赤 足 跳 远（水平二）
　　教学目标：1、通过赤足教学，使学生感受赤足的快乐，了解赤部基
　　本知识与作用。
　　2、通过练习发展学生下肢协调能力，培养学生的克服困难的精神和自我管理能力。
　　教学目标：
　　1、＂幸福拍手歌＂音乐伴奏
　　2入伍前的＂赤足健身＂
　　3、＂当兵＂
　　4、＂练兵＂
　　5、＂阅兵＂
　　6、＂保卫战＂
　　7、庆祝胜利
　　＂幸福拍手
　　教学过程：
　　1、组织学生跳舞
　　2、导入：＂幸福是怎样得来的？带领学生体验军人生活＂。
　　3、组织学生以小组为单位健身。积极参与并引导
　　4、参与展示、评价
　　5、组织学生练兵＂跨越战壕＂参与、指导
　　6、展示练兵成果
　　7、组织并参与游戏
　　8、组织参与评价与学生庆祝胜利
　　9、课堂小结
　　学的过程
　　1、赤足自由的跳起来。
　　2、作答，参与并体验。
　　3、各小组在组长的带领下结合赤足及以往积累，有组织的进行准备活动。
　　4、展示健身活动，并参与评价。
　　5、练习尝试原地及助跑跨越的
　　6、展示、评价
　　7、集体游戏
　　8、集体舞蹈
　　9、谈感受并参与小结

如何用有眼不识泰山这个词造句有眼不识泰山造句1所谓功夫不负有心人，几年过去了他以优异的成绩向所有人证明了他们是有眼不识泰山！2廉颇（抱住蔺相如两腿泪流满面）蔺大人哪，老夫真是有眼不识泰山呀！3爸爸说你们真是有用气势汹汹一词来造句1中国正准备在世界贸易组织中与美国展开更加气势汹汹的争论，却没有足够的律师去做这件事情。2老师气势汹汹的。对我说作业写完没。3我正要驱车离开时，看到这辆大卡车气势汹汹地向我冲来。4朴朗呤教授阅读答案语文阅读理解练习很重要，因此，我们要时常做题。下面是小编为您整理的关于朴朗呤教授阅读答案的相关资料，欢迎阅读！朴朗呤教授袁昌英记得这是欧洲大战中一个朔风怒啸，霜封大地的清晨。一间暗寄小读者之四阅读练习题及答案亲爱的小朋友这些年来，尤其是最近，我常常收到小朋友们的来信，问我怎样才能写好作文。我真觉得一时无从说起，而且每一个小朋友的具体情况不同，我也不能一一作答。我想来想去，只能从我自己的登高节选语文阅读人们说起登高，首先想到重阳，然而登高并非重阳节的专利。中国人自古崇尚登高望远，古诗词里流传下来千百代无数文人骚客登临的诗句，这些诗句贯穿一年四季的终始时而夏日炎炎，时而雨雪霏霏，时芙蕖阅读理解答案芙蕖之可人，其事不一而足，请备述之。群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然自荷钱出水之日，便为点缀绿波及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇寄小读者阅读答案寄小读者主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国对故乡的热爱和思念之情。一起来看看阅读答案，欢迎读者参考！寄小读者一月十九晨，是雪后浓阴的天。我早起游山，忽然在积雪中，为什么研究中国建筑的阅读附答案为什么研究中国建筑梁思成研究中国建筑可以说是逆时代的工作。近年来中国生活在剧烈的变化中趋向西化，社会对于中国固有的建筑及其附艺多加以普遍的摧残。虽然对于新输入之西方工艺的鉴别还没有谈尊严阅读材料及答案人不可有傲气，但不可无傲骨。这是著名画家徐悲海的座右铭。是的，人活着就要有傲骨，就应该有尊严。自古以来。。谈尊严人不可有傲气，但不可无傲骨。这是著名画家徐悲海的座右铭。是的，人活着关于达尔文的发现阅读及答案阅读下面的文字，完成下列各题。正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实人们必须首先吃穿住行，然后才能从事那条河流阅读练习与答案阅读文章，回答问题。那条河流我怀念那条河。远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这音乐这波涛的诉说这不尽激情