一、活动目标
　　1、感受美术活动带来的乐趣。
　　2、在了解印花布印染方法的基础上，尝试自己设计花纹印染花布，体验成功的喜悦。
　　3、感受印花布的美，了解劳动人民的聪明才智，激发做中国人的自豪感。
　　二、活动准备
　　1、布、白色蜡笔、颜料、报纸、抹布。
　　2、背景音乐(古筝录音带)。
　　三、活动过程
　　1、引出课题。
　　师出示各种印花布，告诉幼儿他们的名字。
　　师：他有一个秘密呀我告诉你们，他是我们古代的劳动人民想出来的。你们说我们古代的劳动人民棒不棒?
　　2、介绍古代几种常见的印花布：蜀锦、蓝印花布、＂凤彩牡丹＂花布、织锦缎、彩条被单布。
　　3、教师示范印染印花布，引导幼儿了解印花布的＂制作过程。
　　(出示材料)教师示范做法。
　　先用白蜡笔在布上设计出漂亮的花纹，画的时候要用力，并且全部用白蜡笔涂上颜色。
　　把设计好花纹的布浸入蓝色颜料水里，等白色花纹完全显出后取出，然后打开放在报纸上晾干。
　　4、总结： 古代劳动人民印出来的花布可以做肚兜、衣服等，想想我们印出来的花布可以做什么用?

用受益无穷造句大全受益无穷造句1经过每期坚持不懈的给小云姐姐发造句和作文，这让我受益无穷。2多积累好词好句，对我们今后的写作可以说是受益无穷。3看了这本书，我受益无穷。4每个暑假老师都会出去旅游，每一年级音乐小小的船教学设计范文（精选3篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的一年级音金子说课稿金子是一篇蕴含哲理的文章，彼得弗雷特在淘金无望准备离去时，发现雨后土地上长出了小草，从中受到启发，便留下来种花，终于实现了自己的梦想。下面，小编为大家分享金子说课稿，希望对大家有所托班刷画小草青青教案托班刷画小草青青教案教学目标1在爬爬跳跳跑跑的活动中，感知小草绿绿软软的特征。2尝试用牙刷沾上绿色颜料，在纸上点刷草地。3愿意参加美术活动，并保持愉快情绪参加游戏。教学准备1人手一将相和第二课时教学设计一教学目标学习第二三两个故事，通过蔺相如和廉颇的言行了解渑池会见时的斗争经过结果，理解蔺相如避让的原因，了解廉颇负荆请罪两人和好的经过，从而懂得他们都以国家利益整体利益高于一切的道Thisismyfather教学设计教材分析本节课是Unit3第一课时的教学内容，主要学习句型Thisismyfathermotherbrothersister，并运用句型Thisismy介绍家庭成员，让学生能将所学夕阳真美的教学设计方案本文是由小编上传的小学二年级语文教案夕阳真美教学设计。教学设计如下一教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2通过朗读，进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。3了解课文内容，感受地球爷爷的手教学设计文章摘要本文章的主要内容是关于31地球爷爷的手精品教案设计二案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一设置悬念，导入课题师小朋友平时在家喜欢看动画片吗？今天，江老师特地为小朋友准备了一部为中华崛起而读书公开课教学设计教学目标1学会本课生字词理解课文内容能够正确流利有感情的朗读课文。2通过齐读分组分角色的朗读，让学生理解体会周恩来学习目标志向，并向其学习。教学重点1掌握生字词。2能够正确流利有感秋天的雨精品教案学习目标1认识钥匙趁等8个生字。会写盒扇邮等10个字。能读写清凉留意扇子等16个词语。2正确流利有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。3喜欢秋天，能用自三打白骨精的教学反思课文主要写了孙悟空三次怒打白骨精的经过，我上这节课重在引导学生理解描写三次打斗中所用的词句不同这一文章特色，并出示原文片段，让学生领略古典名著的精彩，从而激发学生阅读原著的兴趣。把