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幼儿教师培训心得

  读书:幼师生命成长的必须
  在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会,从而也能进步自己的写作水平。
  二、教育教学工作
  既然自己选择了这份工作,那么我就会专心往做好它。现在的幼儿会提出各种奇希奇怪的题目,有时候教师还不一定能逐一解决,所以我想在今后的工作中做到以下几点:新学期我将继续抓好幼儿日常活动常规,培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。
  1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话。
  2、开展有趣的主题活动,让幼儿多动脑,探索题目,发现积累有用经验,培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感。
  3、多开展一些游艺活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地上风,开展好体育活动和户外组织活动。抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。
  4、继续抓好户外活动,进步逐日两小时户外体育活动的质量。在充分保证天天户外活动的同时,进步活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。
  5、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的进步。
  6、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育。
  三、幼儿卫生保健工作
  1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"时时透风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的学习和生活环境。:
  2、在穿服、昼寝时,能自己的事情自己做,进步自理能力;
  3、不带危险物品进园,与其他小朋友能友爱、和睦相处;
  4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的卫生常识,锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。配合医生给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。保证进餐昼寝质量,抓好生活护理,平时多留意提醒幼儿喝水,进步出勤率。知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。
  在我的人生中,不需要大张旗鼓,只要能将作为教师的美德继续下往,在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。

15大自然的语言教学设计一导入,揭题1(师生问好)刚才同学们和老师是怎样问好的我们是用语言来表达的。别以为只有人才会说话,我们赖以生存的大自然也有它的语言呢!不信吗大家看2看课件。(季节变换的特征看云知天16大自然的语言教学要求1学会9个生字和11个词语,认识6个字。2能正确流利地朗读课文。通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么,从而了解一些自然现象,初步感受大自然的奇妙,激发学生热爱大自然的15大自然的语言第一课时教学目的1图文结合,理解词句的意思,懂得大自然的语言情况指的是什么。2能正确流利朗读课文。3激发学生热爱大自然的思想感情,初步培养学生观察的兴趣。4培养学生初步收集材料的能力。5初识字学词学句(二)教学目标1学会本课13个生字,掌握近处每天哥哥竹竿赶快等词语。认识筝溪客摆强5个字。2正确流利地朗读句子。教学过程一复习导入1抽读学过的生字卡片并口头组词。户马青母2谈话导入。同学识字学词学句(二)教学目标1学会本课14个生字,掌握牛奶面包铅笔尺子飞机汽车果树等词语。认识架辆轮匹词5个字。2正确流利地朗读短文。3认识量词,知道正确使用量词非常重要。教学过程第一课时一导入新课(隐蔽的解释和造句隐蔽拼音注音yinbi隐蔽解释意思借旁的事物来遮掩游击队在高粱地里。隐蔽造句1他们被迫到棚屋里隐蔽。2但这些潜在的信息是否真的这么隐蔽?3这类作品以小说的形式探索隐蔽的灵魂深处,原用司空见惯造句以及意思用司空见惯造句这样的事情非常的司空见惯没有什么好奇怪的这样司空见惯的事情你怎么表现的如此惊慌,你是火星来的吧鸟尽弓藏,兔死狗烹,这在中国历史上是非常常见的事情他无理取闹的行为街坊邻司空见惯造句导语司空见惯指某事常见,不足为奇。下面是小编为您整理的范文,希望对您有所帮助。1司空见惯随地吐痰这种陋习在市民中已司空见惯。2感情上的震动在她的经历中似乎已经司空见惯了。3我对小云使用司空见惯造句1司空见惯随地吐痰这种陋习在市民中已司空见惯。2感情上的震动在她的经历中似乎已经司空见惯了。3我对小云姐姐那稀奇古怪的晚报作文题目早已司空见惯,所以我的作文经常都一帆风顺。4失恋是用司空见惯造句其实人生便像是是平日司空见惯的太阳,它日复一日地遵循着东升西落的轨道。下面是小编整理的用司空见惯造句,希望对你有所帮助!1,这神事对于我们来说早已是司空见惯的了。2,大街上的车辆比用徘徊造句的句子1我徘徊在人生的十字路口处,何去何存犹豫不决。2快放学了,爸爸总是在学校附近徘徊,等待儿子放学3爸爸有个习惯,遇到拿不定主意的事情时候总是左右徘徊,不知选择哪个4橘子确实有点酸,我
课文苏州园林教学设计范文(精选3篇)作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的课文苏州园林教学设计范文(精选3篇),仅供人像头像说课稿一教材分析1教材内容从初中一年级下期第四课开始,学生开始接触到人物画,捉到人物画,学生并不陌生,他们在小学时儿童画曾多次接触,到了五六年级,又学习过人物结构和一般的比例关系,具有一关于美术课说课的问题一什么是说课随着教学改革的深入发展,为了提高美术教师的业务素质,在教学研究活动中,增添了一个新的课题说课。什么是说课?我们认为,说课就是教师在备课的基础上,在上课前向领导或者同行们印象主义绘画说课稿中山中学邢影教材分析印象主义绘画是19世纪60年代在法国出现的艺术流派。在西方近现代科学的启发下,他们对绘画的光线色彩的表现进行了独到的探索,并为西方现代主义绘画的发生创造了条件。发现与表现美术校园写生课江苏省常州市丽华中学谢伟教学目的1培养学生学习美术的兴趣和爱好,充分认识生活中处处存在美关键要靠我们的眼睛去发现(罗丹语)。2引导学生通过细致的观察,感受校园环境及建筑的美感,指导世界地球日江苏省常州市第二实验小学美术教研组姚亚虎一教学目标1认知目标了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解的起源和目的。2能力目标学会收集分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作现代商业美术一课类型欣赏课(运用课件多媒体教学)二教材分析1。教学目的(1)认知目标通过本课的教学,使学生对的性质范围种类及其特点,有所了解,有所认识(2)情感目标达到开阔眼界,增长知识,陶冶现代工业美术(欣赏练习课)教学目的通过本课的教学,使学生对现代工业设计的内容特点及其社会作用等,有所了解,有所认识,达到开阔眼界,增长知识陶因情操,培养对现代工业设计的欣赏能力,提高艺术欣赏水平,树立正确的抽象之美自然生活与艺术中的抽象课时1课时课型美术欣赏课教学目的通过自然中抽象因素的分析认识,使学生对艺术作品中的抽象形式有所了解,从而提高学生对艺术表现形式的感受及欣赏能力。教学重点艺术中艺术插花(制作)教学设计教学内容艺术插花(制作)课业类别工艺制作课指导思想插花艺术在中国具有悠久的历史,是中国园林艺术中的一枝奇葩。插花,就是在盈尺瓶盆之中,以切取植物可供观赏的部位为材料,进行巧妙的排列妙相庄严古代宗教雕塑教学设计教学目标(1)知识目标通过对不同时期典型佛教雕塑作品和道教雕塑作品的欣赏,了解其不同的造型特征和艺术价值。(2)能力目标通过学生自主学习合作探究学习,使学生的分析判断能力综述表达能