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推敲教学反思范文

  《推敲》一课讲述了贾岛为了斟酌用"推"还是"敲"好,不知不觉闯进了韩愈的仪仗队,并与韩愈一同思考,最终确定了"敲"字。后来,后人就把斟酌文字称为"推敲"。这篇课文具有浓厚的文化特色。针对本篇课文以及我班学生特点,第二课时我设计了以下评价任务:
  1.运用朗读、分角色读、默读等读书方法,学生充分地读文章,并透过文本理解"推敲"的深层含义。
  2.多媒体出示文章重点段落,学生感悟人物形象,感受其做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。
  因为在学习《寻隐者不遇》这首诗时,已经介绍了贾岛的相关情况,如贾岛"苦吟诗人"这一称号的由来,所以在第一课时学习时,学生对《推敲》的故事兴致盎然,不仅能够概括课文大意,而且对人物形象产生了一些自己的见解。
  基于第一课时的学习情况,第二课时着重引导学生抓住描述贾岛推敲诗句的句子,通过人物动作、语言以及行人的反应,感悟人物形象。学生大多数能够从"贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着推门、敲门的"动作,不知不觉进了长安城"这个句子,从"行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划"中体会到贾岛斟酌字词的入迷,感受贾岛认真严谨、一丝不苟的创作态度。在此基础上,让学生斟酌"宁静"、"安静"之间的差别,在实践中感受斟酌、推敲字词的感受,学习认真严谨的创作态度。

芸芸的造句注音yunyun芸芸解释意思书形容众多众生(佛家用语,指一切有生命的东西)。芸芸造句1但是作为一个已皈依的佛徒,我发誓我会尽可能的多学习佛教教义,并且运用佛法义理来帮助芸芸众生。2春节如何造句1春节期间我将到中国最北的漠河游玩,这是我多年的心愿了,在最冷的时候到冰天雪地的东北看看那千里冰封,万里雪飘的景象,尝尝那零下度时极冷的感觉。2财神日不祝发财,好比春节不拜年。正月罪人的意思及造句罪人拼音注音zuiren罪人解释意思有罪的人。罪人造句1可恨的是罪行,而非罪人。2但愿罪人都被罚受永久的地狱之火。3上帝挽救像你我一样的罪人,只有一个条件。4他和其他人开始将同性恋雾霭的造句注音wuai意思书雾气。造句1蒙蒙雾霭笼罩着山谷,遮掩了群山。2历史遗迹战场上的加农炮在雾霭中会比在阳光中看起来更好。3在此十多年前,足迹一向被视为重要证据,沃德用一只牛奶盘小心的使用狼吞虎咽造句1如果使用者狼吞虎咽地进食,红线就会偏离蓝线,警告使用者减慢进食速度。2我们当中有多少人,在吃饭的时候,听到母亲的唠叨,不要狼吞虎咽?3饭已备好,我开始狼吞虎咽地吃起来。4女孩把凝就像的造句有哪些就像造句1你说的这些话就像有人给我说过的一样,我感觉很熟悉。2我觉得你说的这些就像海市蜃楼一样没有一点依据。3一片片黄叶从高大的树上掉落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。4只要积极地不管还是造句20则1十年如一日,不管是盛夏酷暑,还是寒风刺骨您都一如既往地送我走进幸福的课堂,不论劳累也不论烦恼。2不管是在家里,还是在学校里,我都非常听长辈和老师的话。3不管是炎夏里,还是寒冬里,用泣不成声怎么造句1看来小编是真的伤心了,都已经泣不成声了。晚上还有心情工作吗?2我泣不成声,随即猛烈的水流又把我推入水里。3他听到这个坏消息伤心的泣不成声。4当她听到自己的孩子在超载的校车中出事时用拔河造句拔河拼音注音bahe拔河解释意思一种体育运动,人数相等的两队员,分别握住长绳两端,双方用力拉绳,把绳上系着标志的一点拉过规定界线为胜。拔河造句1然后他们进行了一场拔河比赛。2在从事鉴戒的解释及造句鉴戒拼音注音jianjie鉴戒解释意思可以使人警惕的事情。鉴戒造句1两次国共合作成功的实践经验对实现第三次合作有着重要鉴戒作用。2实例鉴戒部分析各城市火车站地区地下空间开发利用的特委曲怎么造句1我们这种委曲求全的态度,会让对手瞧不起我们。2在原则问题上,我们一定要据理力争,绝不能委曲求全。3小明妈妈叫小明洗碗,不洗就不给零用钱,小明只好委曲求全,三分钟洗完。4遇到误解时
2019届高二英语下学期期末复习(选修8ampnbspunitampnbsp3)XX届高二英语下学期期末复习(选修8unit3)单词拼写1。annaleftherhometownintheofseeingherfamilyagainbeforelong。。2。高二英语TheampnbspUnitedampnbspKingdom重点短语人教新课标必修五unit2重点短语句子汇总unit2theunitedkingdomi。phrases1。consistof由组成2。pideinto把分成3。atwar(with高二英语Unit1ampnbspGettingampnbspaloneampnbspwithampnbspothersampnbspReading教案高二英语unit1gettingalonewithothersreading教案teachinggoals1targetlanguagea重点词汇和短语betray,absentm2019届高二英语下学期期末复习(必修8ampnbspUnitampnbsp2)XX届高二英语下学期期末复习(必修8unit2)i。单词拼写1。thebrothersdwidelyintheirtastes。2。thequestionisquites,whil这片土地是神圣的第2课时教学设计教学目的激发学生保护环境。爱护大地的情感,懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园。引导学生体会文章语言的优美,感悟语言蕴涵的意义。教学重点引导学生通过诵读,感悟文章优美的语言,土地的誓言阅读及参考答案阅读文章,完成下列各题。对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我关于教学反思这片土地是神圣的在执教这片土地是神圣的时,我感受到了学生通过收集资料信息,了解了课文的背景印第安人的民族习性等,有效地加强了对文本的理解,教学反思这片土地是神圣的。本文是由一位印第安酋长写给即将收这片土地是神圣的优秀教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理邮票上的齿孔教学反思邮票上的齿孔是小学二年级语文s版第三册第四单元中的一篇课文,在人教版的语文书中也有这篇课文。本课课文介绍了邮票上齿孔的来历,启发学生养成喜欢思考和动手的好习惯。文章内容浅显,语言精六年级上册这片土地是神圣的教案这片土地是神圣的一课选入人教版小学六年级上册第四单元15课,那么大家知道六年级上册这片土地是神圣的教案要如何写呢?下面来看看!教学目标1学写8个生字,正确读写圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋这片土地是神圣的教学反思15篇作为一位到岗不久的教师,我们需要很强的教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编整理的这片土地是神圣的教学反思,欢迎大家