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Moduleampnbsp6ampnbspFilmsampnbspandampnbspTVampnbspProgrammesampnbspWritingampnbspandampnbspTask教案

  module 6 films and tv programmes writing and task---教案
  step1. read the text on page 52, and answer the questions .
  1.read through the questions with the students and make sure they understand them all.
  2.ask them to complete the activity inpidually, then check with a partner.
  3.collect the answers from the whole class.
  step 2. write a review of a film you have seen. follow these instructions.
  1.read through the instructions with the students.
  2.ask them write their review inpidually.
  3.they can then exchange it with partner for peer correction.
  step3.task: writing a film page for a magazine.
  1. preparation
  show some examples of film pages from chinese and western magazines to make them know how they are laid out.
  2. work in small groups.
  read through the instructions with the students and make sure they understand what they have to do . put them into groups of four, and suggest that they first decide what they are going to have on the page, then decide up the work between them so that they each do a different part.
  3. have the groups present their pages ----they can do this either to another groups, or to the whole class.

用多么造句大全多么通常当做副词在用,那么小编今天为大家准备的内容是用多么造句,欢迎大家阅读。用多么造句11回想我刚戴上红领巾的时候,多么自豪!2登上万里长城,眺望塞外风光,心情多么豪迈!3孩子们彰明较著造句例句1在以后的三个月里,这种关系显得更加彰明较著了。2过去十年文化围剿之罪恶,彰明较著,奈何今日又欲重蹈之乎?。3目前世界上已有的研究笑的专著,比较著名的和有影响的,就有数百种。4他一秋天的颜色教案活动目标1看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美。2根据诗歌的句式结构,用绘画以及讲述的方式仿编诗歌。3乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。活动准备1幼儿用书人手一册,彩色笔。2图数量的表示P教学目标1使学生能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来2初步培养学生观察分析和抽象思维的能力教学重点和难点重点把实际问题中的数量关系列成代数式难点正确理解题意,从中找出数量关秋水教学设计设计思想本篇案例设计的中心思想就是如何让河伯这个形象深入人心。所以在设计时,我们层层深入,分为导入走进庄子基础知识预习检查课文分析拓展延伸,文言文关键是让学生深入形象并找到美感。教小学语文颐和园优秀教学设计一案例背景这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景观,全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美,具体形象,处处洋溢着对颐和园的赞美之情。课文移步换景,按游览的顺序记述。一写长廊的景色先抓住长的升国旗优秀教学设计教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。以下是小编整理的升国旗优秀教学设计,希望对大家有帮助!升国旗圆的概念教学反思与圆有关的概念性质较多,有些概念和性质很容易混淆。为帮助大家正确理解有关的概念和性质。现就易混淆的有关概念和性质归纳如下。1圆的轴对称图形,对称轴有无数条,均为圆的直径。分析圆是轴关于一年级语文的教学反思语文课程标准明确规定识字写字阅读和写作的基础是年级的教学重点。我第一次教一年级,所以对一年级新课程教材了解不是很深。这个学期由于工作的需要我接任了一年级的数学,这对我来说是一个大的八年级语文上册的教学反思为了配合学校正在进行的课堂教学改革,提高教师的课堂教学水平,在去马牧池中学听课学习之后,经学校领导研究决定,在10月11日由王校长带队,全体语文教师到沂水实验中学参加了市优质课评选初中人教版语文说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,以下是小编整理的初中人教版语
馒头的造句注音mantou馒头解释意思()一种用发酵的面粉蒸成的食品,一般上圆而下平,没有馅儿。()方包子。馒头造句1馒头很暄。2把馒头在火上嘘一嘘。3食物很简单,几乎完全是米饭,蔬菜,馒头盼头的造句盼头拼音注音pantou盼头解释意思指可能实现的良好愿望这年月呀,越活越有啦!盼头造句1这下子可有盼头了。2我得说,这让我对蜘蛛侠4有了点盼头。3普京确实致力于将财富分散,所以人们失眠要如何造句注音shimian意思夜间睡不着或醒后不能再入睡。造句1什么是失眠?2这,这就是失眠。3昨夜我作了个恶梦,失眠了。4他通过翻译表示如果你不曾经历过一个失眠和绝望的时期,并在极短的时关于浑身解数的造句1女人们爱上吸血鬼的一大理由就是,他们知道如何施展浑身解数来制造完美环境。2为了实现这个目标,他们通常会专注在一个相对有限的知识领域,使出浑身解数去发表论文。3在这种残酷的竞争中,串的组词及造句串chun连贯。连贯起来的东西。量词,用于连贯起来的东西两串葡萄。错误地连在一起。往来走动。彼此串通勾结。串字组词串岗串讲串联串门串气串通串线串演反串贯串客串带串字的成语串通一气串用成语狐假虎威造句1他平日依仗著出身官家,狐假虎威,欺负他人。2这可恶的奸臣仗著国君的信任,就会狐假虎威欺压忠臣。3今日给你点名分,你可别就狐假虎威,到处招摇惹事。4哼!他以为有个总经理岳父,就可以用提拔造句注音tiba意思轻挑选人员使担任更重要的职务。提拔造句1我们要放手地任用和提拔他们,不要畏首畏尾。2这么点过去像人生的污点一样盯上他了在他的整个人生,他似乎都错过了那重要的提拔,朝用只要什么能什么造句对于关联词的造句也是语文知识学习中的一种,以下是小编整理的用只要什么能什么造句,欢迎阅读参考!1学生们只要努力学习,相信就一定会取得好成绩。2只要我们肯付出,就一定会得到回报。3只无人问津成语造句无人问津造句1但有些物品则无人问津,比如,英国流行歌星罗比威廉姆斯开过的一辆标价为1万英镑的Smart轿车。2比这好过一千倍的,是你可以在一个孤僻荒废之所死去,无需夸张作态,也无人用信手拈来成语造句1语言来源于人与人之间的默契和约定俗成。专家告诉我们,文字本身并没有固定的含义,而是人们信手拈来表情达意的。2肯尼迪女士在保持所有战役的新颖性上信手拈来,特别是精妙地解读了为什么你鼻头的解释及造句鼻头拼音注音bitou鼻头解释意思方鼻子。鼻头造句1莎拉把汤姆带出来,到坟墓旁边,一抹白色的防晒霜横在他的鼻头上。2一个男人可以秃顶,可以超重好几十磅,可以皮肤不好或者大鼻头,但是