一、活动来源 自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑过去看一看，有的甚至还想摸一摸。 一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔；喜欢勇敢的螃蟹；喜欢聪明的乌龟；也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，＂动物世界＂主题活动自然而然就生成了。 二、活动思路 我们班决定以＂动物世界＂为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐；通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅！ 三、筹备工作 1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。 2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。 3、利用家长资源，联系野生动物园。 四、活动目标 1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作, 增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。 2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。 3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。 4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1；点数10以内的动物，正确说出总数；会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等；学习归类、比多少和排序。 5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动；能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。如：绘画、泥工、粘贴。 五、活动安排 第一阶段：我喜欢的动物 主要活动：谈话：我喜欢的动物 科学：动物有多少 分类：它们生活在哪 音乐：在农场 综合：农场里的动物 制订参观动物园的计划 第二阶段：动物本领大 主要活动：区域：搭建野生动物园 探究：有用的鼻子 尾巴的功能 故事：龟兔赛跑 小壁虎借尾巴 健康：跳远比赛 科学：小动物找家 科学：动物分类 第三阶段：动物用处大 主要活动：动物用处大 胎生和卵生 找妈妈 第四阶段：保护动物方法多 主要活动：综合：保护动物 小动物过冬
地理课堂教学反思之二新课程提倡和强调合作学习，课堂讨论是合作学习的一种形式，是改变学生学习方式的体现，决不能流于形式，做做样子，应充分发挥其课堂讨论应有的功能和作用。而在实际的地理课堂讨论中，虽然看起花未眠课堂优秀教案示例教学目标1。学习本文定景换点，从不同侧面描写景物，使景物特征毕现的写法，语文教案花未眠。2。体会文章准确生动的用词以及多种修辞的作用。3。理解作者寄情于景表达的对独立的安静的生活的玩圈圈中班体育教案与反思设计意图幼儿园体育活动是幼儿最喜欢的活动形式之一，对幼儿身心的健康发展有着不可忽视的重要作用。圈是幼儿园常用的体育器械之一，幼儿对此器械较为熟悉，因此，设计了这次玩圈圈活动。本次活岩石书课文教案设计教学目标1。认识叔趴煤等11个生字。会写册化等六个生字，及化石岩石等词。2。学习分角色朗读课文。通过阅读，理解勘探队员为什么把岩石称作书。3。教育学生热爱大自然，探索自然的奥秘。4幼儿大班手印画草地里的昆虫教案活动目标1让孩子们了解草地里的昆虫。2通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。活幼儿中班的语言教案导语，自己的身体外貌生活学习能力等等都在发生变化。通过观察自己的变化感知每个人每个时期都会有一定的特点，以下是小编为大家整理分享的幼儿中班的语言教案，欢迎阅读参考。幼儿中班的语言教将心比心教案作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的将心比心教案，仅供参考，欢迎大家阅小班体育小泡泡真调皮教案及反思活动目标1借助标记周围同伴的位置等为参照物，快速站圆圈。2学习与同伴手拉手，按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。3在游戏中体验吹泡泡追泡泡拍泡泡的乐趣。活动准备吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪一人教版二年级下册数学第二单元平均分的认识一教案教学目标1使学生建立平均分的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。教具学具教科书第8页情境放大图或课件按例1内容，让学生准备实托班音乐小鸭子小鸡的教案教学目标1可以跟着节拍做小鸭子与小鸡的动作，推动对Music节拍的了解能力。2通过小鸭子小鸡碰在一块儿游戏等情节的创建，体会与小伙伴协作开展Music游戏的愉快。教学预备1位置两竖北师大版小学三年级下册比大小教案教学目标经历比较分数大小的过程，能比较简单分数的大小（分母相同或分子相同，分母不大于10）。教学重难点1会比较简单分数的大小。2借助直观的图形，引导学生经历比较简单分数大小的过程。