在本节课的教学最重要的就是引导学生结合音乐参与的音乐教学实践活动，例如：用动作来表现所听到的音乐；在小组编排两个八拍动作的基础上，配合、参与、设计进行小组比赛；结合体育运用的特点来设计合适的肢体动作等等这些活动都需要同学们热情、主动、积极地参与。但是八年级的孩子，有的还是有些羞于在同班同学面前来表现自己，对自己擅长的.动作设计还是羞于表达。这时，就体现了师生之间良好的互动关系和轻松、和谐、开放的课堂氛围。如果孩子们在宽松、鼓励的环境下，他们会更愿意表达自己、展示自己，把自己最光彩的一面展现给大家看，相反，如果课堂过于紧张和严厉，则孩子们会封闭自己，到那时，就只有老师自己一个人唱独角戏的份了！ 所以通过这节课，我进行了深刻的反思，如何营造一个轻松、和谐的音乐课堂，除了音乐教师要有扎实的教学基本功意外，教师还应具有良好的人格魅力。如何让孩子们喜爱音乐课、喜欢自己的音乐老师、喜欢音乐作品，这都是我们教师应当重视的问题。今后，我也会尽自己的努力，让孩子们热爱音乐、热爱作品同时也热爱生活。

六年级英语上Unit5ampnbspSigns重点知识（新版牛津英语）unit5signs一重点单词noeatingordrinkingnolitteringnoparkingnosmokingdanger！wetfloor二重点词组beatasho牛津小学英语上册Unit4备课资料教案一教学内容clook，readandwrite二教学目标1复习12单元四会单词和词组2复习巩固12单元句型三教学重点1熟练拼读，默写四会单词和词组2熟练运用句型和日常交际用语四教学6BampnbspUnitampnbsp6ampnbspplanningampnbspforampnbsptheampnbspweekend教案及教学反思教学课题unit6planningfortheweekend课型新授课本课题教时数6本教时为第1教时备课日期4月2日教学目标一知识与技能1能听懂会说会读和会拼写单词haveapic小学六年级英语词汇汇总教案牛津英语词汇汇总4aapen一支钢笔adog一条狗akey一把钥匙aballpen一支圆珠笔atiger一支老虎apurse一个钱包apencil一支铅笔afan一把扇子astorybook一本故六年级英语上册第二单元教学设计人教版课题unit2waystogotoschool（1课时）课型new时间年月日教（导）学目标1。能正确听说认读单词和短语mrs，early，often，sometimes，lightPopularampnbspPets教案unit5popularpetslesson4（一）大声读单词1。catn。猫2。maybeadv。也许（二）重点词汇1。cat要点n。1）猫thatcatwontjump。这一手六年级下册英语Unit7Unit8复习归纳（闽教）闽教版小学英语六年级下册unit7unit8复习归纳（词语和词组）食物玉米corn南瓜馅饼pumpkinpie火鸡turkey饺子dumpling地瓜yam蔬果汁juice蔬菜veUnitampnbsp3ampnbspGettingampnbspReadyampnbspforampnbspaampnbspTripampnbspLessonampnbsp5教案课题unit3gettingreadyforatriplesson5课时1课时班级五（45）编写者一教材内容分析1。第七册unit3gettingreadyforatripless六年级英语MeetingampnbsptheampnbspBINGOampnbspKids教案（北师大版）一年级起点英语教案六年级上册unit1unit1meetingthebingokidstheseventhperiod课题名称unit1meetingthebingok六年级英语礼貌用语教案学英语礼貌用语多，根据情景来选择。hello！hi！是你好！，见面问好常用到。goodbye！是再见！，goodnight！道晚安！。同学多日不见面，相见问好howareyou？。用迫不及待的意思造句1在爬山，天很热小明很想喝水，看到了山泉就迫不及待的冲了过去。2每到年节假期，外地民眾迫不及待地赶回家中团聚，往往造成高速公路壅塞。3已经饿了一天的，小X看到香喷喷的大米饭，就迫不