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天使的礼物阅读题及答案

  在阅读《天使的礼物》里你能从中悟出一个怎样的感想呢?让我们一起去了解一下吧。下面是品学网小编整理的天使的礼物阅读题及答案,欢迎阅读。《天使的礼物》阅读原文
  ①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。
  ②刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。
  ③儿子兴致勃勃地问:情人节送什么礼物好?
  ④我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话,一首歌也是好的。”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。
  ⑤ 忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。
  ⑥回家后,儿子替我按摩,他见过名医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。
  ⑦第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。
  ⑧钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。
  ⑨可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!
  ⑩ 每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上,想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。
  ⑾长叹一声,吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间,我忍不住泪流满面。
  ⑿突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了,捧着他递过来的礼品盒不知所措,儿子一迭声地催我拆开,是一张唱片,他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来,正是我最爱的那一首。
  ⒀我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。
  ⒁傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着那手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐,哪里有错?
  ⒂见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的‘亲’,不是事情的‘情’,明天我要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。
  ⒃这时,一个陌生的中年人朝我们走过来,他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。
  ⒄洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”
  ⒅原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。
  ⒆洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。
  ⒇我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一生。《天使的礼物》阅读题目
  1、请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。(4分)
  2、文章第⑧段中画线的句子“我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈 ”,请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈?(4分)
  3、如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”?(4分)
  4、“找到了吗”“找到了!”文中多处出现这个问答,分别表现了问答双方怎样的心理?(6分)
  5、一个小小的孩子,用自己的行动,温暖了母亲的一生,令人动容。读了全文,你有什么感想?请结合实际谈一谈(5分)《天使的礼物》阅读答案
  1、表层:儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片
  深层:儿子对我的爱
  2、(1)担忧儿子沉迷于网吧
  (2)为了儿了对我的冷落感到失望
  (3)为自己给家人造成的负担感到内疚
  3、痴痴在文中是执著的意思
  文章通过儿子想方设法寻找我最喜爱的那首英文歌这件事来表现的的痴
  4、问的人:对小男孩的关爱
  儿子:对别人的关心充满感激,为买到唱片感到兴奋
  母亲:对别人关心儿子充满感激,明白真相后的感动,震撼
  5、开放题,写出自己的真实感触,表达通顺即可。
  如:读了全文,我被文中的儿子深深地感动了,他如此地爱着母亲,千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病,令人动容。在现实生活中,我们无须做惊天动地的大事,只要用心去做,哪怕是为母亲端上一杯茶,帮她捶捶背,就足以让操劳的母亲感到快乐幸福。

小学二年级下册克和千克的认识说课稿一说教材1教学内容今天我说课的内容是人教课标版第四册第六单元克和千克的认识。2教材分析克和千克是小学数学量与计量知识的一个重要内容。学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识,用彩墨画鱼说课稿一教材分析1教学内容鱼是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们最熟悉和喜欢表现的对象,通过看影片做游戏动动手由浅入深地引导学生尝试用彩色笔中国画颜料油画棒彩色纸等多种材料绘制制作初中物理电功率的说课稿说课是教学改革中涌现出来新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨一种新教学研究形式,也是集体备课进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备文稿,它不同于教案,教案只说怎样教,下面是初二年级下册认识角说课稿各位领导各位同事大家好,我今天说课的内容是认识角一说教材1教学内容分材北师大版小学数学第四册第七单元认识图形的第一课时认识角(6768页)。新课标中提出了图形这部分内容是从立体到平人教版四年级语文下册自然之道的说课稿教学目标有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情。受到做事要遵循自然规律的教育。丰富见闻,激发探究大自然的兴趣。教学重难点重点是了解课文的主要内容,从中受到启示难点是平行四边形性质说课稿范文我的说课内容是平行四边形的性质一教学背景分析(一)教材的地位和作用1平行四边形的性质是学习和掌握了图形的平移与旋转中心对称和中心对称图形的基础上编排的。平行四边形作为中心对称图形的恐龙说课稿范文一说教材恐龙是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文,课文介绍了恐龙的种类形态及生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的沪教版小学黄山奇石的说课稿范文一教材解析1。课标要求低年级阶段的语文学习,注重识字教学,喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文。能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积小鸭小鸡的幼儿园小班说课稿一说教材动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,幼儿特别喜欢,小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节角色动作很感兴趣。歌曲小鸭小鸡是一首节奏欢快旋律活数学百分数的应用教学反思范文这学期,我担任小学六年级数学。对我来说,这是一个挑战。如何让他们更有兴致,再提高,是我考虑的主要问题。因此教学设计,是在新课程标准理念指导下,根据本班学生实际情况进行设计的。从实施幼儿园豆芽的说课稿一说教材抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米大豆高粱花生绿豆等投放在自然角,午
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