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初中新学期主题班会教案

  初中新学期主题班会该怎么开展呢?又该怎么设计和安排一份初中新学期主题班会教案,进行新学期的开学教育呢?下面是小编为大家提供的初中新学期主题班会教案,欢迎查看阅读。  初中新学期主题班会教案
  教学目标:
  1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;
  2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;
  3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;
  4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!
  班会活动设计:
  一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)
  开学一周多以来,班级有哪些新变化?
  小结:
  良好的开端是成功的一半!赢在初一!
  二、新学期如何才能做到"我能行"?
  坚持!
  开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:"今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范了一遍。"从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?"
  学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:"每天甩手300下,哪些同学坚持了?"有90%的同学骄傲地举起了手。
  又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
  一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?"这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
  世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
  成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
  三、思考:
  你的明天在哪里?
  图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!
  自由发言:我的明天!(5-8分钟)
  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?
  观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?
  观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。
  第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
  这人问:你是观音吗?
  那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?
  观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。
  遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
  四、成功的秘诀
  每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好周围的一切资源,让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾
  成功的人分三种,
  一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;
  二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;
  三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
  面对失败,也有三种人,
  第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;
  第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;
  第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
  小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!
  贵在坚持!难在坚持!成在坚持!
  五、计划目标凡事预则立,不预则废。
  许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!
  这样的经历,你是否有过?
  小结:
  最好的解决方法,就是使学习具有"计划性"。计划是实现目标的`前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是"眉毛胡子一把抓",就是"盲人摸象"一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是"走一步看一步","当一天和尚撞一天钟"。
  六、自信与行动自信能激发人的潜能!
  早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的的研究又发现,一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。
  一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:"你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!"猎狗听了很不服气地辩解道:"我已经尽力了呀!"
  兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:"那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?"
  兔子说:"那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!"

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摆一摆,想一想说课稿一说教材摆一摆,想一想是人教版一年级下册中100以内数的认识单元的最后一课时。教材设计了一个生动有趣的活动,让学生把某一数量的圆片分别摆在数位表的个位和十位上,得到不同的数,比如说麻雀第二课时教学设计范文教材分析麻雀这篇课文是义务教育课程标准实验教科书S版四年级上册,它向我们叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,文章按照事情发展顺序写了事情的发生猛烈的风吹落小麻雀事游戏的安全教案设计活动目标认识游乐设施的安全使用方式。享受玩游乐器材的乐趣。活动准备户外游乐器材。活动过程1。老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈,并在每个游乐器材前停留一下,向幼儿说明玩游乐器材可能小学语文天蓝色的纽扣优秀教案设计教学目标1。自主认识12个生字,正确工整地书写8个生字。2。正确流利有感情地朗读课文,从胖胖熊的语言和心理活动中,体会胖胖熊对妈妈的一片真情。3。联系生活实际理解课文内容,说说自身人生难免有挫折教案设计范文篇一人生难免有挫折教案设计一设计理念在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。新的课堂教学理念强调教学的本质是学生的学习活动。教师作为学生学习的领导者组织者促进者,应努力营造适合每最新开学第一课教案一教学目标1通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。2通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。3通过讲三角形的认识教学反思今天的课,我把三角形的认识和三角形的高拆开,分两节课来完成。其实学生在生活中经常能接触到三角行,因此对于三角行的特征,学生完全能自行概括出来。但是对于本节课的难点探索发现三条边的长小学二年级数学上册2的乘法口诀教学反思相当多的孩子在学乘法口诀的时候,并不是一张白纸所以我在设计课的时候考虑到了学生的学习起点。也想给学生一个机会展示自己,教育学生学习不仅要知其然,还要知其所以然,知道光会背乘法口诀而数学上册物体的正面侧面和上面教学教学反思这一课我让学生在拼摆和观察中进行探讨从正面侧面上面看到的是什么图形。要让学生能通过想象从实物中抽象出观察到的平面图形,让学生在拼摆的过程中体会多种摆法,但不要求学生个个都要摆出不同三年级数学下册两位数乘两位数的笔算个人的教学反思凭借以往的教学经验,总觉得两位数乘两位数的笔算,在上过第一课时后,要磨好几课时,同学才干掌握。因此,有老师劝我不要上这个内容,我自身也有这个想法。业务学习那天聊起这个话题,有不同的三年级起点的新标准英语教学教案教材分析本教案设计的内容是小学三年级起点的新标准英语第三册Module6Unit1Canyourunfast?的内容,主要是掌握单词can的运用和学会听说读单词runjumprid