活动目标：
　　1.帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。
　　2.培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。
　　3. 引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。
　　活动准备：
　　1.电脑、教学光盘、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个
　　2.了解本班幼儿得龋齿的情况
　　活动过程：
　　1.观察牙齿，引出课题。
　　请幼儿照镜子观察自己的.牙齿，有什么发现？
　　＂变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事？—龋齿
　　龋齿是怎么得的？是虫子咬得吗？还是其他什么原因？
　　2.了解龋齿形成的原因。
　　(1)带着问题看光盘。
　　提问：龋齿是怎么得的？是虫子咬得吗？还是其他什么原因？
　　＂是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的？
　　(2) 带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。
　　(3)了解龋齿的危害。
　　得了龋齿有什么不舒服的地方？怎么保护好牙齿不得龋齿呢？
　　3.幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。
　　A.小朋友讨论防止龋齿的办法
　　B.观察图片学习。
　　c.请教保健医生。
　　老师总结:不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，
　　坚持早晚正确刷牙；健康饮食少吃糖；饭后漱口不可少；
　　牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。
　　4.老师表演快板诗。
　　《预防龋齿》：
　　预防龋齿
　　牙齿健康人人夸，
　　健康的牙齿人人需要，
　　小朋友要记牢，
　　不想得龋齿一定要做到：
　　牙齿早晚正确刷，
　　饭后漱口要干净，
　　健康饮食少吃糖；
　　牙齿定期去检查；
　　只要坚持能做到，
　　牙齿肯定会健康。
　　牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍棒！

幼儿园小班安全教育活动安全用电教案安全教案安安全全的用电活动名称安安全全的用电活动目标1使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。2培养幼儿的安全意识。活动过程1请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方？2讨论幼儿园班水果叠藏乐教案教材简介水果叠藏乐是结合小班主题活动果儿香自主创新设计的一节数学活动。活动内容是以幼儿运用科学的观察方法联系已有经验分析寻找两次难易不同的叠藏水果为贯穿，有机融合对大小数量颜色的认中班教案传话游戏活动目标1培养幼儿倾听兴趣及注意力。2学习传话技能，听清句子中每一个字的发音，并能清楚转达。活动准备1各种水果卡片若干。2各种动物卡片若干。3小篮若干。活动过程一学习传话1将幼儿分中班课堂游戏教案中班课堂游戏教案打老鼠设计思路那天去外公家，外公家门前的空地里晒了许多秋收的玉米，看着那一个个被晒得金灿灿的玉米，我突然萌发了要用玉米和小朋友做游戏的想法。在幼儿园里，孩子们已经尝幼儿园小班勇敢的小矮人教案活动目标1发展幼儿走跑钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。3培养幼儿团结协作活泼勇敢的品质。4乐于参加体育活动，感受帮助有春晓和村居的教案教学目标认识古诗首眠等个生字，会写声多知忙。正确流利有感情地朗读古诗，背诵古诗。感受春天的美好，培养学生喜爱春天喜爱大自然之情。教学准备有关春天的图片及春天的古诗。教学时间两课时。认一认优秀教案教学目标1能够正确认识16个汉字，读准字音，认清字形。2能够根据图画，联系生活实际，初步了解字的意思。教学准备学生每人准备两根小棒，四张写着前后左右的小卡片。教学时间两课时教学过程小学四年级心理健康教育教案我的优缺点教育目标教师通过讲解和组织活动，引导学生正确全面客观地评价自己，找准自己的优缺点，鼓励学生改正缺点，弥补个人的不足。学生认识能否正确评价自己，关系到自己健康成长。因此，要学会评价自Icandoitverywell教案学习任务Icandoitverywell。Isingverybadly。运用任务1SBUnit2活动52ABUnit2练习13ABUnit2练习4和练习54制作一本班级手册，记录同快乐的小鸟中班的幼儿园教案活动分析小鸟飞的动作，中班幼儿都能利用双臂的上下起伏表示出来，但在脚和腿的动作上却不容易体现。本节活动主要通过幼儿两人间的造型来引导幼儿用屈膝下蹲平衡的动作表现小鸟，丰富幼儿的已有快乐读书吧教案快乐读书吧教案1教学目标1。引导学生了解耳熟能详的名著故事，并能用自己掌握的方法阅读更多的名著故事。2。学生在阅读和交流中了解名著故事的特点，了解名著故事中蕴含的丰富的知识情感及道