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细胞中的无机物说课稿

  一、课题:第2章第5节《细胞中的无机物》
  二、教学目标:
  1、说出水在细胞中的存在形式和作用。
  2、说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。
  三、教学重点和难点
  1、教学重点:水和无机盐在细胞中的作用。
  2、教学难点:(1)结合水的概念;(2)无机盐的作用。
  3、难点的处理:本节课的难点是要让学生明确结合水的概念和作用以及无机盐在细胞和生物体中的重要作用,对于结合水,学生不太了解,可联系新鲜鸡蛋清的液态胶状的存在形式,这就是富有生命的状态,这部分结合在蛋白质等大分子周围的水已经失去了流动性和作为溶剂的作用,仅是细胞和生物体的组成成分,同时让学生联想臭鸡蛋是不会有这样胶体状的鸡蛋清的.,因此鸡蛋臭了意味着鸡蛋已经没有生命功能了,通过这样的例子让学生体会结合水在细胞组成成分中的作用。学生在学习无机盐的作用时,可以列举人体生活和健康中的各种实例来加深感性知识,比如利用课本中运动员饮料的资料让学生讨论,由此再引申到人体发生的一些与无机盐有关的疾病,通过对疾病的介绍和讨论学习无机盐在细胞和生物体构成,调节渗透压和酸碱平衡等方面的功能。
  四、教学方法:本节内容较简单,内容较少,学生自学,老师点拨的方法。
  五、课时:1节课
  六、教学过程:
  1、创设情境导入新课一个人在极限状况下,可以坚持20d以上不进食,但是缺水不能超过1d,地球表面约3/4的部分是水,细胞内含量最多的化合物是水,许多科学家都在为寻找火星上的水而努力工作,既有成效又有争议,这些事实说明水对于生命的重要性,水在细胞和生物体中具有什么样的功能呢?由此引入新课学习,同时利用课本上问题探讨,将学生带到对水的内容的学习中。
  2、细胞中的水(1)举例说明生命活动离不开水。(2)水在细胞中的含量及分布特点。(3)水的存在形式及作用。
  3、细胞中的无机盐(1)大多数无机盐的在细胞中存在形式是什么?(2)为什么细胞中的无机盐含量很少,作用很重要?(3)引导学生,思考与讨论。(4)联系无机盐与生活。
  4、本节小结与作业。

第1课祖国境内的远古居民案例适者生存活动目的通过本课的探索与活动,让学生了解北京人山顶洞人的生活状况树立劳动创造人的观念,理解适者生存的道理培养学生的阅读理解能力及活动中的协作能力。活动准备学生1所带工具小镜子,各种北师大版七年级上册历史第1课ampnbspampnbsp中华大地的远古人类ampnbsp教案第1课中华大地的远古人类教学目标一基础知识目标我国境内的最早人类元谋人的发现与距今年代北京人的发现地点与距今年代北京人的体质特征制造打制石器使用天然火群居生活山顶洞人的距今年代发现第八单元综合探究八ampnbsp做文明生活的小管家教案七年级历史与社会第八单元综合探究八做文明生活的小管家教案教学设计思想教材分析在同学们学习完第八课走向富足的文明生活之后,对综合探究的话题谁穷谁富一个13岁的城里女孩子的话题进行思考过滤和结晶教案(一)教学重点用过滤和结晶分离混合物的一般原理。教学难点利用结晶方法,分离几种可溶固体物质的混合物的原理。教学过程引言在生产生活中,人们所接触到的物质很多都是混合物,为了适应各种不同的需第二节二氧化硫教案教学目标1使学生了解二氧化硫的物理性质和用途。2使学生掌握二氧化硫的化学性质。3使学生了解二氧化硫对空气的污染和防治污染的方法,加强环保意识4通过引导学生观察分析实验想象,培养学生大班科学谁的果汁多教案设计意图在日常生活中,孩子们经常喝果汁饮料,见过不同大小的瓶子。有的瓶子又粗又矮,有的又细又高,到底哪个装的饮料多那,孩子们一时想不出答案来。针对以上的情况,设计了此次活动。其间,欣欣向荣的近义词是什么及造句欣欣向荣解释欣欣形容草木生长旺盛荣茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!