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大班科学彩色的纸花

  集体教学活动一:科学
  活动内容:彩色的纸花
  活动目标:
  1.对排序活动有兴趣。
  2.学习用语言讲述排序结果。
  3.初步学习按自定的规律给一组物体排序。
  活动准备:
  每位幼儿三种颜色纸花若干,排序板一份。
  活动过程:
  1.观察操作,发现规律。
  (1)教师出示各色纸花。
  提问:这些纸花有什么不同?(颜色、形状、数量)如果给它们排队,可以怎么排?
  (2)幼儿自由发言,讨论排列方法。
  (3)演示操作,幼儿观察并发现规律。
  2.幼儿独立进行排序活动。
  (1)教师:你们想把纸花排成什么样子呢?想好了大家就可以试试看。
  (2)幼儿操作,教师帮助指导。
  3.请幼儿互相介绍、欣赏排序作品,了解更多的排列规律。
  (1)幼儿讲述自己的排序结果,教师同步演示幼儿的操作。
  (2)教师小结。
  4.引导幼儿利用更多的元素变化,去设定规律。
  (1)提问:刚才每个小朋友都想出了好办法,你还能排出不一样的吗?
  (2)幼儿表达操作结果,教师同步演示。
  (3)教师再次小结。

刘爚字晦伯建阳人阅读答案解析及原文翻译刘爚(yue),字晦伯,建阳人。与弟韬仲受学于朱熹吕祖谦。乾道八年举进士,调山阴主簿。焓正版籍,吏不容奸。调饶州录事,通判黄奕将以事污焓,而己自以赃抵罪去。都大坑冶耿某闵遗骸暴露,不可思议解释及造句不可思议解释原是佛教语,指神秘奥妙。现形容事物无法想象或难以理解不可思议造句1现在的小学生,连作业都不写,和以前一比,真是不可思议啊!2我们班的差生这次数学考试竟考了100分,真让幼儿园托班活动有趣的动物叫声教学设计目的1培养幼儿的倾听力2学习动物的叫声准备1五种动物的图片挂件。2录有动物叫声的磁带3图谱一张。过程一放动物录音,激发幼儿的兴趣。你们想去森林里玩吗?那我们就坐着火车一起去吧。幼儿小青蛙的叫声小班故事教案活动目标1理解故事内容,加深对小青蛙叫声的感知。2帮助幼儿感受故事优美的情节,体会人与人之间和睦的关系。活动准备1课件声音青蛙,照片青蛙2故事磁带。活动过程一播放声音青蛙1小朋友仔那么那么的造句精选夏天的夜晚,就是那么的宁静,那么的美丽。接下来小编为你带来那么那么造句精选,希望对你有帮助。篇一那么那么那么造句1一片桃林,树上结满了桃子,那么大,那么红,那么诱人,一个个鲜红嫩绿眼镜公主大班健康教案教学目标1了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习生活中的重要作用。2学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。教学准备经验准备初步了解眼睛的作用。物质准备白板课件眼镜公公开课唯一的听众教案设计教学目标1学会6个生字。正确读写神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍大吃一惊等词语。2有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。3理解课文内容,引导学唯一的听众语文课堂教案设计新人教版六年级语文唯一的听众教案教学目标1通过初读,感知文本大意,回顾人物描写方法。2通过读划,梳理人物的心理变化。3通过整体反复读,补充人物心理活动。重点学写人物心理活动。难点在沪教版唯一的听众教案教学目标1自学生字新词。能在语言环境中理解文中的沮丧懊恼诅咒难以置信等词语的意思,积累课文中的新词佳句。2默读课文,能通过人物(教授作者)的言行神态行为变化等想象人物的心理活动。3唯一的听众教学设计唯一的听众刊发于1992年女友第6期,并被评为当年读者最喜爱文章,唯一的听众1993年选入小学语文课本,以下是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助!唯一的听众教学设计1一设计理念语唯一的听众优质教案范文教学目标1学会本课的生字新词,积累本课的好词佳句。2引导学生从老教授的言行中感受老教授爱护鼓励年轻人成才的美德,从我的心理,行动变化中感受我对老教授的敬佩感激之情。3有感情的朗读课
关于美丽的丹顶鹤教学设计设计理念以自主创新教学为理念,巧妙运用鲜活有趣的CAI课件,引导学生开展自主学习,体现学生主体在阅读实践中自读精思感悟吸纳的过程,从而引导学生体会丹顶鹤的美丽,初步认识保护野生动物Lessonampnbsp1ampnbspampnbspLiampnbspMingampnbspIsampnbspBackampnbsptoampnbspSchoollesson1limingisbacktoschool。teachingcontent1。newwordsandphrasesgrade,student,class,pupil,c到海边去教学设计一教学要求1。学会本课14个生字词和新词,会用常用词语说写句子。2。正确观察图画,理解句子的意思和课文的内容,懂得课文从几个方面谢海的景象,激发学生热爱大自然的思想感情。3。会用什用勉强词组造句子1。妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。2。这个工作你要量力而行,千万别勉强。3。他受了点伤,咬着嘴唇,勉强止住了泪水。4。他对我提出的要求用焦急词语造句子1投资者仍就焦急万分。但是今天纽约股票市场开始趋于稳定了,海外市场持续低落。2这时铃声第三次响起来,听起来焦急万分。3期中考试马上到来,由于一些原因未复习好,所以很焦急。4书店还没用沽名钓誉造句的句子1然而,他自己推荐的提名人选,是两位退休了的外交官,其中一位直言有着右翼观点,另一位是位国际法教授,他沽名钓誉等待被委派经内塔尼亚胡批准,出任以色列驻联合国大使。2列出清单,然后征一年级数学15的认识教学设计教案设计数学课程标准指出引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察操作解决问题等丰富的活动,感受数的意义,初步建立数感,让学生感受到生活与数学的密切联系。1注重认数与生活相联系。将心比心优秀的教学设计一设计理念1从四川地震的故事预测学情,迁移情感,使学生走进文本,走进主人公的内心世界。2学习是一个主动习得的过程,引导学生自主学习,让学习成为发现之旅,发现文中的真情,感悟真诚,尝苏教版小数乘整数教学设计教学目标1使学生在理解小数乘整数的意义的基础上掌握小数乘整数的计算方法。2培养学生的迁移类推能力。3引导学生探索知识间的联系,渗透猜想验证的。数学思想。教学重点探索小数乘整数的计算三角形的面积教学设计这节课是在学生已经学习了平行四边形面积的基础上进行的,这节课主要是培养学生的动手操作能力和逻辑思维能力以及类推能力,渗透转化的思想,发展学生的空间观念。下面是小编收集整理的三角形的盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计设计理念以读代讲,读中感悟,读中想象。教学目标110个生字,会写14个生字。正确读写宇宙黑暗等词语。2有感情的朗读课文,能用自己的话复述课文。3读懂课文,体会盘古