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小学三年级语文上册世界上第一个听诊器教学反思

  学习这篇课文时,我抓住重点内容——巧设质疑点,在探究中激活思维。抓住雷奈克为什么能够从小孩玩跷跷板的游戏中获得启示,发明"世界上第一个听诊器"这个问题,引发学生思考,进行质疑。让学生通过这一问题,触摸雷奈克的内心世界。通过这样的.设计有针对性地培养三年级学生的质疑能力。当学生探究自己提出的有价值的问题时,思维就会更加活跃,思考就会更加深入,理解就会更加深刻。
  在学习第二段时,留给学生更多的想象空间,利用它来引导学生通过想象,体会雷奈克善于观察、善于思考、勤于实践,致力于医学研究的精神。利用阅读时在读中联想的策略组织教学,了解发现的经过,并用自己的话说一说,再按小组分角色演一演事情的经过。体会雷奈克的内心活动,让学生在情境中体会。用讨论、复述的方法帮助学生了解发明听诊器的经过。

求一个小数的近似数人教版四年级数学下册教学反思本节课的内容是在学生学习了求整数的近似数的基础上进行教学的,目的是让学生学会用四舍五入法求小数的近似数。本节课的教学重点是理解保留整数保留一位小数保留两位小数的含义。教学难点是近似三年级数学下册第四单元面积教学反思教学反思面积这单元的概念比抽象,备课时,我分析了教材的逻辑关系,理顺了教学内容间的关系,从大处上做文章,在小处中润色,在教学中我有以下几点体会(一)创设情境,引入新知。数学与现实生人教版一年级语文下册柳树醒了教学反思柳树醒了是一篇拟人化的优美小诗歌,它把小柳树比作了一个贪睡的小孩子,通过春雷跟小柳树说话,春雨给小柳树洗澡,春风给小柳树梳头,来告诉学生春天的变化。对于一下年级的小孩子来说,这样结苏教版六年级语文下册课文夜晚的实验教学反思今天,我校举行片教学半日活动,主题是减负增效,我执教了六年级语文夜晚的实验。这次公开课让我收获多多,给我最大的启示是,语文老师一定要认真细读文本,这是上好课的基础。正好我在凤凰语文世说新语的阅读训练及答案桓南郡小儿时,与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如,甚以为忿。乃夜往鹅栏间,取诸兄弟鹅悉杀之。既晓,家人咸以惊骇,云是变怪,以白车骑。车骑曰无所致怪,当是南郡戏耳!问,果如之。(选自阂县林琴南孝廉纾六七岁时的阅读答案阂县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰若心固善,然此岂束修之礼?即呼备,赍米一石致之塾听一场电影语文阅读和答案阅读听一场电影,回答下面问题(18分)这是一场特殊的电影,一个志愿者组织的一次尝试,观众是30位盲人。在他们面前,是一面不大的幕布,幕布前面还摆放了一排鲜花,站着一位手拿话筒的漂亮宋绶,赵州平棘人阅读答案解析与原文翻译宋绶,赵州平棘人。绶性孝谨清介,言动有常。为儿童时,手不执钱。家藏书万余卷,亲自校雠,博通经史百家。绶幼聪警,额有奇骨,为外祖杨徽之所器爱。徽之无子,家藏书悉与绶。绶母亦知书,每躬高山流水听诗音阅读练习及答案琴声悠然响起,虽是寻常的试音调弦,却如一道闪电悄然划过蓝天。树枝草叶忽地静了,大山骤然停止了呼吸,那一曲圆润流畅的丝弦曲乐,似天籁之音,沁入花团锦簇的山谷,惊飞一群五彩山鹊。此刻,微笑的可乐阅读及答案我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年倾斜65度的阳光阅读理解答案倾斜65度的阳光孙道荣阳光穿过云层,越过前面大楼的楼顶,闯进了我们的办公室。阴雨连续了十来天,天空终于放晴了,这多雨的城市啊!他急匆匆走到我身边,向我请假,回家去一趟。我看看时间,
关于野鸭的幼儿园大班健康教案小小的纸棒在小朋友手中变得很神奇,也很有魔力,是活动良好的开端。在整个活动过程中,我始终坚持活动在前,认识在后发现在前结论在后尝试在前引导在后的原则,幼儿始终在玩中探索玩中学习玩中崂山道士教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文垃圾回家幼儿园中班说课稿说活动教材关于目标促进幼儿对周围的社会环境关心热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿的社会性,在我的理解中,社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系和社会制度中什么人呀忙又忙大班活动教案教材分析在大班上学期幼儿已经接触过问答歌这类形式的儿歌,我发现孩子也很感兴趣,所以我选择了这首儿歌。整体看这首儿歌并不算难,主要就两个角色展开的糕点师傅和厨师叔叔。他们是我们生活中语文教案爸爸的花儿落了教学目的1有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。2理清文章的思路,研读课文,学会质疑。3理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。教学重点感情地朗读课文,感知文有几辆车教案设计教学要求初步感知从不同的。观察角度出发,会列出不同的算式。从而形象地说明两个数相加交换他们位置,得数不变。教学重难点体会加法交换律教学流程设计1情景创设(1)让学生观察,独立思考。今天我当值日生的幼儿教案活动目标知道一周的周期和顺序,了解其表现形式,初步感知时间的周期性。核心要素感知推理活动准备1本年度本月本周的日历(周一到周日),每人一份(或用幼儿操作材料代替)一周的大日历图表一我要的是葫芦教学设计我要的是葫芦教学设计1教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解植物的叶子和果实的关系,懂得与课文有关的事理。3分角色朗读课文,并能续编故事,培养学生的想象力。教学重点正确有感情地摇篮教学设计活动目标引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对诗歌的兴趣。发展幼儿的想象力并引导幼儿说话。活动准备一段摇篮曲背景图片宝宝卡片课件活动过程1谈话师宝贝们,你们睡觉前要干什桂林山水教师教案教学要求1通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的思想教育,陶冶爱美的情趣。2学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养学生的观察理解能力和表达能力。3花儿好看我不摘幼儿园小班社会教案活动目标1。体验花朵离开妈妈后的悲伤,学会说花儿好看我不摘。2。初步了解公共场所的规则,知道爱护花草。3。能大胆清楚地表达自己的见解。4。遵守社会行为规则,不做禁止的事。活动准备1