上海世博会中国馆阅读和参考答案

　　中国2010年上海世界博览会中国馆（简称中国馆）位于世博园区南北与东西轴线交汇处，处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆（分别为独立展馆）三部分组成。
　　中国馆的建筑外观以＂东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓＂为主题，代表中国文化的精神与气质。其中，＂中国红＂作为建筑的主色调，大气而沉稳，也易于为世界所理解。
　　中国馆居于馆区中央，上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米，建筑面积27000平方米，馆高为63米，下方架空层高33米，以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米，建筑面积约为45000平方米，形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。
　　高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应，以体现东方哲学中＂天＂与＂地＂的对应关系。同时，国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的＂青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上，还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。
　　中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃，反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水，以冲洗卫生间或车辆。
　　展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案，最终以华南理工大学建筑设计院的＂东方之冠＂为主，并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的＂叠篆＂方案以及北京市建筑设计院的＂龙＂方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一，世博会结束后，中国国家馆将永久保留。
　　1. 第①段运用的说明方法是_______.其作用是____________________________.
　　2.本文围绕中国馆介绍的内容有:
　　(1)世博会中国馆的建筑构造
　　(2)世博会中国馆的设计理念
　　(3)___________________
　　(4)___________________
　　(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果
　　3.阅读本文,完成下面有关中国馆表格内容的填写
　　设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果
　　中国馆 (1)____ (2)_____ 符合环保 (3)______________ _______ 节能的理念 _________________________________
　　答案：
　　1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点
　　2. （3）世博会中国馆的主题构思 （4）世博会中国馆的设计特点
　　3.（1）东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓
　　（2）国家馆为＂斗冠＂，地区馆为＂叠篆文字＂
　　（3）中国红色给人醒目的视觉效果。
　　4.中国馆欢迎您

课文让生命之花绽放教学反思上完这节公开课，在经过专家和各位老师的悉心指导之后，静心思考我再将教学过程进行分析和思考，就其中存在的问题进行反思。首先我运用了一个比较典型的地震残疾人物廖x的一段舞蹈怒放的生命导ieeer的教学反思范文由于前面已经学习了aieiuiaoouiu这六个复韵母，所以学生对于ieeer的发音感到不难，通过巧妙地运用情境图和语境歌，孩子们基本上能读正确。对于本课的教学，我把声母和e相拼的长方体与正方体的表面积教学反思教材分析这节课是在上了长方体与正方体的表面积后的一节练习课。在实际生活中，有时不需要算出六个面的面积，有时又不只需要算出六个面的面积，就要根据实际情况考虑需要算几个面。教材安排这节做一个生态瓶教学反思3篇所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编给大家整理的做一个生态瓶教学反思3篇，喜欢的过来一起分享吧。做一个生态瓶路旁的橡树教学反思橡树（又称栎树或柞树），壳斗科植物的泛称，包括栎属青冈属及柯属的种，通常指栎属植物，非特指某一树种。下面是小编为你带来的路旁的橡树教学反思，欢迎阅读。反思一路旁的橡树教学反思上周，路旁的橡树优秀教学反思我们都知道课标中对略读课文的教学要求是粗知文章大意，教参中也明确强调，略读课文，在方法上教师要更加放手，主要靠学生自己把课文读懂，即使有些问题没有完全搞清楚，也可以留着今后解决。在北师大版小学数学二年级上册方格有多少教学反思范文教学反思本节课是北师大课标版小学数学第三册第七单元的第一课时，是在学生已学习了25的乘法口诀的基础上学习6的乘法口诀由于学生已经学习了25的乘法口诀，他们已经历了几次编写口诀的过程教科版四年级上册ILikeMusic教学反思1首先，在本课的教学设计中，我把生活中课堂上所能捕捉的东西加入其中，为学生创设精心别致贴近生活的情境，符合学生的兴趣需求，并具有一定的开放性。在学生学习新知过程中，我对所学内容由浅七年级生物上册的教学反思今天下午在3班讲开花和结果一节，先让每组3号同学到黑板对照图说出花的结构，可能是同学能力好加上内容简单，这部分进行比较顺利。又让6号同学说出传粉的过程要求指着图说，我是让学生感觉自三年级上册数学时间的计算教学反思新课标教材中有关时间的内容安排都比较靠前，因此，相对于学生来说，掌握就有一定的困难，在三年级上册教材中安排了有关时分秒的认识及简单计算等内容。时分秒的认识倒还不算太难，至于时间的简六年级品德上册谁是最值得尊敬的人教学反思谁是最值得尊敬的人是浙教版六年级第一学期三单元劳动最光荣的第一课，其主要教学目标是懂得国家建设和人们生活离不开各行各业的劳动，尊重并感谢各行各业劳动者。教材为我们提供了如下资源通过

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2020年春季学期周庄中心幼儿园卫生保健工作计划伴着春天的到来，新的一学期又开始了，为了更好的开展工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制定卫生保健工作计划。一指导思想以幼儿园卫生保健工作意见为指导，以学校工2020年幼儿园大班卫生总结幼儿园卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期，他们生长发育迅速，然而身体发育并未完善，适应环幼儿园学前班2020年第一学期卫生保健工作总结幼儿园卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期，他们生长发育迅速，然而身体发育并未完善，适应环幼儿园卫生保健工作制度卫生保健制度根据规程的要求，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。一全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化（美化净化绿化安全化儿童化）。二室内外清洁卫生，幼儿园食品环境卫生制度一整个食堂环境硬件配备必须符合市食堂达标工程统一要求。二初加工间内须有专用的淘米池蔬菜池荤菜池水产品池污水池，并有明显标志。三抹布与清洁工具要专用，使用后应及时清洗并放置于固定的地食品卫生安全管理制度一幼儿园应建立健全，食堂人员应自觉遵守食堂卫生管理规章制度及岗位责任制度。二建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂人员随意进人食堂的食品加工操作间及食品原料存房间，防止投毒事件的发生，电生磁教学案例反思电生磁这一课是八下物理中的内容，本节课的知识是学生学习了磁场知识后知识，知道磁体周围具有磁场，在学生已对电学知识有一定的基础上的，了解并认识电流也具有一样的性质即磁效应，这节知识也一年级语文说课稿范文一年级语文说课稿（一）我说课的内容是语文一年级上册的第八课阳光。这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其金色的草地教学反思范文500字新学期开始，我一直在思索，应该如何给孩子搭建一个平台就是让孩子潜心会文本养成良好的品读文章的读书品质。如何读懂一篇文章，要一句一句的品，读出文字后面的思想感情来，要读出自己的想法和关于好学的爸爸教学反思范文好学的爸爸是一篇第一人称写人的文章，讲的是爸爸勤奋好学学习电脑，并成了电脑高手。这篇文章浅显易懂，富有童趣。在教学时我把重点放在指导朗读和识字写字上。紧扣教学重点，我借助图片和实物大师画我也画教学反思大师画我也画属于造型表现学习领域。本课是结合上一课画家梵高进行进一步的学习，不以单纯的知识技能传授为目的，而是贴近学生这一年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平，鼓励学生积极参