《雪儿》这篇课文以第一人称叙述了一个受伤的小女孩和一只受伤的信鸽（雪儿）之间的爱心故事。通过＂我＂对雪儿疗伤，并细心照料它，直到完全康复后，＂我＂满怀深情地将它送上蓝天，表现了＂我＂的真诚、善良。本文教学关键是使学生融入、体验。文章的亮点是＂我＂的所做、所说、所想，这也是教学的重点。孩子心灵的纯洁、无私、美好，全在＂我＂的行动中。＂雪儿＂虽是信鸽的名字，更是孩子纯洁美好心灵的写照。在教学时我以＂读＂为中心，以＂我＂的情感变化及对白鸽的感情为线索，渗透听、说、写各种技能的训练平台，提高基础知识和基本技能。教学中我借鉴薛法根特级教师的教学方法，用＂一句话一颗心，一件事一片情＂来指导学生朗读理解课文。教学时，选择了课文中重点词如＂雪白雪白＂、＂飘飘悠悠＂、＂喃喃＂，重点句如＂雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！＂、＂从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……＂。将课文的阅读理解与朗读指导有机结合，通过朗读，让学生体会到＂我＂说的每一句话，为雪儿做的每一件事都包含着＂我＂对雪儿的一片深情。让学生这样去读课文，就能从平实的＂字里行间读出课文中丰富的情感，发现别人读不到的东西。在反复地诵读中，体会到人应该关爱动物，关爱生命，与动物和睦相处，这个世界会变得更加美好。
　　本课教学中还存在一些需要改进的方面，比如，如何将所提的问题进行整合；如何有效地指导学生朗读；如何启发学生积极思维，发挥想象、联想能力探索与课文内容有关联的知识点；如何引导学生有兴趣地主动学习，让学生敢说、乐说。这都是今后教学中需要着重努力的方向。在今后教学中，我会针对学生的不足，加强朗读训练，提高学生的语言表达能力，理解能力和独立学习能力。在品读课文时我力求创设平等、民主的＂对话＂氛围。使学生主动参与，积极思考，从而受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。

幼儿园大班安全教案小心陌生人幼儿园大班安全教案小心陌生人活动目标1乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。2通过看vcd讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词陌生人。3通过回忆性创造性的讲述和表演，提高自幼儿园大班安全教案不跟陌生人走活动目标1知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。2提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备1进行装扮用的头巾，手提包，安全帽巧克力玩具等。大班科学活动动物怎样过冬一教学内容大班科学活动动物怎样过冬二教学目标1。进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠南飞储存食物换皮毛等）保护自己。2。对动物的过冬方式感兴趣。三教学准备1。归纳动物不同的过冬大班科学摩擦起电活动目标1引导幼儿在玩中发现摩擦产生静电的现象。2体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。3激发幼儿对科学探索兴趣。活动准备塑料梳子塑料尺子塑料笔塑料袋纸屑铅笔水彩笔记录卡两种颜色的科学物体下落教学过程一引题秋天到了，一片片树叶落下来，树叶落下来是怎么样的？（幼儿自由讲述）二幼儿探索并讨论。1幼儿猜想并尝试你桌上东西落下是怎么样的？每一样东西都试一试。2引导幼儿和同伴比较反应能力练习（体育）活动目标1引导幼儿积极主动参加体育活动，养成听指挥守纪律的好习惯。2在走跑跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。活动准备长凳四条，哨子一枚，纸板老鼠若干，磁带录音机色胶剪刀电池等。活动反应能力练习（中班体育活动）活动目标1引导幼儿积极主动参加体育活动，养成听指挥守纪律的好习惯。2在走跑跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。活动准备长凳四条，哨子一枚，纸板老鼠若干，磁带录音机色胶剪刀电池等。活动中班幼儿语言活动能力测试方案测试班级中班年级组测试方式每班抽测20名幼儿测试目标1感受绕口令的有趣性，能念准易混淆的音。2通过儿歌的朗诵，初步了解中国的一些传统节，以及这些节日里吃的点心。感受到中华民族节日的中班幼儿音乐活动能力测试方案测试目标1能随音乐合拍有表情地演唱3mdashmdash4首歌曲，学习创编歌词。2尝试用肢体语言表达表现音乐歌曲内容，能随音乐做扭秧歌鱼游猫跳龟爬等动作。测试内容1歌曲部分我来自中用比喻的修辞手法造句整理造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。大家不妨来看看小编推送的比喻修辞手法造句，希望给大家带来帮助！1书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登使用比喻和排比的句式造句1倾听排比句倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命