交流,思考与想象,课文阅读与资料收集利用,感知关于化石吟的教学设计教学目标知识目标1积累奇幻葱茏幽雅叹服海枯石烂日转星移等词语。2想象化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。能力目标1体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。2学习快速默读筛选概括要关于赵州桥的优秀教学设计学习目标认识县济匠等10个生字,会写县设等14个字。正确读写设计参加雄伟全部横跨创举减轻冲击力重量节省坚固美观石栏栏板精美图案前爪回首遥望双龙戏珠才干宝贵遗产等词语。有感情地朗读课
幼儿园中班粘贴教案活动目标1。初步学习剪贴画的方法和步骤,能大胆的运用各种图形进行拼贴。2。能用不同颜色不同形状的图形粘贴成美丽的图案,并能进行简单的添画。3。体验创作的乐趣!4。在创作时体验色彩和三年级上册Ninegirls教案范文教材分析本节课是Numbers112的第二课时,在第一课时的学习基础上继续学习nine至twelve,除了掌握和巩固英文数字1至12之外,还要会回答Howmany?提出的有关物品数地球表面的地形教学反思范文(1)一节课下来,学生一直精神饱满注意力集中,课后对地球表面的地形产生研究的兴趣。这节课的教学目标基本达成。这节课的容量很大,但在四十分钟内完成,这得益于课前准备的地图和资料,得益三年级科学冷水与热水教案科学课三下冷与热单元杭州市西湖区周浦中心小学郑维庆在市科学新课程调研活动中执教教材说明教材共3页,由3个活动组成。活动一冷热不同的水。这个活动是从学生的生活经历入手进行本单元学习的课文鸿门宴优秀教案范文设计使用122教学目标1了解司马迁及其史记2掌握重点实词虚词词类活用特殊句式3学会分析人物形象教学重点教学目标23教学难点对词类活用特殊句式的判断教学方法诵读点拨练习巩固课时安排3小松鼠找花生的教案范文教材简析小松鼠找花生是义教课标实验教科书语文(人教版)一年级上册第页。这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生在地下结果这一常识,课文结尾小松鼠的问题与课题呼应又发学生思幼儿园大班科学教案好玩的传声筒含反思活动目标1。探究声音在管状物体里传播的现象。2。感受声音传播这一科学现象的神奇,体验合作探究的快乐。3。在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。4。发展动手观察分数的认识教学教案范文教学内容义务教育课程标准实验教材第五册981000页内容教学目标1,能结合直观图初步认识分数,能用折纸涂色与实际操作表示相应几分之一的分数知道分数各部分名称,会读写分数2,学会运用美术教学方法的反思美术教学原则是美术课教学的基本准则,是教学实践经验的总结,是用于指导中学美术教学的一般性原理,也是具体教学中运用多种教学方法的依据。认真贯彻教学原则,有利于正确处理教学过程中的各种申请免费电子邮件教学反思一周下来,六年级的申请免费电子邮件终于教学完了。但是在教学的过程中,发现了太多的问题,让我怀疑,六年级的学生有没有必要学习申请电子邮件?大部分学生能够在教师的指导下自己完成电子邮件收发电子邮件教学反思电子邮件是目前最具效率的通信工具,其速度快全球通费用低的特点使其使用的越来越普遍。电子信件的内容既可以是文字,也可以是图像声音等多媒体信息。让学生掌握电子邮件的收发,使其方便快捷的