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关于水幼儿园小班教案

  各位老师,大家在教学的时候是怎么样设计关于水的教案呢?我们看看下面吧!  关于水幼儿园小班教案
  活动目标
  1、感受水的流动性。
  2、知道珍惜水,有节约用水的意识。
  3、通过活动激发幼儿的探索欲望。
  活动准备
  一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。
  活动过程
  一、引发兴趣、发现问题1、游戏:水站搬家,引发幼儿玩水的兴趣。
  2、提问:我们用什么方法可以,把水搬到另一个桶里?
  二、猜想、探索提问:你准备用什么工具来运?
  三、提出问题、进行解决1、提问:猜一猜这里的.那些工具可以让你成功?
  2、提问:我们用什么方法可以知道?
  四、通过操作、进行验证1、利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。
  试验后一同总结哪个工具成功了为什么?
  2、提问:有孔的工具水在里面怎么样了?
  3、进行游戏二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,让瓶子飘到对岸。
  进一步感受水流动的特性。
  活动延伸水对我们有那些用处?

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