欣欣向荣的近义词朝气蓬勃方兴未被动的近义词和反义词被动解释待外力推动而行动(跟lsquo主动rsquo相对)工作要主动,不要。不能造成有利局面使事情按照自己的意图进行(跟lsquo主动rsquo相对)由于事先考虑不周,事情搞得很。二年下册数学捐书活动教案范文教学目标1。培养学生以表格获取信息提出问题的能力。2。发展学生的估计能力,探索连加的计算方法,用竖式进行正确的计算。3。培养学生解决实际问题的能力。教学重难点在实际情境中让学生在估斜塔上的实验说课稿(教师中心稿)教案赵怀巧本节课选择的教学内容是苏教版教材七年级上册第五单元的斜塔上的实验,旨在通过课文的学习和语言的分析,引导学生关注科学,学习科学家那种勇于创新的精神。斜塔上的实验是一篇关于意大利海底世界优秀公开课教案设计教学设计(一)教学要求1认读本课的16个生字,理解依然是否窃窃私语免费长途旅行稀有金属景色奇异物产丰富。2有感情地朗读课文。3了解海底世界是一个怎么样的地方,激发热爱自然,探索自然
阅读课堂教学反思民主科学个性的理念应成为阅读教学的灵魂。在主体发展教学模式中,教师把学生视为共同探索的朋友,在阅读教学中既能与学生朋友般地交流,又允许学生公开指正自己的错误。所谓科学化,就是在主体保护环境教学反思我们的公共生活离不开自然环境和人文环境,然而在我们的身边却时常会发生自然环境和人文环境遭到破坏的现象。这既影响了市民的生活质量,也损坏了上海大都市的形象。自然环境和人文环境的维护折我们的社区教学反思范文在学习我们的社区这一课时,学生的生活经验很足,都知道社区有楼房,有花园等,人们在做着各种娱乐活动或者健身活动,所以本课很容易唤醒学生的生活体会。在教学中我除了尽力让学生回想社区生活孔雀东南飞教学设计范文一教学目的1。把握这首诗故事情节的发展过程,通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。2。从诗歌的写作时代和作品反映的时代把握作品的深刻思想内容,理解作品的浪漫主义色彩。3。熟悉汉寻找有生命的物体教学反思本课是苏教版小学科学教材三年级上册我眼里的生命世界单元中的第一课。在教材的处理方面,我根据学生的年龄和心理特征,在把握好课程标准和教学目标的基础上,进行一些合理化的调整与处理。另外人教版七年级上册的教学反思教学反思是随基础教育课程改革应运而生的事物,它是校本教研的主要形式之一,也是促进教师专业发展最基本最可行最实用最有效的方式之一。杜威在其著作我们怎样思维中讲到教师的成长和发展的第一小学数学小数乘整数教学反思范文今天是学生学习小数乘法的第一课时,虽然进入课堂之前我已经思考了很久,并且为此进行了精心的教学设计,但总朦朦胧胧地觉得我的目标定位有问题。就在铃响的一刹那间,一个念头一闪而过,我禁不蜗牛与黄鹂鸟教学反思范文(通用5篇)作为一位优秀的老师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编精心整理的蜗牛与黄鹂鸟教学反思范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助中国古代文学课堂教学反思论文中国古代文学是高校中文系的核心课程,它承担着传承传统文化和提高学生人文素养的双重使命,其地位和作用绝对不容忽视且理应更受重视。但现实困境是,作为中国传统文化重要载体和人文精神培育媒一年级下册看电视课堂教学实录及教学反思一让学生敢问乐问一年级下册看电视教学片段师(初读课文后)读课文时有没有遇到难题?看看谁是今天的问题专家?生我想知道奇妙是什么意思?师(板书奇妙)谁来说说?生我知道!我可以用分解法来等腰三角形的性质课堂教学反思范文本人在等腰三角形性质(第三课时)的教学中,教学方法是采用目标问题的教学方法,力求体现主体参与自主探索合作交流指导引探的教学理念。本着问题是数学的心脏原则,精心设计了一些问题,在教学