范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

生命的声音阅读答案

  《生命的声音》为我们讲述的煤矿透水事故中的故事,它的阅读题该怎么做呢?
  《生命的声音》原文
  那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。
  他被困在矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。
  他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。
  他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等,还不如早些死了,早些解脱。
  黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有。这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。
  但没有,一点儿也没有,连一块垃圾滚动的声音都不再有。
  迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。
  嗡——分明是蚊子的声音。
  他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。
  这大概也是一只饿极了的.蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
  当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的肢在皮肤上爬动。接着,是一只管子扎了进去,吸他的血。
  他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。
  蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。
  这一刻,他的心宁静极了。
  他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。
  他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
  此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
  第六天,一道亮光倾泻而下。他得救了。
  当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
  他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。
  《生命的声音》阅读答案
  17、整体把握,本文标题"生命的声音"有哪几层含义?(4分)
  答:两层含义,一是指蚊子发出的声音;二是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。
  18、从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补下面的变化过程(每空限2-4字),并简要说说引起整个心理变化的主要原因。(4分)
  心理变化:
  孤独绝望 悚然一惊 (宁静极了) (充满希望 ) 百感交集
  变化原因:因听到蚊子的声音(或:因蚊子的出现)(意近即可)。
  19、简析文中画线句的表达效果.(3分)
  答:①用了比喻的修辞手法,突出了在死寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼。②"惊天动地"一词写出了矿工在绝望中听到声音后"悚然一惊"的心理状态。③从对比的角度来看,"声音很小"与"如巨雷"看似矛盾,实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。
  20、本文向我们传达了一种怎样的人生态度?当身处顺境,过得平平安安的时候,我们又该持怎样的人生态度?(4分)
  答:本文的人生态度:在困境中坚持信念,互相支撑,相互扶持等。(意对即可)学生的人生态度:可从"学会珍惜"、"居安思危"等方面来谈。
  拓展阅读:煤矿透水介绍
  煤矿透水,是指在坑道里采煤矿的时候,挖穿洞壁接通地下水或者积水的废弃坑道,引发的事故。
  透水后现场人员撤退时的注意事项
  (1)透水后,应在可能的情况下迅速观察和判断透水的地点、水源、涌水量、发生原因、危害程度等情况,根据预防灾害计划中规定的撤退路线,迅速撤退到透水地点以上的水平,而不能进入透水点附近及下方的独头巷道。
  (2)行进中,应靠近巷道一侧,抓牢支架或其它固定物体,尽量避开压力水头和泄水主流,并注意防止被水中滚动矸石和木料撞伤。
  (3)如透水后破坏了巷道中的照明和路标,迷失行进方向时,遇险人员应朝着有风流通过的上山巷道方向撤退。
  (4)在撤退沿途和所经过的巷道交叉口,应留设指示行进方向的明显标志,以提示救护人员的注意。
  (5)人员撤退到竖井,需从梯子间上去时,应遵守秩序,禁止慌乱和争抢。行动中手要抓牢,脚要蹬稳,切实注意自己和他人的安全
  (6)如唯一的出口被水封堵无法撤退时,应有组织的在独头工作面躲避,等待救护人员的营救。严禁盲目潜水逃生等冒险行为。
  被矿井水灾围困时的避灾自救措施
  (1)当现场人员被涌水围困无法退出时,应迅速进入预先筑好的避难硐室中避灾,或选择合适地点快速建筑临时避难硐室避灾。如系老空透水,则须在避难硐室处建临时挡墙或吊挂风帘,防止被涌出的有害气体伤害。进入避难硐室前,应在硐室外留设明显标志。
  (2)在避灾期间,遇险矿工要有良好的精神心理状态,情绪安定、自信乐观、意志坚强。要坚信上级领导一定会组织人员快速营救;坚信在班组长和有经验老工人的带领下,一定能够克服各种困难,共渡难关,安全脱险。要作好长时间避灾的准备,除轮流担任岗哨观察水情的人员外,其余人员均应静卧,以减少体力和空气消耗。
  (3)避灾时,应用敲击的方法有规律、间断地发出呼救信号,向营救人员指示躲避处的位置。
  (4)被困期间断绝食物后,即使在饥饿难忍的情况下,也应努力克制自己,决不嚼食杂物充饥。需要饮用井下水时,应选择适宜的水源,并用纱布或衣服过滤。
  (5)长时间被困在井下,发觉救护人员到来营救时,避灾人员不可过度兴奋和慌乱。得救后,不可吃硬质和过量的食物,要避开强烈的光线,以防发生意外。

