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幼儿园小班语言活动我有一个幸福的家教案

  活动目标:
  学习儿歌,理解内容,能流畅地背诵,感受家庭中亲情的温暖。
  活动准备:
  教学图片和全家合影照片。
  活动过程:
  1.看照片,感受家庭中亲情的温暖,请幼儿拿着照片,说说家中都有谁。教师提问:小朋友,照片上都有谁?(孩子们会说有爷爷~奶奶……)
  2.幼儿相互欣赏照片并介绍自己家中的成员。教师:请小朋友相互欣赏小朋友的全家照,并向小友介绍自己的"家人。
  3.看图片,学习儿歌,教师出示儿歌图片,有感情地朗诵儿歌,幼儿欣赏。教师提问:儿歌的名字是什么?儿歌里都有谁?教师配上动作,朗诵儿歌,教师提问:你有一个什么样的家?爷爷奶奶对你怎么样?爸爸妈妈怎样对你的?(很爱我)大家在一起是怎样的情景(高高兴兴,很快乐!)幼儿看图片,跟教师一起说儿歌。老师大声说,幼儿小声说。幼儿大声说,教师小声说。分男,女二组朗诵儿歌。
  4.教师提问:小朋友都有一个幸福的家,家里人都很爱小朋友,那么小朋友应该怎样对待爷爷~奶奶呢?怎样对待爸爸妈妈,你能为他们做些什么?(幼儿,自由回答)。
  5.教师小结:小朋友都有一个幸福的家,我们要尊敬长辈,帮他们做一些力所能及的事,做一个懂礼貌,爱劳动的好孩子。
  6.请幼儿听音乐《我有一个幸福的家》一起哼唱着歌曲结束。
  7.活动延伸:幼儿可把儿歌有感情地朗诵给家人听,可以学唱歌曲《我有一个幸福的家》。

小帽子,飞回来教学案例及反思教学理念美术是人类文化的一个重要组成部分,同社会生活方面都有着千丝万缕的联系,它是人类文化的极为重要载体,现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程应特别重视对学生绝招的教学反思范文绝招是新课标人教版小学语文三年级下册的略读课文,叙述了几个小伙伴之间的趣事。课文中,作者把小柱子的形象刻画得非常成功,鲜活欲出,跃然纸上。可以这么说,他代表了这个年龄阶段的孩子自尊绝招的教学反思作为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的绝招的教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮绝招教学反思绝招这篇课文叙述了几个小伙伴之间的趣事。课文中,作者把小柱子的形象刻画得非常成功。下面是小编收集整理的绝招教学反思,欢迎阅读参考!绝招教学反思1绝招是人教版义务教育课程标准实验教科绝招教学反思范文绝招这篇课文叙述了几个小伙伴之间的趣事。课文中,作者把小柱子的形象刻画得非常成功。下面是小编收集整理的绝招教学反思,欢迎阅读参考!绝招教学反思1绝招是人教版义务教育课程标准实验教科我有友情要出租课文教学反思范文这可能是现在的独生子女所共有的一个现象独自守着自己的地盘,不主动与身边的人交流,只会默默的看着别人,这些行为不就是绘本我有友情要出租中所描述的动物们的表现吗?当我看到这个绘本,我就人教版小学二年级的语文上册课文葡萄沟第二课时教学反思葡萄沟一文主要介绍了我国新疆维族自治区吐鲁番的葡萄沟,那里盛产水果,尤其是葡萄又多又好,葡萄干也很有名。本课重点围绕葡萄沟真是个好地方而展开,使学生通过理解语言文字,对那里产生喜爱小学二年级语文上册田家四季歌人教版第一课时教学反思田家四季歌是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序,对农民一年四季的农事活动进行了描写,以简练的笔墨画了四幅田园四季的。风景画,重点是在介绍农事,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。这首时中年级的生字新词教学的教学反思在一二三年级的同组同课共研活动的成功开展后,终于轮到四年级组的研讨。本次备课经历了三个阶段第一筹备阶段第二试教磨课阶段第三后续工作收尾阶段。一筹备阶段暨第一次集体备课。我们解决了以认识生字的教学设计一教学目标1认识9个生字,了解字词的意思。2能独立认读音节,学习朗读问话的句子,正确流利地朗读短文3通过看图学句认识图上的3种动物了解一些动物尾巴的特点4通过学习,激发学生对动物的生动灵活教生字的语文教学反思1。变抽象为形象。课堂上,我采用直观教具,并用动作进行演示,使呆板的方块字活起来。如教日月等字时,我便在黑板上画太阳月亮等,让学生有直观印象,学起来也快捷。再再如教形声字,我让学生
最后一头战象优质教学设计教学目标1知识目标认识本课的28个生字,会写11个生字。2能力目标揣摩作者是如何把人与动物之间的感情写真实。写具体的。3情感目标体会人与动物的美好情谊。教学重难点1体会人与动物的美小学四年级求平均数优秀教学设计篇一人教版四年级下册求平均数教学设计及反思教学内容求平均数教学目标1结合具体事例,经历了解数据信息估计用计算器计算平均数及平均数意义的过程。2进一步体会平均数的作用,能计算平均数,小学四年级音乐学戏曲教案学戏曲第三课时教学内容急急风教学目标1。通过欣赏,了解京剧艺术的特点和基本知识,感受京剧音乐的独特表现力。2。通过学习京剧锣鼓急急风,训练学生的合作协调能力,加深对京剧锣鼓表现力的四年级音乐学戏曲教案学戏剧教学内容走进京剧大世界教学目标通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识,并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力,激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情,宏扬中国四年级语文记一次参观活动教学设计一教学目标1学会有重点地把参观过程写清楚。2能做到语句通顺,意思连贯。3能较正确地表达参观后的感受和想法。二课时安排2课时第一课时1启发谈话,说说印象最深的是什么?有什么感受和想法四年级上册数学可能性教学设计范文(精选3篇)作为一位杰出的老师,时常需要准备好教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的四年级上册数学可能性教学设计范人教版六年级数学一个数乘分教学设计教学内容课本10页例3做一做练习二第3567题。教学目标1让学生在已有的分数乘整数的基础上,通过小组合作,自主探究建构,使学生理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算方法,能够人音版17册(九年级上册)全册教学设计义务教育课程标准实验教科书音乐教学设计17(人音版)第一单元祖国情(三课时)第二单元西北放歌(二课时)第三单元曲苑寻珍(二课时)第四单元经典交响(二课时)第五单元月光(二课时)第一七年级音乐上册教材分析人音版一教材分析第一单元以歌唱祖国为主题,以爱国主义教育为主旨,选取国歌爱我中华等具有鲜明爱国热情的歌曲,让学生在音乐中将爱国之情融入血脉中,感受体验理解歌曲内涵。单元附增歌唱的基本要求八年级音乐下册教案第五周第二课时八年级音乐下册教案第五周第二课时教学内容欣赏瑶族舞曲教学目标1聆听瑶族舞曲,体验乐曲不同部分的不同音乐情绪,参与想象乐曲的音乐形象。2能用乐器演奏部分音乐主题,并能自选主题填词演唱音乐大指歌教学设计活动目标1学习用对唱的方式演唱歌曲,初步唱准跳进音程(15),尝试对即兴提问作出快速反应的演唱。2借助一问一答的游戏方式,理解并掌握对唱的。演唱形式。3在对唱活动中感受体验与老师及