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跳绳的奥妙之处

  单一的跳绳活动经过小小的组合就产生了很大的魅力,是否可以在这个基础上再有一个创新呢?实践证明是可以的。
  A:采用多种教学因素组合,发挥学生的创造力。1、在跳绳时,可以用固定时长的音乐来代替时间,让学生在音乐中练习,体会音乐的美和跳的快乐。2、由学生自创特殊的跳绳方法,丰富跳绳的趣味性和娱乐性。如单脚跳、双脚跳、单双脚跳、"跳双飞"、"跳三飞"、等等。3、对跳绳活动进行一定的编排,增加跳绳的趣味性。
  B:形成相对的比赛机制,带动学生的训练。利用5~6节课的时间,针对学生的训练情况,进行如:"单脚跳"比赛、"跳双飞"比赛等……给学生的训练以肯定、鼓舞,激发学生的兴趣,产生积极训练、努力创新的动力。
  只有学生的主体作用得到充分的发挥,使学生感到自己是一个充满创造力的个体时,他的学习积极性才能得到充分的激发,他的学习潜能才能得到最好的挖掘。变换了一种跳绳的组合方式,却收到了意想不到的效果。有了这个好的开始,我会不断的努力,不断的学习,给学生营造更好的课堂气氛,使学生在体育学习中,"想学"、"乐学"、"会学"。让学生真真实实喜欢上体育课,喜欢体育运动。

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单韵母iu教学设计教学目标1认识整体认读音节yu,读准音,认清形。2复习巩固单韵母iu整体认读音节yiwu。3学习用所学单韵母iu整体认读音节yiwu拼读有关词语。难点重点认识整体认读音节yu,读准好玩的纸教学设计范文活动设计好玩的纸(大班)设计单位xx幼儿园设计意图在一次手工展过后,发现班上的幼儿对纸艺产生的浓厚的兴趣,每每隔一个月的主题环境创设,他们总要对幼儿园的墙饰吊饰等议论一番。它饰由哪中班手工粘土教案刺猬教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位本文是小编精心编辑的中班手工粘土教案刺猬,希望能帮助到你!中班手工粘土教案刺猬篇一小班粘土艺术教学设计篇一粘土教学计划一学情分析二年级学生虽然年龄小,但是好奇心强,学习积极性也很高,拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们低段的学习和心理特征,此阶段以培养学生动手能力和创造能力荷叶圆圆的公开课教学设计教学目标复习巩固生字,理解课文。体会小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿的快乐心情。重点难点体会小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿的快乐心情。教法引导法学法朗读感悟法教学过程一。复习生字。二褚娇娜的富饶的西沙群岛教学设计范文(一)教学目标1学会本课生字新词,理解有关词语的意思2学习12两段,知道西沙群岛的地理位置,初步感受西沙群岛的美丽。(二)教学重难点重点学习第2段,初步感受西沙群岛的美丽。难点学习四年级美术生活与艺术中的花教案第十课生活与艺术中的花教学目标1通过欣赏,使学生了解生活中常见的花的造型特点及寓意。发现中国传统绘画建筑工艺品中花的优美造型,以及生活中各种以花为主题的装饰,从而建立艺术来源于生活一年级下册小蝌蚪找妈妈导学案水墨画小蝌蚪找妈妈活动目标初步尝试用点画的方法绘画小蝌蚪,体验水墨画的乐趣。活动准备毛笔墨宣纸范例。活动过程一观察讨论师大家都听过小蝌蚪找妈妈的故事吧,小蝌蚪经过重重艰难,最终找到人美版四年级下册美术11提袋的设计教案课题11提袋的设计学情分析提袋是日常生活中,特别是购物中最常见的用品。提袋是日常生活中,特别是购物中最常见的用品,通过提袋设计一课使学生认识设计与生活的关系,发现美认识美,并通过对小学美术教案六年级下册02课城市灵光分析一教材城市灵光分析城市灵光从秦长城明清故宫到现代的香港中国银行大厦上海东方明珠电视塔,城市灵光由古至今,建筑与人类结下了不解之缘。建筑艺术是占据庞大空间的立体造型艺术,是实用与人美版四年级下册美术10学画农民画教案课题10学画农民画学情分析学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受,学习改画或添画农民画,激发学生热爱民族艺术的情感。教材分析本课是造型表现系列,意图是让学生了解农民画是我国民