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春天教学反思

  目标:
  1、熟悉儿歌内容,理解儿歌含义,感受儿歌所描写的春天的美。
  2、学习用简单的语言表述图片内容,发展幼儿语言表达能力。
  3、能够有感情、有节奏地朗读儿歌。
  准备:VCD碟片、录音磁带
  重点:理解儿歌内容,初步学念儿歌。
  难点:学习用简单的语言表述图片内容。
  流程:导入活动------理解儿歌内容-------自由表演
  过程:一、播放春游照片,导入活动:
  1、 照片上的小朋友去干什么?你在公园里看到了什么?什么季节才能看到这些景色?
  2、再请小朋友们来看一些图片,这些图片上是什么季节的景色?
  3、今天,吉老师还带来了一首和春天有关的儿歌,我们来听听吧?
  二、熟悉儿歌,理解儿歌内容:
  1、 播放儿歌录音二遍,提问:儿歌的题目是什么?在儿歌里听到了什么?
  2、 封面:图片上的小朋友在干什么?什么季节是放风筝的.好时候?说说春天还有什么特征。
  3、 第一页:有几只小鸟在天上飞?是什么颜色的?小鸟是从哪儿飞来的呢?(学学小鸟飞的动作)这是什么花?桃花是什么样子的?屋里的人们在干什么?有几位小朋友在上课?
  4、教师结合幼儿的回答,用一段话说出画面内容,边说边用手指着描述的地方。手指图片引导幼儿学念儿歌第一句。
  5、第二页:图片上有什么树,杨柳树是长在什么地方的?柳枝是向什么方向长的?什么时候会摆动起来?(学学杨柳飘的动作)理解轻轻的含义。教师进行总结。学念儿歌第二句。
  6、第三页:小朋友们为什么都出来了?他们跑到什么地方去了?小男孩的手指向远方,他们要去干什么?理解伙伴、相约、玩耍的含义。请幼儿用简单的语言概述图片内容。学念儿歌第三句。
  7、第四页:伙伴们在玩什么?有什么风筝?为什么风筝会飞得那么高?猜猜小朋友们的心情怎样?学念儿歌第四句。
  8、跟录音,完整朗读儿歌二遍,要求有感情、有节奏地朗读,配上相应的动作。
  三、听《春天》的音乐自由做动作,结束。

我爱吃的水果说课稿模板一说教材1。教材分析此活动选材来源于生活,我们都知道水果里含有丰富的维生素c,让幼儿了解吃水果对身体的好处。通过对水果的认识让幼儿知道各种水果的名称颜色形状味道等。正如纲要中所说既一年级陈毅探母教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课8个生字,两条绿线内的8个字只识不写认识2个偏旁。3体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈。教学重难点指导学生反复朗读海底世界第二课时教学设计教学内容九年义务教育六年制小学语文课本第六册第九课教学要求1了解海底是景色奇异物产丰富的地方,激发学生热爱自然探索自然的兴趣。2通过第34段的教学,进行句与句之间联系的训练。3学会拼音教学设计(精选3篇)作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小坐井观天公开课的说课稿材料一说教材坐井观天是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课。这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的,坐井求平均数教案一教学目的1。进一步理解平均数的意义。2。掌握求较复杂的平均数的解题方法,会根据收集到的数据求平均数。3。培养学生具体问题具体分析的能力。4。使学生认识到求平均数这一知识在现实生活大班特色绳子游戏教案评价活动目标1让幼儿了解绳子的玩法。2引导幼儿利用废旧材料制作绳子。3充分发挥农村资源制作绳子。活动准备1绳子若干2废旧布条3稻草万万草茅草等活动过程(一)让幼儿了了解绳子的玩法1出示夏夜多美优秀教案教学目标1认识13个生字正确流利有感情地朗读课文,并读出不同角色的语气。2自主发现发现识字方法,养成良好的学习习惯。3结合上下文和生活实际了解感悟课文内容,从中体会到夏夜的美好,培人教版八年级历史第22课ampnbspampnbspampnbsp社会生活的变迁教案第22课社会生活的变迁内容提要一从贫困走向小康改革开放以来,我国经济迅速发展,人民生活向前跃进了一大步,由脱离贫困解决温饱迈向小康,社会生活面貌发生了令世界瞩目的变化。二文化生活丰故宫博物院的说课稿尊敬的各位评委,亲爱的朋友们大家好!很高兴今天能参加这次的说课比赛。我今天要说的课题是故宫博物院。我将从教材学生教学目标教学重难点教法学法课时安排教学步骤板书等几个方面来具体解说我小学数学三年级下册小数的初步认识说课稿(通用3篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学数学三年级下册小数的初
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