(一)古诗引入
　　出示古诗《早春》，老师范读或由会读的同学朗读，再说说早春的特点。
　　春天刚刚到来的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏。我们必须留心观察，才会发现春天的`踪迹。当我们发现春天的时候，心里一定会荡起一阵惊喜，体验到发现的快乐。让我们先读读课文，看看文中的小朋友在春天里发现了什么。
　　(二)初读课文，认读生字
　　1.自由轻声朗读课文，想办法记住生字。
　　2.在小组里由组长带领大家学习自己不认识的生字，注意借助汉语拼音读准字音。
　　3.小组派代表汇报本组认识的生字，交流识字方法。
　　(三)再读课文，感知发现
　　自读或小组合作读课文，要求读正确，读流利。读后说说课文中的小朋友发现了什么。
　　(四)配乐朗读，读出感情
　　播放轻音乐，创造想象的氛围。教师与学生一起在轻音乐声中朗读课文。
　　(五)指导写字，完成课后练习找找说说
　　1.重点指导溪、摇、躲、解四个字。注意提示和范写容易写错的笔画和部件。
　　2.采取同桌合作学习的形式，完成找找说说的练习。
　　(六)选读课文，自主积累，练习背诵
　　1.展示读自己认为最美的句子或段落，说说自己读后的体会。
　　2.选择自己喜欢的词语、句子、段落，用自己喜欢的方式积累。可以读读背背，可以读读抄抄，也可以试着默写。然后让部分学生展示交流自己积累的词句或段落。
　　3.练习背诵课文。
　　(七)迁移运用，拓展想象
　　1.画出自己在春天里的发现，然后写一句话。
　　2.播放《春天在哪里》的歌曲，在想象中结束教学。

邹忌讽齐王纳谏文言文阅读及答案阅读选文，完成问题。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰我孰与城北徐公美？其妻曰君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰吾孰与徐公关缓慢的力量阅读答案高阅读效率必须要学会浏览。浏览主要包含两种，一是跳读全文，一是查读。以下是缓慢的力量阅读答案，欢迎阅读。阅读缓慢的力量，完成下列各题。不鸣则已，一鸣惊人。当红作家麦家，颇有这样的风五柳先生传文言文阅读答案阅读下面的文字，按要求回答问题。先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如今天你低碳了吗阅读训练及参考答案今天你低碳了吗戎戒盘点2009年的关键词，低碳无疑是人们耳熟能详的词汇之一。低碳经济碳交易碳汇等概念正日益进入公众的生活。所谓低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主排放）神秘宝宝小班早期阅读教案活动目标1喜欢阅读活动。2理解作品中每个角色发生的有趣的故事，并认识颜色。3能专心的倾听故事。活动准备1空白图书神秘宝宝。2透明的色纸红黄蓝若干。3大的红黄蓝的色纸，小的橘黄橘红紫彩色的小背心活动教案活动目标1尝试用多种材料进行印画游戏。2欣赏自己制作的小背心上的图案，享受创作的快乐。活动准备1各种形状的物体。2水粉颜料擦手毛巾。3收集的有漂亮图案的背心的图片，教师事先印好的小幼时记趣教案一教学目标1在教师指导下，学会正确的朗读文言文。2读懂全文，自学自悟几种理解文言字词的方法。3感受作者的物外之趣，培养学生热爱生活的情趣意识。二教材分析幼事记趣是苏教版七年级上册第海底世界j教学教案教学目标1能正确有感情地朗读课文，理解课文内容。2了解海底世界景色奇异，物产丰富的特点。3了解作者把海底世界动物种类多活动方式有趣写具体的方法。教学重点了解海底景色奇异物产丰富的特世上只有妈妈好小班社会教案一运动目的1相识熟悉动物妈妈对宝宝的照料。2熟悉种种动物的形状，相识其生存习惯。3享受听故事和团体游戏的兴趣。二运动预备世上只有妈妈好磁带灌音机动物头饰，与本课有关的关课件。三运动幼儿园大班叶子主题教案一主题的由来带孩子们去水东电站花圃秋游。小朋友发现了许多美丽的叶子，有又硬又厚的剑兰的叶子紫红色和带花边的观叶花卉高大的柳树上细细的叶子长长的棕榈树的叶子坚硬的铁树的叶子。幼儿通过幼儿园手工墙室教案幼儿园手工墙室教案一活动目标1能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计装饰鱼身上的花纹。2尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。活动重点用报纸制作固定成鱼的外形难点用彩纸装饰鱼儿