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说相反幼儿园教案

  说相反幼儿园教案怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的说相反幼儿园教案相关资料,欢迎阅读!  说相反幼儿园教案
  活动目标:
  1、 理解反义词的意义;
  2、 能根据画面内容说出相应的反义词、数量词及成对的反义词;
  3、 学习朗诵儿歌,仿编儿歌。
  活动准备:
  大象、小鸟及相关图片,大、小皮球各一个。 活动重点: 根据画面内容说出相应的.反义词、数量词及成对的反义词,再将他们适当的组合在一起,编成一首儿歌并学会朗诵。
  活动难点:
  鼓励幼儿积极思考,大胆表述。
  活动过程:
  1、教师做动作"关门",让幼儿做相反动作"开门",引出一对反义词"开"、"关"。
  2、(出示大、小皮球)得出:大和小是一对意思相反的词,我们就叫它反义词。
  3、出示图画:大象、小鸟,引出儿歌:"一个大,一个小,一头大象,一只鸟。"重点强调"大""小",注意量词"头""只",并朗诵。
  4、翻开《语言》15页,看图(骑车、走路),教师引导仿编儿歌(一个前,一个后,一人骑车,一人走),找出反义词(前、后)并朗诵。(可以边拍手打节奏边朗诵)。
  5、出示"一把韭菜,一根草",师幼仿编儿歌(一个多,一个少,一把韭菜,一根草)。
  6、全体幼儿齐读本节课学习的儿歌。

以学定教的课堂充满乐趣大作家的小老师教学实录与评析作者佚名转贴自转载点击数280以学定教的课堂充满乐趣大作家的小老师教学实录与评析师今天介绍一位大作家给你们认识萧伯纳。你们了解萧伯纳吗?生1萧伯纳是英国有名的大作家,他写过52部戏崤之战说课稿例文崤之战说课稿例文今天我就课文殽之战第一课时为例,谈谈我的教学思路与设计。我说课的内容是人教版高中语文课本第五册第五单元第十六课殽之战。课文讲述了春秋时期秦晋之间一场争夺中原霸权的战jqx说课稿例文jqx说课稿例文一各位老师,大家好首先我代表学校欢迎大家光临我校一起探讨拼音教学。今天能有这样一个机会,给大家提供一节探讨课例,实实在在很感谢学区领导以及我们学校的领导的支持。我衷一面说课稿学习课本,遵循教师为主导,学生为主体,质疑为主线的教学思路,进行学法指导,采用了默读,观察练说等学习方法,培养学生的理解感悟,表达分析能力,和在学习中的合作意识。以下是小编为大家搜小数的初步认识教学反思小数的初步认识是三年级下册的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的,学生第一次接触小数。下面是小编收集整理的小数的初步认识教学反思,欢迎阅读参考!小数的初步认识教学反小数的初步认识小学说课稿一联系实际说教材小数的初步认识是三年级下册的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后系统的学习小数的知识奠定坚实的小数的初步认识的说课稿一联系实际说教材小数的初步认识是三年级下册第十一单元的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后系统的学习小数的知识小数的初步认识说课稿一说教材1。说课内内容九年义务教育六年制小学数学第七册P117118例1和例2及做一做题目,练习二十八的第13题。2。教学内容的地位和作用小数的初步认识是在学生熟练地掌握了亿以内的小数的初步认识说课稿一教学内容北师大版教材第6册第23页上的内容)二教材分析小数的意义是一节概念教学课,是在学习了分数的初步认识的基础上学习小数的意义。掌握小数的意义,是这单元教学的重点,直接关系到小滴水之恩阅读题及答案滴水之恩现在我已到而立之年,有一次我在闹市与金龙相遇。此时,他已是个沉稳温和的父亲了。看到金龙,我的脑海中浮现出我们初中生活的情景我们当时的班里,有??名叫金龙的男生。此人的名字起变色龙说课稿范文各位评委老师大家好!我是谭文秋,今天,我说课的题目是变色龙(板书课题作者刘梦熊),下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说板书设计四个方面来对本课进行说明。一说教材变色龙是苏教版小
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