试析诗歌中常见意象

　　高考古典诗词常见意象集释
　　2002年全国高考试题第17题，鉴赏李白的诗歌《春夜洛城闻笛》中＂折柳＂的寓意及其作用。此题得分普遍较低。究其原因，乃不知古典诗词的许多意象有着特别的含义。＂折柳＂为什么＂寓有惜别怀远之意＂（试题答案）？据《三辅黄图?桥》记载：＂霸桥在长安东，跨水作桥。汉人送客至此桥，折柳赠别。＂原来，＂折柳＂是汉代惜别的风俗。
　　这里的所写之＂景＂、所咏之＂物＂，即为客观之＂象＂；借景所抒之＂情＂，咏物所言之＂志＂，即为主观之＂意＂：＂象＂与＂意＂的完美结合，就是＂意象＂。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。
　　一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。李白《静夜思》：＂床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
　　＂这首诗表现了李白什么样的感情？思乡之情。诗中的月亮就不再是纯客观的物象，而是浸染了诗人感情的意象了。杜甫《月夜忆舍弟》：＂露从今夜白，月是故乡明。＂露总是白的，但今夜更白，因为感受在今夜；月无处不明，但故乡更明，因为忆弟思家。诗人以幻作真，为的是突出对故乡的思念。唐人王建《十五夜望寄杜郎中》：＂今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。＂诗句以委婉的疑问点出了这月圆之夜人间普遍的怀人心绪，含蓄地表现了诗人对故乡朋友的深切思念。
　　菊花作为傲霜之花，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。屈原《离骚》：＂朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。＂诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。唐人元稹《菊花》：＂秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。＂表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。其他＂宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中＂（宋人郑思肖《寒菊》）、＂寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙＂（宋人范成大《重阳后菊花二首》）等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质，这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。
　　梅花梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花与菊花一样，受到了诗人的敬仰与赞颂。宋人陈亮《梅花》：＂一朵忽先变，百花皆后香。＂诗人抓住梅花最先开放的特点，写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。王安石《梅花》：＂遥知不是雪，为有暗香来。＂诗句既写出了梅花的因风布远，又含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果。陆游的著名词作《咏梅》：＂零落成泥碾作尘，只有香如故。＂借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕《墨梅》：＂不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。＂也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质，言浅而意深。
　　松松树是傲霜斗雪的典范，自然是众人讴歌的对象。李白《赠书侍御黄裳》：＂愿君学长松，慎勿作桃李。＂韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。三国人刘桢《赠从弟》：＂岂不罹凝寒，松柏有本性。＂诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞，在任何情况下保持高洁的品质。
　　莲由于＂莲＂与＂怜＂音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。如南朝乐府《西洲曲》：＂采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。＂＂莲子＂即＂怜子＂，＂青＂即＂清＂。这里是实写也是虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。
　　梧桐梧桐则是凄凉悲伤的象征。如王昌龄《长信秋词》：＂金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。＂写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女，在凄凉寂寞的深宫里，形孤影单、卧听宫漏的情景。诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题，烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。其他如＂一叶叶，一声声，空阶滴到明＂（唐人温庭筠《更漏子》）、＂梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴＂（李清照《声声慢》）等。杜鹃鸟古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：＂杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。＂子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。三、四句以寄情明月的丰富想象，表达对友人的无限怀念与深切同情。宋人贺铸《忆秦娥》：＂三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。＂三更月光照在庭院里雪白的梨花上，杜鹃鸟在凄厉地鸣叫着，使人禁不住倍加思念亲人，伤心欲绝。词人通过描写凄清的景物，寄托了幽深的乡思。其他又如＂可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮＂（唐人秦观《踏莎行》）、＂子规夜半犹啼血，不信东风唤不回＂（宋人王令《送春》）等，都以杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。
　　鹧鸪鸟鹧鸪的鸣声让人听起来像＂行不得也哥哥＂，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。如＂落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行＂（唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》）、＂江晚正愁余，山深闻鹧鸪＂（辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》）等，诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟。
　　寒蝉秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，命折旦夕。因此，寒蝉就成为悲凉的同义词。如唐人骆宾王《咏蝉》起首两句：＂西陆蝉声唱，南冠客思深。＂以寒蝉高唱，渲染自己在狱中深深怀想家园之情。宋人柳永《雨霖铃》开篇是：＂寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初息。＂还未直接描写别离，＂凄凄惨惨戚戚＂之感已充塞读者心中，酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。＂寒蝉鸣我侧＂.
　　鸿雁鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。如隋人薛道衡《人日思归》：＂人归落雁后，思发在花前。＂早在花开之前，就起了归家的念头；但等到雁已北归，人还没有归家。诗人在北朝做官时，出使南朝陈，写下这思归的诗句，含蓄而又婉转。以雁写思的还有＂夜闻归雁生相思，病入新年感物华＂（欧阳修《戏答元稹》）、＂残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼＂（唐人赵嘏《长安秋望》）等。也有以鸿雁来指代书信。鸿雁传书的典故大家比较熟悉，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。如＂鸿雁几时到，江糊秋水多＂（杜甫《天末怀李白》）等。另外还有以梅子的成熟比喻少女的怀春，如＂倚门回首，却把青梅嗅＂（李清照《点绛唇》）；以浮云比喻在外漂泊的游子，如＂浮云游子意，落日故人情＂（李白《送友人》）；鸳鸯，指恩爱的夫妇，如＂得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙＂（唐人卢照邻《长安古意》）；丁香，指愁思或情结，如＂自从南浦别，愁见丁香结＂（唐人牛峤《感恩多》），等等。