活动过程
　　1．参观纸工艺品展览，帮助幼儿初步了懈一些纸工艺品的名称及其艺术特色。
　　（1）让幼儿欣赏剪纸和撕纸部分，引导幼儿观察，并启发他们思考。
　　①引导幼儿观察剪纸部分，提问：这是什么？（窗花……）它是怎样做出来的？（剪出来的） 这样剪出来的工艺品叫做什么？（剪纸） 你们觉得剪纸作品美在哪里？（对称、细致等）②引导幼儿观察撕纸部分，并就剪纸和撕纸的＂不同风格作一些比较。让他们知道，剪纸比较细致，撕纸比较粗犷；剪纸作品有的对称，撕纸作品一般不对称。
　　（2）带幼儿参观卷纸和折纸部分，在向幼儿介绍名称和制作方法之后，可给幼儿提供一些纸，让幼儿尝试着卷一卷或折一折。引导幼儿欣赏展品的精美之处。
　　（3）引导幼儿说出看到过的各种纸工艺品。
　　你还在别的地方看到过哪些纸工艺品呢？
　　（4）教师小结。
　　这些用纸做出来的非常漂亮的工艺品，叫做纸工艺品。纸工艺品是我国民族文化的一个组成部分，是我国劳动人民聪明智慧的结晶。做各种纸工艺品还能使人心灵手巧。
　　2、幼儿尝试制作纸工艺品开展剪纸、撕纸、卷纸、折纸等活动，让幼儿学会初步的制作技能。
　　活动延伸把幼儿的作品展示出来，引导幼儿交流欣赏。

窗前的气球优秀教案设计范文教学目标1。正确流利有感情地朗读课文，从具体的语句中感受同学之间纯真的友爱。2。用图文等方式表达自己的阅读感受，在语言实践中，积累语言。3。在认识7个生字，会写8个生字的过程中，激我的家乡在哪里思品课教案四年级思品我的家乡在哪里教案（人教新课标）四年级品德与社会下册教案第一单元一方水土养一方人1。我的家乡在哪里教学目标情意目标知道地图对于人们生活的重要性，直观地了解自己的家乡。认知幼儿园安全教案小心陌生人活动目标1乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。2通过看vcd讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词陌生人。3通过回忆性创造性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。活动准备故幼儿园小蓝和小黄教案活动目标1在看看听听讲讲中理解故事，感受朋友间亲人间的爱意。2积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。3学习一页一页轻轻翻阅图书，产生对阅读的兴趣。4愿意交流，清楚明白地表我该怎么办教案教学目标能完整地讲述做家务事的经过。愿意从自己力所能及的小事做起，学会归心体贴长辈。重点难点大面积训练，说做家务事的经过。从小事做起，学会归心体贴长辈。课前准备课件各种学习用具抹布元旦安全教育教案教学目的元旦假期临近，为提高学生的安全意识，确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全，努力营造良好的校园节日氛围，让广大同学度过一个欢乐祥和的元旦，安全顺利返校。教学方法利用多区域活动教案2017年区域活动教案11图形找家活动目标1巩固复习各种图形。2在活动中结合英语课教授的图形名称，复习英语单词。活动材料木制图形拼板活动规则1按木板上所示颜色图形形状找到相应的图形。2结合英别饿坏了那匹马教案教材简析本文记叙了酷爱读书的我在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家里有马，买下马草，让我继续看书的事。赞扬了残疾青年乐于助人的美好品质，表达了我对残疾青年的感激之情。全文描写细英文课Whatdoeshelooklike教案第二节Unit7Whatdeshellie？（SectinB）Step。TeachingAisandDeands1。nElicittheans2Asstudentstwritefi有关玩出了名堂的语文教学反思我在教学玩出了名堂这篇课文时，课前首先设计了一个说话训练谈谈你们玩时爸爸妈妈会怎么样说你？说时加上爸妈说话时的动作或表情。然后在让学生通读课文，了解课文大概内容，并提出思考题谁玩出古诗咏柳教学反思今天用了两节课的时间，教学咏柳。咏柳这首诗描写和赞美了春天的景色，把春天描写得姹紫嫣红，多姿多彩，而又充满了勃勃生机，表达了作者对万物复苏的春天的渴望，以及春天到来的喜悦。咏柳是唐