太空行走如何保证安全？
　　白瑞雪 孙彦新
　　①如何保证出舱航天员的安全？航天员系统总指挥、总设计师陈善广说，最重要的安全装备是舱外航天服。供氧、供电、空气流通、话音支持……飞船能实现的大多数功能，都集中在了小小的舱外航天服里。可以说，舱外航天服就是一个穿在身上的小型飞船。
　　②针对太空行走中最大的.危险——航天服泄漏，陈善广说，舱外航天服所有的设计都是双备份，甚至达到三重备份。
　　③中国的舱外航天服是没有动力装置的。那么，航天员一旦脱离飞船，岂不很容易消失在茫茫太空中、成为＂太空飞人＂？不用担心，航天员身上系着＂安全带＂。
　　④舱外航天服胸甲右下侧伸出了两根一长一短的橘黄色安全系绳。这不是普通的绳子，它们内部有弹簧，最长可拉至３米，能够承受一吨的拉力。绳的另一端是两个挂钩，太空行走的每一步之前，航天员都要先在轨道舱壁的扶手上固定好安全系绳的挂钩，一根固定好了，另一根才能改变位置。
　　⑤除此之外，航天员腰部左侧还有一根与飞船相连的８米长的＂电脐带＂。名如其形，这根带子就像母亲子宫里的脐带，连着孩子和妈妈。
　　19、根据选文内容，概括回答＂太空行走如何保证安全＂？（3分）
　　20、认真体味第⑤段中划线的句子，说说句中的＂孩子＂和＂妈妈＂具体指什么？并简要分析这句话在语言表达上的妙处。（3分）
　　21、结合上下文，猜想一下＂电脐带＂对宇航员太空行走安全有哪些具体作用。（任答两点即可）（2分）
　　22、文章第①段中加点的词语＂最重要＂和＂大多数＂能否删去？为什么？（2分）
　　参考答案：
　　19、（3分）（1）航天员身穿舱外航天服；（2）系着与飞船相连的＂安全带＂；（3）航天员腰部还有一根与飞船相连的＂电脐带＂。（答对一点得1分，意近即可）
　　20、（3分）（1）＂孩子＂指航天员，＂妈妈＂指＂飞船＂。（2）这句话运用比喻手法（或打比方的说明方法），形象生动的说明了＂电脐带＂的作用。
　　21、（2分）供氧、供电、空气流通、话音支持……，任答两点即可。
　　22、（2分）不能删去。＂最重要＂说明＂安全装备＂不仅仅只有＂舱外航天服＂；＂大多数＂说明＂飞船能实现的功能＂不全在舱外航天服里。这样表达符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。

雪花飘的说课稿篇一雪花飘飘说课稿紧随明尚教育，考编先人一步！我今天说课的内容是湘版美术教材第七册第十一课雪花飘飘，本课属于造型表现的学习领域，我的说课设计将采取四说的模式，即一说教材，二说教法，计算机的硬件组成说课稿各位领导老师们大家好！我说课的题目是计算机的硬件组成。本课选自河北大学出版社出版的小学版信息技术教材第一册的第一单元。下面就我在实施本课时的教学思想和教学思路进行简单地阐述一教材分课文军神的教学设计范文第二课时教学目的1能正确流利有感情地朗读课文。2初步了解正面描写与侧面描写相结合表现人物精神面貌的写作方法。3学习坚韧不拔的意志，立志做一个性格坚强的人。教学重点1根据提示读出语气语文课文军神第二课时说课稿一说教材九年义务教育小学语文第九册军神这篇精读课文记叙了刘博承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表示了刘博承钢铁般的意志，表达了作者对刘博承的敬佩和赞扬的感情。课文按事情发展顺序凹凸的美感说课稿（一）说教材凹凸的美感是桂版实验教材四年级（上）第2课的内容。新课程把手工课归类为设计应用领域，体现了新课程的改革变化之一。本节课的瓦楞纸拼贴画的学习，是在学生普遍掌握了色卡纸的拼语文小冰熊教学设计学习目标1能认识拦伤严裹独持度掀隔等9个生字，会描写拦伤严独持度等6个生字。2有感情地朗读课文，读出妈妈和小熊对话的语气。在阅读感知课文内容的基础上，能找出描写给小冰熊裹棉被原因的沪教版小冰熊优秀教学反思一感悟在自主学习中亲自获得。我发现，教师有时对一些原有的教学方法往往还是很难舍弃，教学上时常会出现一些惯性行为，也就是我们常说的穿新鞋，走老路。细细审视，不难发现，学生其实还是被老数学含有括号的四则混合运算说课稿一教材分析含有括号的四则混合运算人教版小学数学四年级下册第一单元内容，是在学生已学过的混合运算及其运算顺序，初步认识小括号的作用的基础上，认识中括号，对整数四则混合运算进行概括总结垂线说课稿模板各位老师我今天说课的内容是小学数学四年级上册第六单元垂线和平行线的第一课时认识垂线。我将从说教材说学情说过程三个方面进行说课。兴隆一小刘淑丽一说教材本节课内容是数学课程标准图形领域单元活动ampnbspampnbspampnbspampnbsp走进数字地球单元活动走进数字地球教学目标知识与技能1举例说出全球定位系统（gps）在定位导航中的应用。2结合实例，了解遥感（rs）在资源普查环境和灾害监测中的应用。3运用相关资料，了解地理信息课文新型玻璃的优秀教学设计教学要求1理解课文内容，知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途，以及它们在现代化建筑中的作用，激发学生关心科技发展探索科技奥秘的兴趣。2学会本科生字新词。并联系上下文理解文中新