跑步课程能发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。同时还可以培养幼儿团结合作的精神。下面带来幼儿园小班跑步教案，欢迎参考!
　　教学目标：
　　1、培养学生跑步走的正确姿势，提高跑步走的.能力和自控能力。
　　2、发展学生灵敏、协调素质和时空感与观察力。
　　3、增强学生的组织性、纪律性和集体协同一致动作的集体意识与观念，培养良好的意志与品质。
　　教学重点：
　　在跑步练习中，要求学生注意保持前后距离，提高观察力和自控能力。
　　教学难点：
　　在跑步练习中，动作协调一致。
　　教学内容：
　　跑步走 立定
　　教与学步骤：
　　一、准备部分
　　1、体育委员整队，教师宣布本节课的内容。
　　2、队列练习，立正、稍息、向左、向右、向后转。 准备活动：绕操场跑一圈。
　　(一)导学提纲
　　1、教师讲解动作方法，并做示范。
　　2、跑步走、立定动作的分解练习。
　　＂立定＂口令必须落在右脚上，口令是＂立定＂。当听到口令时，继续跑两步，左脚向前迈大半步右脚迅速向左脚靠拢，同时两手迅速放下，成立正姿势。
　　(二)导入设计：首先讲述国庆阅兵的整齐步伐，为什么这么整齐?因为他们都是练出来的。
　　二、基本部分
　　自学导纲
　　采用曲臂前后摆动，做原地踏步动作，当听到＂立定＂口令后，原地做＂立定＂动作。
　　曲臂前后摆动跑步，当听到＂立定＂口令后，学生呼＂1、2、3、4＂口令，并作出立定的分解动作。
　　合作互动
　　采用原地跑步开始的练习。即在原地跑时，听到＂立定＂口令，随即向前做出的立定动作。
　　横队排列或做二路纵队沿大圆圈站队，连续做小步慢跑的立定练习，并让学生自己边喊口令边做立定动作。
　　(三)导学训练
　　按正常节奏进行跑步、立定练习。
　　立定动作还可以采取个人练习、小组练习和整体练习。
　　三、结束部分
　　1、放松运动
　　2、教师小节
　　3、宣布下课
　　行进间队列(齐步走)

社会活动防身绝招教学设计活动目标1让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。2萌发探索动物奥妙的兴趣。活动准备1故事隐身妙招。2幼儿活动材料第三册第2526页隐身妙招。活动过程一防身妙招。1老师和幼儿一起幼儿园中班社会小狗小猫会伤人教学设计活动目标1知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。2通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便挑逗小动物。3了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法。活动准备1一些被小动物伤害的看雪优秀教学反思这篇课文，讲台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没有见真的雪，老师给他们讲了自己的童年在故乡北京玩雪的情景，激起了孩子们想去北京看雪的愿望，教学反思3看雪。课文蕴含着海峡两岸人民企盼祖国五年级白鹭教学设计及反思白鹭是篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色身段的精巧以及觅食栖息飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。全文条理清楚，主要写了白鹭的外形和活动之美，语言流畅而传神，营惊弓之鸟教学设计范文（精选3篇）作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的惊弓之鸟教学设计，欢迎大家借鉴与花园教学设计范文教学内容P5051教学目的1通过花园的。情景，为学生提供了大量的数学信息。2引导学生提出问题，解决问题。教学重难点提出并解决问题。教具情景图。教学过程一说一说。1。引导学生说一说图八达岭的由来由八大岭谐音而得名。因这一带山峦层叠，地势险峻，据说所建的长城在这里要转八道弯，越过八座大的山岭，当年兴建这段长城很艰难，工期迟迟完不成，曾先后有八个监工为其而死。最后通过仙人的点州洲争名记文字国公民州和洲都爱旅游观光闯荡世界，为文字国的繁荣作出杰出贡献。可他俩却有相似的弱点，就是喜欢标榜自己，因而两个之间发生了一件件不愉快的事儿。一次，洲驾船穿越茫无边际的海洋，举起须和需须和需是同音近义词。而且，它们可构成完全相同的词组，如须要和需要，必须和必需，意义极其接近。每逢用时，常举棋不定，下笔艰难，出现不知用谁为好的麻烦，有人干脆主张可互换通用。须字语意琵琶与枇杷明朝文人沈石田有一次收到友人送来的一盒礼物，并附有一信。信中说敬奉琵琶，望祈笑纳。他打开盒子一看，却是一盒新鲜枇杷。沈石田不禁失笑，回信给友人说承惠琵琶，开奁（）视之听之无声，食之化装化妆出错记新春佳节，万民同乐。想不到的是，文字国词语族里的化装和化妆两个，双双出事，这教训也真够深刻的了。那天，育才小学要举办一场联欢晚会。夜幕快要降临，小演员们正在紧张地作演出前的准备。要