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打招呼的方式大班礼仪教案

  打招呼的方式大班礼仪教案
  活动目标
  1、通过活动培养幼儿良好的礼貌行为。
  2、懂得生活中的正确文明行为。
  3、培养幼儿的动手能力。
  重点难点
  重点:通过活动培养幼儿良好的礼貌行为
  难点:懂得生活中的正确文明行为。
  活动准备
  小兔头饰,正确的"礼貌行为图片,礼貌歌,关于有礼貌的
  动画故事。画好的娃娃图片,油画棒,棒棒胶,线。动物饰。
  活动过程
  一、导入部分
  1、手指游戏。
  问:游戏里的小兔有没有礼貌?
  2、今天老师请来了一位客人,小朋友想看吗?
  1)出示小兔:"小朋友,你们好!"
  教师引导说:"小兔在问你们好,你们应该说什么啊?"教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语
  (2)小木偶要走了:"小朋友,再见" 。小朋友们主动和小木偶再见。
  教师小结:与人见面要主动问好,分手的时候要主动说再见,这样才是个有礼貌的好孩子。
  二、进行部分
  1、师:小朋友,小兔给大家带来了一个故事,我们一起来欣赏。
  幼儿观看动画片。教师提问:
  (1)谁最有礼貌?
  (2)猪小弟是怎样做的?
  教师小结:
  这个故事告诉我们,做个有礼貌的好孩子。
  2、小朋友给小兔表演一个节目好吗?
  歌表演:《对不起、没关系》
  3、想想我们生活中,有哪些事情需要礼貌的行为。
  (轻轻地走路,小声说话,请小朋友先洗手,喝水,在车上给老奶奶让座,到别人家做客不乱动主人的东西……)
  4、小白兔给我们也带来了好看节目小朋友想看吗?
  (情景表演)小动物之间问好,不小心捧着别人了说对不起,别人给你东西说"谢谢"
  5、观看图片。
  (正确的礼貌行为)
  三、结束部分
  小朋友做一个礼貌宝宝,有礼貌的送给你身边的老师或好朋友。

人教版三年级语文和时间赛跑的教学反思4篇作为一名优秀的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编整理的人教版三年级语文和时间赛跑的教学反思,仅教你用司空见惯造句1孩子们对于每日在眼前司空见惯的东西容不得有丝毫改变。2这样的爱情不只在身边上演,电影里也是司空见惯。3面对家长的接送,我不屑一顾,早已是司空见惯习以为常了。4街道上的行人匆忙的走适合就是最好公开课教学反思范文曾经朋友问我在你的职业生涯中,最高的目标是什么?我说我希望成为一名有思想有魅力有方法的名师。这位朋友直言不讳地说那你的路还很长!是啊,路漫漫其修远兮!从最初踏上讲台的懵懂到有目的地初步领会预设的重要性蒲公英教后反思之一初步领会预设的重要性蒲公英教后反思之一一向对蒲公英敏感,于是就想一带而过。熟读课文后,紧扣课研专题学习语言,进行其中语言文字的吸收,拓展,再抓住书后习题要求,做完就收。可设想不等于关于论艺术的产业化原文阅读题及答案试题内容二(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。论艺术的产业化艺术的产业化是指将艺术品的创造作为盈利性的经济活动,进行艺术品的有组织有规模的加工生产和销售等。艺术的产业化睡眠的重要性阅读理解答案睡眠的重要性纪舟为何我们需要睡眠,为什么睡眠这么重要?这个问题已经困扰科学家几个世纪了,但最后的答案依然没人能确定。有人说睡眠可以给我们一个休息的机会,白天所消耗的体力在晚上能够恢适合小班的公开课教案圆是小班小班的公开课教案。小编收集整理的教案,欢迎大家前来查阅,仅供参考哦。活动目标1。初步阅读绘本,了解不同数量的圆可以变成馅饼雪娃娃猫头鹰火车糖葫芦等物品。2。通过教师提问和观中国的文化产业的阅读题及答案试题内容一现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题一直以来,中国的文化产业都处于市场化程度偏低管制偏多的状态,这不仅抑制了文化产业的发展,也未能满足社会正常的文化消由青蒿素产业化带来的双创启示阅读及答案参考由青蒿素产业化带来的双创启示草容屠呦呦荣获诺奖,是对她个人的奖励,也是对青蒿素产业化的褒奖。屠呦呦之所以能在科研成功40多年后获奖,是由于青蒿素在使用中所产生出的巨大社会影响,为这因地制宜如何造句1。我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。2。林业局应该因地制宜的规划种植面积,不能随便挖坑下种。3。帮助老少边穷地方脱贫致富,应该因地制宜制定政策,根据当地的条件提出方案。4因地制宜怎么造句1推行任何法令之前,都应该考虑到因地制宜的重要性。2我们要因地制宜发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。3这里原本是片荒废的山坡地,我们因地制宜地将它开发成学生体力训练场。4不同的
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