课时教学目标
　　1、认知：高音mi 的吹奏。
　　2、能力：学会吹奏《红河谷》。
　　3、情感：培养对乐器的喜爱之情。
　　教学重难点
　　高音mi的`吹奏。
　　教学准备
　　钢琴、竖笛等
　　教学方法
　　1、演唱法；
　　2、吹奏法
　　师生互动
　　一、组织教学。
　　1． 老师弹奏乐曲，同学听琴声进教室。
　　2． 师生问好。
　　3． 发声练习
　　要求：身体坐正 双肩放松
　　口腔像含一口水。
　　二、复习
　　1．复习竖笛三音练习。
　　2．请个别同学上台吹奏。
　　3．老师纠正吹奏不好的地方。
　　4．教师范奏。
　　三、竖笛练习《红河谷》
　　1．认识歌谱。
　　2．视唱歌谱，划拍。
　　3．做手指练习，嘴里唱谱。
　　4．用吐奏的方法吹奏。
　　5．教师范奏。
　　6．同学分句学习吹奏。
　　7、请个别同学吹奏，找吹奏不好的地方。
　　8、教师范唱歌曲《沂蒙山小调》。
　　9、介绍乐曲和所在地区的风俗习惯。
　　三、我的发明
　　1．唱一唱书上的视唱曲。
　　2．按不同的排列顺序唱一唱，比比看哪一组最通顺。
　　四、欣赏
　　1．欣赏《月光下的凤尾竹》。
　　2．介绍傣族的风俗习惯。
　　3．介绍葫芦丝。
　　4．学习跳傣族舞蹈。
　　5．欣赏，跟着音乐歌扮演。
　　6．下课。

幼儿园小班品德教案请不要打扰品德教育不可怠慢，应该从小时候就应该树立这种观念，以下是幼儿园小班品德教案，希望给大家带来帮助！活动目标1让幼儿能留意观察到他人的情绪，学会体贴尊重他人2使幼儿能积极主动的参加游戏我是中国小公民教学反思我上了今天第三节一年级的我是中国小公民一课。对于本课的设计，我基本是以教材为载体，以活动为手段进行的。开始是一首学生熟悉的歌曲中国人，激发了学生的兴趣和热情，孩子们纷纷举手告诉我这怎样过马路幼儿园法制教育教案5篇交通安全是我们日常生活中需要重点注意的安全问题，违反交通规则容易造成交通安全问题，同时也是违法。下面小编想跟大家分享的是幼儿园法制教育教案怎样过马路，欢迎大家浏览。怎样过马路幼儿园文明礼貌用语的教案小班教学案例学说礼貌用语一活动目标（一）引导幼儿愿意与成人接触，喜欢与人交往。（二）指导幼儿学习使用礼貌用语与人打招呼。二活动准备情境创设。三活动过程（一）情境游戏。入园场景教师小法律与道德的区别联系一区别主要表现为1含义不同。法律指享有国家立法权的机关按照宪法的规定，按照立法程序制定并且颁布实施的规范性文件道德指生活在一定物质条件下的自然人关于善与恶荣与辱正义与非正义公正与偏走进法律教案走进法律教案1一本课教学设计意图1知识目标知道社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规则。2能力目标逐步形成按照社会要求规范约束自己活动的能力。逐步形成明辨是非，辨别善恶的能力。七年级政治下册走近法律教案一学情分析初中学生由于生活范围的扩大，已经接触到了社会生活中的各种规则包括法律，但也有不少学生认为，在学校里遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范，是因为教师家长学校要他遵守所以才遵心田上的百合花开教案设计一说教材百合花，一种在花店里常见的花，象征百年好合，而台湾作家林清玄却以其清新质朴的语言赋予百合花新的象征意义。一株深山段崖上的百合，凭着自己的执著和坚忍，始终坚守内心纯洁的信念我心田上的百合花开公开课教案设计教学目标德育目标口读百合花的形象，感悟人生的意义，懂得信念对于人生的价值。知识目标1反复朗读课文，理解文章所蕴含的深意，感受作者情怀。2领悟文章运用拟人及层层衬托塑造百合形象的写作美术中国小朋友的画教案授课时间总第课时第一课色彩的明度渐变主备人朱杰学习目的1认识领域巩固色相色彩明度三要素等色彩知识，了解明度纯度的概念和明度渐变的调配方法。2操作领域通过明度渐变的练习，体会渐变的技幼儿园法制教育教案5篇安全教育的重要性不言而喻，下面就是小编为您收集整理的幼儿园法制教育教案，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！幼儿园法制教育教案1在家中玩耍活动目标1在参加活动