从百草园到三味书屋说课稿以下是从百草园到三味书屋说课稿(人教版七年级下册),欢迎借鉴!一说教材本课选自人教版七年级下册第一单元第一篇。本单元的文章,均是记录成长的话题,我从中可以收获一些启迪。学习本单元,木兰诗说课稿范文下面是初中语文木兰诗说课稿,仅供参考!一教材分析木兰诗是人教版初一下册第二单元以ldquo热爱祖国rdquo为主题的一篇乐府诗,这也是初中学习的第一篇乐府诗。文章写了女子花木兰代父出师表说课稿下文是出师表说课稿,希望大家喜欢!说教材一。教材的地位和作用今天我要说的是由家喻户晓的诸葛亮写的出师表该课出现在人教版九年级语文上册的第六单元,该单元的课文大部分选自历史著作,学习醉翁亭记说课稿下面是醉翁亭记说课稿,仅供参考!今天我说课的篇目是醉翁亭记,下面我将从六大方面陈述我的教学思路与设计理念。一教材的地位和作用及教学目标的设定醉翁亭记是鲁教版八年级下册第五单元的一篇长城民族之魂说课稿以下是长城mdashmdash民族之魂说课稿,仅供参考!教学分析一学习目标知识与能力了解长城的构造,了解长城的悠久历史,了解长城的军事价值,了解有关长城的文学作品。培养学生搜集资料秋天的怀念说课稿以下是初中语文七年级第二学期秋天的怀念说课稿,仅供参考!教学目标1通过朗读体现母爱的句子,培养学生有感情朗读课文能力,感受朴实文字中母爱的内涵。2探究好好活的意义,在秋天的怀念中获祖国统一大业说课稿下面是岳麓版八年级下册祖国统一大业说课稿,欢迎借鉴!祖国统一大业说课稿各位专家,各位老师大家好!我叫吴生付,来自凤凰县第一民族中学。今天,很荣幸有这个机会向大家学习,现在,我简单介为中华之崛起而读书说课稿范文以下是为中华之崛起而读书说课稿,欢迎大家阅读!一说教材灵活地把握教材分析教材是上好一堂课的基础。为中华之崛起而读书是人教版九年制义务教育小学语文第七册第七单元的一篇精读课文。本单元幂的乘方初中数学说课稿一教材分析教材的地位和作用整式乘除这一章与七年级有理数的运算中幂的乘方,有理数乘法的运算律和代数式的内容联系紧密,是这两章内容的拓展和延续。而幂的乘方是该章第二节的内容,它是继同底初中体育教学优秀说课稿初中体育教学说课稿(一)一说教材1。教材地位和作用本节课是小学五年级的体育课内容,主要内容包括武术象形拳动作组合,是根据小学高年级武术教学的目标要求进行教学,通过教会学生一两套(简初中八年级英语说课稿范文尊敬的各位专家领导老师早上好首先借此机会感谢新集中学给我们团队提供这样一个优美环境来活动,扬帆远航从新中开始,辉煌前程在这里铸就!我觉得大门前这个标语很有喻意,也让人感动!感谢领航
才华横溢的成语接龙才华横溢才华表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。品学网小编为大家整理了才华横溢的成语接龙,希望大家喜欢。才华横溢的成语接龙才华横溢rarr溢于言表rarr表里山河rar一本万利的成语接龙一本万利本钱小,利润大。品学网小编为大家整理了一本万利的成语接龙,希望大家喜欢。一本万利成语接龙一本万利rarr利市三倍rarr倍道兼行rarr行师动众rarr众流归海rarr海立一纸空文成语接龙一纸空文只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。品学网小编为大家整理了一纸空文的成语接龙,希望大家喜欢。一纸空文成语接龙一纸空文rarr文奸济恶rarr恶叉白赖rarr赖有此耳rar守相关的成语守的意思是保持,卫护,看管等,带有守的成语你知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的守字成语相关内容,欢迎大家参考学习。守字基本字义1。保持,卫护成(在事业上保持前人的成就)。御鬼使神差对对子鬼使神差十比喻行动不由自主事出意外。鬼使神差有什么精彩的对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的鬼使神差的对对子,供大家阅读!鬼使神差对对子鬼使神差天怒人怨其他成语对对子手疾眼快头重力的分解说课稿推荐一说教材(一)教材的地位和作用力的分解是人教版物理必修第三章第五节的内容,是在学生学习了前一章力的基础知识及力的合成之后而编排的。由于分解法是处理力的运算的手段和方法。它为位移速度长春版汉字家园一说课稿尊敬的各位领导,老师大家好!我说课的内容是义务教育长春版国标教材语文一年级上册,第二版块汉字家园(一)中的第三课。教材分析本课为象形字的归类识字,共有两部分,第一部分是6个生字的字遨游汉字王国的教学反思写在前面痛并快乐着,用它来形容此刻的心情是再贴切不过的了。回顾两个星期的语文综合学习,忙碌焦灼不安担忧种种情绪都曾困扰过我,快乐却也未曾间断过,它来自于孩子们克服困难后的灿烂笑容,关于笛字的组词和造句关于笛字的组词陇笛海笛笛材笳笛柯笛笛韵笛子渔笛汽笛朗笛鱼笛擪笛品箫弄笛邻家吹笛棚车鼓笛笙箫管笛山阳闻笛山阳笛声长笛邻家笛工笛簟胡笛一笛笛竹鱼笛鹰笛汽笛笛牀樵笛吹笛铁笛牛笛笛材竹笛陇234的乘法口诀说课稿撰写说课稿不必拘泥于固定呆板的模式。老师要在说课稿上加入自己的想法,力争用简单的方式去教学生!下面是小编为大家收集的关于234的乘法口诀说课稿,希望大家喜欢!234的乘法口诀说课稿5的乘法口诀教学反思2篇5的乘法口诀是在学习乘法的初步的认识的基础上教学的。下面是由小编为大家带来的关于5的乘法口诀教学反思,希望能够帮到您!5的乘法口诀教学反思一本堂课教学内容为小学二年级上册ldquo